幼儿园小班新学期计划【参考5篇】信息化的高科技时代大家对文档编写应该都很熟悉,自我剖析离不开范文的参考下载。范文的作用在于它开阔了我们的思路,是不是您也在为写范文迷茫呢?请参考下载由网友为您分享的“幼儿园小班新学期计划【参考5篇】”,希望您更多浏览本站更新。幼儿园小班新学期计划篇【第一篇】本学期将有24名孩子与我共同步入小班的生活。我与家长、园领导本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级状况分析本学期我班共有24名幼儿,其中男孩12名,女孩12名,4名幼儿也上过半年幼儿园,20名幼儿从未上过幼儿园,本村幼儿11名,6名xx幼儿,xx幼儿1名,xx幼儿2名,他们来自不一样的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,虽然经过暑期10个上午的新生培训,使幼儿对教师、幼儿园、班级环境及幼儿园的半日活动也有所认识、熟悉及了解。在开学的前三天20个新生没有出现哭闹的现象,但在第一周的星期四下午仍有有2名幼儿在午睡时哭个不停,必须要奶奶来陪着睡,有时有几名幼儿突然惊醒大哭!在和幼儿的接触和交谈中我发现幼儿的自理潜质和行为习惯普遍较差,如:不肯自己吃饭、不会入厕;洗杯子、洗手时经常玩水!有的个性强,构成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚;还不太明白怎样配合老师的教学活动,进餐习惯不太好!有的幼儿很挑食,而且不肯自己吃要老师喂!喂一口吃一口……还有的幼儿根本听不懂老师说的普通话,不能辨别语音差别较小的音,发不准翘声母。孩子们仍以无意注意为主,观察的事物常常是零星的,不会概括和联系起来观察某一事物。孩子们的想像没有预定目的,受当时事物的影响比较,想象比较被动,主题也不稳定……针对以上状况,本学期我将重点培养幼儿良好的常规卫生习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言潜质、生活自理潜质及培养幼儿的社会交往潜质和艺术素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、发展目标根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上状况,制定如下发展目标:(一)生活、卫生习惯1.在成人的帮忙下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。2.会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关联,懂得健康的重要性。3.安静就寝,在成人的帮忙下有次序地穿*物、鞋子、并把它们放在固定地方。4.学习自己的事情自己做,学习独立地穿*服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。5.学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯。6.爱护五官,不好挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮忙幼儿持续仪表整洁。7.知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。8.建立良好的师生、同伴关联,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,构成安全感、依靠感。(二)健康1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理潜质;2.能用心参加多种体育活动,能使用户外器械进行活动并注意安全。3.认识人体的主要器官,了解其功能。帮忙幼儿了解常见病的简单知识,乐于理解预防接种的好习惯。4.了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。(三)语言1.学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜爱与同伴和老师说话,愿意在群众面前表达自己的意愿。2.会说普通话。能有兴趣运用各种感官,按照要求感知讲述的资料。明白简单的故事、图片、情景的资料。3.能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。(四)科学1.对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维潜质;2.观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。3.喜爱参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。4.学习4以内的排序潜质。学习按照数量和实物匹配。5.区分1和许多,并明白它们的关联。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。6.认识三角形、圆形、正方形。(五)艺术1.乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。2.学习握笔的姿势,认识绘画的简单工具。培养幼儿大胆绘画。3.认识一些颜色,并学习选取自己喜爱的颜色画画。喜爱手工活动。4.能用自然的声音演唱歌曲,初步明白歌曲的资料。5.学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜爱做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。(六)社会1.能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。2.能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制潜质。3.熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关联,能很快适应幼儿园的生活。4.幼儿持续愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿用心参与群众活动。了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。三、建家园联系的桥梁家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的资料,说一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。3、“家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学服务。四、环境创设1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。同时充分利用废旧物品,以带给成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调潜质、动手操作潜质以及提高幼儿的环保意识。2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需要,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多带给半成品和非成品材料。3、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一齐利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰。幼儿园小班新学期计划篇【第二篇】紧张、忙碌的新学期开始了。这个学期班上从27名幼儿增加到了32名。不足3岁的有二、三名幼儿。由于幼儿的年龄特点偏小,也比较多,需要老师照顾起来就更加的细心、耐心。我们肩上的担子就更重了,压力就更大了。在困难的条件下,我们就更要以饱满的工作热情,发扬长处,改正不足。在工作岗位上尽职尽责,发扬团队精神,树立品牌意识,教师之间相互配合,相互学习,相互帮助,让每一位幼儿在小二班这个大家庭中,健康快乐的成长。让每一位家长,安心,放心。具体工作计划如下:一、转变教育观念,将理论与实践相结合随着教育改革的不断深化,作为教师要不断转变教育观念,利用多种教育活动,开展丰富多彩的蒙氏活动。结合小班幼儿的年龄特点,以家庭式的班级配备模式,相互配合,保教合一,形成与家庭相一致的教养机制,富有家庭亲和力,在孩子有安全感的前提下,在开展相应的主题活动,注重师生互动,家园互动,教育与环境互动,体现个性化教育。在平日的工作中,每月每周按时制定目标,认真备课,按照目标完成教育活动。二、做好卫生保健工作,树立安全第一的思想,完善警钟长鸣安全工作是一切工作的基础。加强责任心,牢固树立安全第一的思想,时刻把幼儿安全放在第一位。严格加强卫生消毒制度,加强卫生保健工作,从各方面照顾好幼儿。随着天气变化,及时为幼儿增减衣服,给幼儿多喝水,加强户外活动,保证户外活动质量。加强消毒工作,每天用消毒水擦拭孩子能触摸到的每一个地方。加强晨、午、晚检工作,及时发现孩子的一切情况。杜绝传染病的发生及蔓延。在日常生活中,注意节水节电,把幼儿园当成自己家,做到人走灯灭。从小教育孩子,做一名节约的好孩子。三、加强教师的政治学习和业务学习,不断提高自身素质以幼儿园教育《纲要》为指导思想,深入学习《纲要》精神。鼓励改革创新大胆实践,全方面提高保教质量为根本。扎实开展各项工作。在学习中不断充实自己,努力提高政治水平、业务能力,努力学习技能技巧,在平日工作及各项竞赛中取得优异成绩。四、培养幼儿良好的常规习惯幼儿养成一个好的常规习惯在幼儿园里的一日生活中非常重要。教师在平时工作中,时时刻刻都要提醒、引导幼儿,扎扎实实把幼儿常规习惯培养好,教师从思想上要重视常规培养的重要性,要做到嘴勤、眼勤、手勤、腿勤。只有教师的不断努力,才能从小培养幼儿良好的养成习惯。为幼儿今后长大成人步入社会奠定良好的基础,使幼儿终身受益。五、坚持“两超一创”的优质服务宗旨,认真做好家长工作坚持每周开班务会,总结本周服务公约的实施情况,不足之处及时改正。努力坚持“两超”(超前、超值)“一创”(创新)的服务宗旨。大干100天。为一线家长开辟绿色通道,及时为困难家长排忧解难。对个别幼儿及时与家长沟通,让家长了解我们的工作内容,努力做到家园共育。在本学期工作中,我们会以饱满的工作热情,周到细致服务每一位家长。让家长把孩子放在我们小二班安心、放心。六、本学期中心工作1、幼儿秋季运动会。2、常规教学活动检查。3、活动区的观摩活动。4、幼儿体能达标项目测查。5、新年半日开放活动。幼儿园小班新学期计划篇【第三篇】时间过得太快,让人不知所措,我们又有了新的工作,每到年初需要写明年的计划,就是大家最头疼的时候,那么好的计划要怎么写呢?下面是职场小编整理的20xx新学期幼儿园小班德育工作计划范文3篇,以供参考。20xx幼儿园小班德育工作计划范文一、树立强烈的渗透意识。幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素,幼儿园中时时有德育,处处有德育。在教学活动中,教师首先要树立德育渗透意识,不仅注重给予幼儿发现的机会,发展幼儿的智力和帮助幼儿掌握学科学的技能和方法等,而且还关注幼儿积极情感和良好学习习惯和态度的培养。因为积极的情感和良好的学习习惯和态度能使整个认识过程积极化,没有情感色彩的认知,便是僵死的,没有生命力的,没有良好的学习习惯和态度更是失败的。因此,在掌握本学科教育要求的同时,熟悉理解德育大纲的精神实质,使德育大纲所提出的目标要求,结合各科大纲的目标和要求分解、渗透到学期、月、日及各个活动的具体计划中去,并根据这些要求来设计活动,布置环境,使之有明确的目的性、计划性。二、提供一个健康、和谐的社会环境。从幼儿心理学的角度来看,爱模仿是幼儿的年龄特点,常常会听到幼儿为自己的言行辩解道因此,我们除了为幼儿创设了一个良好的物质环境外,还注重为幼儿提供一个良好的社会环境,特别是我们的幼教工作人中时时处处为幼儿树立良好的榜样,包括幼儿园全体工作人员集体的团结、协作,教师的言语行动以及幼儿中间的好人好事,都成为幼儿的良好榜样。(一)对于我们的教师来说要做到:第一,有爱心,充满感情地去爱每个幼儿,尊重班上那些淘气、各种能力显露较迟、胆小懦弱幼儿的要求和心理。第二,师生共同参加活动,以教师的积极性、兴趣性诱发幼儿的愉快情绪。第三,凡是要求幼儿做到的,自己首先做到,一言一行,做幼儿的表率。(二)本学期我班幼儿须达到的德育目标是:1、对人有礼貌,会使用礼貌用语,会说普通话。2、能与同伴合作完成工作,合作时不争抢、不排挤,学会谦让。3、能判断日常事件的对与错,有初步的是非观。4、