2023年党员培训方案例子范例(精编5篇)【前言导读】由网友为您整理收编的“2023年党员培训方案例子范例(精编5篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!2023年党员培训方案1为切实抓好全乡党员教育培训工作,提升农村基层党组织建设水平和村(社区)干部队伍的整体素质,增强村(社区)干部带头致富和带领群众致富的能力和党员先锋模范作用,根据恩组通《关于印发的通知》文件要求,制定如下工作方案。一、总体要求深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和习近平总书记来川视察重要讲话精神,全面落实省委十一届二次全会、市委四届五次全会、区委二届六次全会和全国、全省、全市、全区组织部长会议决策部署,以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化为主线,以增强党性、提高素质为重点,在加强党员经常性教育的基础上,对广大党员普遍进行教育培训,使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、强化改革意识、尊崇法治精神、发扬优良作风、锤炼道德品行、发挥先锋模范作用,促进全乡经济社会协调发展,提供强有力的政治思想保证。二、培训方式1、主题教育互动学。组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,在广大党员中广泛开展“新时代新使命新思想新征程”学习讨论和“遵党章、学党章、讲党章”活动,坚持“三会一课”、主题党日等制度,抓好集中学习、谈心谈话活动,开好民主生活会。组织参观党性教育基地、扶贫开发主战场,缅怀革命先烈、牢记革命使命、体验全区改革发展成果,进一步增强党员理想信念、责任担当和积极投身全乡改革发展的决心。2、远程教育线上学。充分运用覆盖农村(社区)的党员干部现代远程教育网络,认真组织终端站点全年至少开展12次规定性学习。引导广大党员干部利用共产党员网、巴中党建网、恩阳组工网、共产党员微信易信等资源,开展方便快捷的自主性学习培训。3、农民夜校集中学。依托农民夜校,积极探索“组合式”教学模式,利用开办的“农民电视夜校”“农民广播夜校”“农民网络夜校”,持续开展“艰苦创业”“脱贫争先”“感恩奋进”教育,激发调动农村党员群众摆脱贫困、增收致富的内生动力。三、保障措施1、强化领导,夯实责任。全乡党员教育培训在乡党委的统一领导下开展。各村要把党员教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,纳入年度工作计划,统筹安排,整体部署,及时研究制定本支部党员教育培训工作年度计划。同时,加强调查研究,及时、准确掌握基层党员干部教育培训工作情况,解决培训工作中遇到的困难和问题,发挥好宏观指导和综合协调作用,并认真总结培训工作中的先进经验,做好宣传推广。2、整合资源,形成合力。按照优化结构、扩大规模、分级实施、资源共享的原则,整合各项培训资源,开展政策理论、业务知识、实用技术培训。各村(社区)要充分利用“农民夜校”等资源、组织引导党员示范户开设“农家课堂”等方式,由农民培训农民,提高党员群众参加培训的积极性和针对性;抓好党员示范基地建设,为党员干部提供生产实习场所,把理论学习和生产实践有机结合,加强实用技术培训;坚持“三会一课”制度,积极组织农村党员学政治理论、学党建知识、学农村政策、学法律法规、学实用技术。同时,按照内选外聘、专兼结合、以兼为主的原则,通过聘请一些实践经验丰富的党政领导干部和有关专家学者、科技人员、致富能手、乡土人才充实师资队伍,建设一支多层面、高质量、多能型的专兼职师资队伍,保证培训效果。3、完善机制,确保实效。一是严格实行点名培训制度。对党员干部参加学习培训继续实行点名培训制度,防止多头培训、重复培训以及培训脱空的现象。二是坚持推行举办培训班方案报送制度。各村(社区)要按照全乡年度培训计划,将每期举办培训班的内容、形式、参训人数及教学方案报送乡党委,并落实精干师资力量实施培训,确保培训任务落到实处。三是实行培训过程动态管理制度。培训中要加强管理,严肃学习纪律,做好考勤,实现学习时间、学习人员、学习内容、学习资料、学习形式、学习制度“六落实”,培训结束后认真对学员进行全面考核。四是建立干部培训档案管理制度。各村对基层党员干部教育培训情况应实行规范化管理,认真登记造册,建立和完善教育培训档案,如实记载党员干部参加教育培训情况,将其作为民主评议党员的重要依据之一。4、严格考核,强化监督。乡党委将党员教育培训工作纳入年度工作考核和党支部书记抓党建考核的一项重要内容。各村(社区)要切实抓好党员教育培训的跟踪管理监督,对因故未按规定参加培训或者未达到培训要求的党员干部,及时进行补训;对无正当理由不参加培训的,或在参加培训期间违反有关规定和纪律的,视其情节轻重,给予批评教育或组织处理。乡党委将不定期组织人员对各村(社区)党员干部教育培训工作进行督促检查,对于未认真履行党员干部培训职责的党支部书记进行约谈,并在一定范围内给予通报批评,确保培训工作落到实处。2023年党员培训方案2为深入开展学校党组织和党员创先争优活动,积极创建学习型学校党组织,更好地贯彻落实党的--届四中全会精神,进一步加强全校党员队伍建设,提高党员干部素质,推动学校各项工作,现特制定党员教育培训工作计划。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高党员干部整体素质为目的,以促进教育教学质量提高为根本,坚持理论联系实际的学风,不断巩固、扩大、提高学习实践科学发展观活动的成果,积极创建学习型学校党组织,分类培训,突出重点,注重实效,努力做到党员教育培训与教育教学工作“两不误”、“两促进”。二、目标任务按照创先争优活动要求,依据学校创建学习型党组织活动方案,结合我校实际情况,面对新的形势、新的任务和新的要求,支部要组织全体党员教师在工作中学习,在学习中提高,注重学以致用,注重调查研究,强化党员教师终身学习理念,增强党员教师的学习意识,提高理论学习转化为实践成果的水平,进一步形成学校发展和顺德品牌学校建设的共同目标,加快促进学校主动发展的步伐,积极创建学习型学校党组织。三、培训对象及内容1、以学校领导班子为主体,重点对学校副主任以上领导干部进行培训。主要学习内容:党的基本理论,党的--大和--届四中全会精神、建设有中国特色社会主义理论体系、科学发展观、《廉政准则》、《国家中长期教育发展规划纲要》等。2、以党员为主体,重点对全体党员进行培训,通过“三会一课”等形式,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本理论,学习党的--大和--大四中全会精神,及时传达学习贯彻上级有关会议精神,政治理论学习座谈,重要专题辅导讲座、学习经验汇报交流等。3、以教学骨干为主体,重点对各年级级长、科长、学科带头人、骨干教师等进行培训。主要学习内容:社会主义核心价值体系、《国家中长期教育发展规划纲要》、师德师风建设理论、教育教学业务理论等知识,学习先进模范典型事迹。四、培训方式1、采取集中授课、专题辅导、会议宣讲、电化教育、参观学习、典型示范、重点研讨等灵活多样的形式开展培训活动。2、努力实现党员教育培训“五结合”:坚持集体学习与自学相结合;集中授课专题辅导与会议宣讲相结合;重点研讨交流与观看电教片相结合;课堂培训与参观考察学习、现场示范相结合;理论学习与主题实践活动相结合,充分调动广大党员干部和中青年骨干教师参加培训的积极性。五、保证措施1、加强领导,落实责任。党员教育培训由学校党支部统一领导,学校争创活动办公室负责组织实施,把此项工作列入重要议事日程,统筹安排,抓好落实。2、统一思想,提高认识。全体党员要充分认识在创建学习型学校党组织是创先争优活动的一个重要载体,要充分认识加强学习教育培训的重要性、必要性和紧迫性,认真参加学习自觉学习,按时完成任务。3、领导带头,作好表率。学校领导、党支部书记要带头学习,带头参加党员教育培训,为全校的培训学习树立榜样。4、强化纪律,严格考核。加强管理,严肃纪律,完善制度,学校党支部要将党员参加教育培训情况及时考核,并纳入年度考核中,对不能积极参加培训,学习效果差的,在全方位考核中适当扣分,确保教育培训取得实效。2023年党员培训方案3为全面深入系统掌握我市贯彻落实《20xx—2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)情况,根据省委组织部通知精神和《××省贯彻落实情况实地抽查评估工作方案》要求,现就做好我市贯彻落实《规划》情况中期评估自查工作提出如下方案。一、时间安排拟从9月3日起至15日期间,各县(区)和市直各党(工)委开展自查自评。二、工作方式围绕省委组织部实地查看的工作要求进行自查,通过收集整理资料,对党员教育培训工作进行一次“回头看”,形成工作开展情况汇报。省委组织部实地抽查的工作方式:1、听取汇报:听取市(州)、县(市、区)党委组织部以及市、县直单位党员教育工作负责同志的工作汇报,全面了解掌握各抽评单位开展党员教育培训工作情况。2、查阅资料:主要查看各县(区)各单位安排部署以及开展党员教育培训工作的资料。3、座谈交流:在县(市、区)组织召开由市(州)党委组织部党员教育中心、县委组织部、县直机关工委、非公经济组织和社会组织党工委业务骨干,乡镇党建办主任,乡镇组织干事,村党组织书记,省级示范培训班学员等参加的座谈会,了解市县党员教育培训工作开展情况、存在的困难问题和意见建议等。4、个别访谈:分别与市(州)、县(市、区)党委组织部分管党员教育工作的副部长,市、县直单位机关党委负责同志、业务骨干、普通党员进行个别谈话,了解掌握单位安排部署和开展工作的思路方法以及负责同志对党员教育工作的思想认识水平,听取对推动《规划》落实的意见建议等。5、问卷调查:主要面向各类党员,了解不同行业领域基层党员干部对党员教育培训工作的思想认识、意见建议、接受教育培训的情况、对省上安排部署的党员教育工作任务的意见建议、对下一步开展党员教育培训工作的意见建议等(通过××e培训系统在线调查)。6、知识测试:分农村、机关、国有企业、城市社区、事业单位、非公经济组织、社会组织等不同类别,组织开展应知应会知识测试,了解各行业领域党员教育培训工作的真实成效。7、实地查看:主要查看党员发挥先锋模范作用和党组织发挥战斗堡垒作用情况,在农村了解党员履职情况、查看村党组织带领群众脱贫致富、发展产业、推动乡村振兴、破解难题、化解矛盾等成果;在机关企事业单位,了解党员履职情况、查看党组织推动改革发展、提升服务质量、破解重点难点问题等成果。实地查看时采取不打招呼、随机选点的方式,重点选取省级示范培训班学员所在单位。三、工作内容自查工作紧密结合《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》)有关要求,重点围绕《规划》贯彻落实情况,掌握本地本单位落实《规划》确定的总体要求、3项工作目标、首要政治任务、7项基本任务、3个方面主要内容、4个方面方法措施以及4个方面组织领导和基础保障情况。省委组织部在实地抽查时,对各地各单位开展党员教育服务脱贫攻坚和乡村振兴、组织开展“党课开讲啦”和“学习身边榜样”活动等情况也进行一定的了解掌握。1.重视和贯彻落实《规划》情况,具体为:(1)重点了解贯彻落实《条例》和《规划》安排部署和组织推动情况,党员教育培训规划、计划制定情况。(2)总体要求落实情况:党员教育培训工作是否认真遵循指导思想,认真落实新时代党的建设总要求;是否以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点;是否坚持党员教育培训工作5项原则。(3)3项工作目标完成情况:5年时间把全体党员轮训一遍的目标任务进展情况;习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育是否更加扎实深入;教育培训效果是否更加显著;新时代党员教育培训体系是否更加健全。(4)习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训情况:是否把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务;是否建立健全学习教育长效机制;是否通过教育培训引导党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。(5)围绕主要内容开展党员教育培训情况:①落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个