幼儿园疫情防控应急物资储备方案

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幼儿园疫情防控应急物资储备方案为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是网友帮大家分享的“幼儿园疫情防控应急物资储备方案”,希望对大家有所帮助。幼儿园疫情防控应急物资储备方案【第一篇】目前,感染源头仍在调查中,xx市疾控中心提示广大市民要做好个人防护。xx日晚8时起,xx新区开展对辖区幼儿园、中小学校核酸检测,对30个幼儿园的孩子及教职工共xxxxx人、9个中小学校的学生及教职工xxx人进行核酸检测工作。“三严”“两实”“四保障”做好冬春时期疫情防控进入冬季以来,疫情目前没有被完全控制,且呈现起伏之势,在之前国务院联防联控机制召开的新闻发布会上,就已经对冬春季疫情防控进行了部署。一是要做到“三严”。首先要严把入校关;其次要严格落实校内疫情防控措施,严格做到在校内所有的场所、所有人员聚集的地方都要严格落实疫情防控的各项措施,防止在校内出现感染;第三,学校一旦出现涉疫情况,要严格落实疫情防控应急预案,做到尽快隔离,防止校园疫情向社会扩散。二是要做到“两实”。首先各地方、学校都要严格落实疫情防控应急预案,遇到问题要及时启动;其次各校要落实开展爱国卫生运动,把冬季传染病和其他疾病、食品卫生、校园安全作为整体来统筹推进。这两个方面的落实,才能确保校园安全稳定。三是做到“四个保障”。首先各级各类学校疫情防控的各项措施、各项举措都要融入到属地的疫情防控总体布局中来,统一部署、统一管理;其次是做好疫情防控的物资储备和各项后勤保障安排;第三是要加强家校协同;第四是全力推进疫苗的接种。按照知情、自愿和同意的前提,鼓励各地各校广泛组织、广泛宣传,鼓励所有的师生及时接种新冠肺炎疫苗。这样的`“三严”“两实”和“四保障”是冬春季时期园校防控最主要的部署,也是各地正在认真贯彻落实的工作方案。面对“防不胜防”的新冠疫情,以及冬季“常客”诺如病毒,幼儿是它们“盯上”的首要目标群体,那么幼儿园应该如何做好应急预案呢?园所如何做好应急预案1、幼儿出现发热、咳嗽、呕吐的情况园所内如果有幼儿出现了发热、咳嗽的情况,老师首先应该给该幼儿和自己戴上口罩,并将其和其他幼儿隔离,同时通知幼儿家长将孩子送往发热门诊就医。如遇到呕吐的情况,切不可直接上手清理呕吐物,由于之前出现过呕吐物传染诺如的病例,所以要戴好口罩、手套之后再进行清洁。最后,要上报社区、卫生站或教育局进行备案,以备后续追溯源头。2、出现聚集性疑似、密接情况一个班级内如果一天内有3例或者三天内有多个幼儿出现疑似新冠的症状,那么整个班级都需要进行临时隔离,上报社区、卫生站,以及教育主管部门,同时要做好园所内的全面消毒工作。如果园内存在密切接触者,要配合疾控部门流调工作,严格规范出入管理,对于已确定的密切接触者,要联系家长,做到家校互通,随时跟进隔离情况,一旦排除即时解除隔离。园所也要按照疾控部门的要求,开展全面消毒工作。3、出现聚集性疫情14天内在班级、寝室等小范围场所发现2例及以上的确诊病例,或无症状感染者,即算作聚集性疫情。不仅存在密切接触导致人际传播的可能性,还会有因共同暴露而感染的可能性。一旦出现上述情况,园所应第一时间在园内将波及范围内的幼儿进行临时区域隔离,杜绝因为人员移动而产生的二次感染,并做好园所全面消毒工作。上报属地疾控部门进行密接处置、区域隔离等。如有必要,需要依照有关部门规定采取班级或全园停课等措施,全面预防疫情扩散。除了做好全面应急预案,目前我国3-11岁儿童接种新冠疫苗的工作也在顺利进行,园所也应该全面开展园内幼儿接种疫苗的工作,抵御病毒侵袭。疫情病毒并不可怕,随着“互联网+教育”的全面推进,也可以选择借助科技的力量为疫情防控助力。启龙图SaaS平台的智能晨检系统3秒即可完成晨检,帮助保健医守好入园“第一关”;传染病管理模块清晰记录幼儿发病、确诊时间、班级、年龄等内容,信息清晰可见,便于疾控预防的管理与汇报。构筑抵御疫情的严密“防线”,我们相信寒冬终会过去,春暖花开又是一年好时节。幼儿园疫情防控应急物资储备方案【第二篇】为了提高我园预防和控制突发传染病的.能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,特制定本应急预案。一、工作目标1、普及各类突发传染病事件的防治知识,提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发传染病事件防治知识,提高全体教职员工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。3、条块结合、以块为主突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。三、组织管理(一)工作职责成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下:1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高教职员工的科学防病能力。4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发传染病事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,努力改善卫生条件,保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。6、确保幼儿喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发事件预防(一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。(二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。(三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生;对患有“五病”的人员必须100%的调离。2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止让学生食用变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。4、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。5、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。6、严格执行新生入园(学)前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。1、培养幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发传染病的'预防,通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。4、组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。五、突发事件监测和报告幼儿园突发传染病事件的内容包括:重大传染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。(一)突发事件监测1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的传染病事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。(二)突发事件报告1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时,幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。六、保障措施(一)组织机构保障幼儿园应成立突发传染病事件领导小组,具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。(二)人力资源保障定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发传染病事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。(三)财力和物资保障幼儿园应安排必要的经费预算,为突发传染病事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。幼儿园疫情防控应急物资储备方案【第三篇】为扎实做好我园春季学期疫情防控常态化工作,进一步将疫情常态化防控责任落实,确保全园师生身体健康和生命安全,特制定以下方案。一、指导思想坚持统一领导,全体人员相互配合;科学防控,快速应对;预防为主,防治结合;群防群控,分级负责;加强宣教,全员参与,坚决执行各项要求,切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。二、成立领导小组我园成立疫情常态化防控工作领导小组,园长是疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。(一)人员组成组长:园长副组长:副园长成员:各班班主任(二)主要职责1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况;2、贯彻落实有关疫情常态化防控期间工作要求,做好2022年春季疫情防控常态化工作,严格按照上级教育部门及幼儿园通知和安排有序进行疫情防控,保障幼儿园正常的教育教学秩序;3、认真做好全园师生的疫情监控和日常检查,注重疫情防护知识的普及;4、继续储备好疫情常态化防控所需消毒物品、手持式测温仪、医用防护服装、口罩等物资,做好校园清洁卫生、全面消毒等工作;5、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;三、工作目标1、普及疫情防治知识,提高全园师生员工的自我防护意识。2、完善疫情的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。四、工作原则1、预防为主,常备不懈。宣传普及疫情发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,做好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。2、统一领导,依法管理。严格执行相关法律规定,对疫情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