培训机构计算机教师下半年教学计划范例5篇

培训机构计算机教师下半年教学计划范例5篇上学期的计算机教师教学工作已完结，根据学校上级的安排，我们应该认真写一份计算机教师下半年工作计划，工作计划是下学期实现某个目标的步骤列表。您是否在思考计算机教师下半年工作计划应该怎么写呢？三一刀客网友经过搜集和处理，为您提供培训机构计算机教师下半年教学计划范文，供您参考，希望能够帮助到大家。培训机构计算机教师下半年教学计划范文篇1一、学科基本内容本学科下半年的内容是学习使用电子表格软件，了解单元格、工作表、工作簿，学会录入数据，会对工作表、单元格进行编辑，会对工作表进行格式化处理，会对工作表进行复制、删除、重命名、排序操作，本教学内容有趣、实用，但逻辑性强，要求学员一定要打好基础，扎扎实实地深入学习。二、学科培养要求通过学习培养学员学习计算机的兴趣，提高学员的信息技术素养，培养他们在现实生活中使用信息技术分析问题、解决问题的意识。1、“双基”目标了解工作簿、工作表、单元格，学会单元格信息的录入，学会对工作表中数据的编辑，学会设置工作表的格式，会对单元格进行合并和折分，会对工作表进行删除、复制、移动、更名等操作，会使用剪贴画、艺术字来美化表格，会使用函数处理数据。培养学生利用电子表格分析数据、处理数据的能力。2、情意目标：培养学员的学习计算机的兴趣。培养学员良好的学习习惯。培养学员电子表格分析问题、处理问题的能力。三、教学设施设备要求硬件要求：微机室、投影机、幕布软件要求：Excel20xx、电子教室四、教学方法1、任务驱动法教师给学员制订出明确的学习任务，让学员学有所思，思有所指，让学生通过一个一个的任务，从成功走向成功，使他们享受成功的体验，激发学习计算机的兴趣。2、小组协作法教学过程中教师设定的教学内容，采用个人自主探究、小组协作的方式提高学生的学习能力。3、设置情境法在教学中教师要注重情境设置，通过设置合理、有趣的情境，引导学生进入状态，使他们在学习过程保持饱满的精神状态，成功地完成学习内容。4、学以致用法教学过程中要注重学习内容的实用性，在学习中多给学员设置一些与应用相关的任务，通过实用、有趣的任务，让学生感到学习重要性，感受成功的同时，有时也能感觉到不足，从而激发学员们的学习动力，通过用，提高学员的适应能力，为工作、再就业提供良好的基础。教学具体措施及辅助活动1、利用多媒体系统、多媒体素材激发学员学习兴趣。2、自主先择一个主题，进行数据采集与分析。五、课时要求：下半年电子表格制作演示文稿，共安排了200学时。六、学分要求：共15分七、教学进度表培训机构计算机教师下半年教学计划范文篇2一、培训概述1．培训内容计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office20xx软件的操作技能。2．培训等级：初级3．培训课时：35个小时（预计）4．培训对象：初步掌握计算机简单操作的职工二、培训目标通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office20xx软件的操作技能，及计算机维修知识和网络应用能力。并能从事办公室文员、仓库管理员等资料文档整理工作。一、理论知识与技能操作培训目标具体如下：1.理论知识培训目标(l)掌握计算机常用外部设备的基本知识(2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能(3)掌握文件、文件夹的概念(4)Word窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用(5)掌握搜索引擎的作用2.操作技能培训目标(1)熟练掌握Windows操作系统资源管理器的基本使用；相关属性的基本设置、文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作(3)熟练掌握文挡编辑，排版，表格与公式的制作；掌握图文混排技巧(4)熟练掌握工作表的编辑；(5)熟练掌握创建和保存演示文稿，幻灯片的文本格式设置和编辑排版，熟练插入图片、艺术字、声音及图表和表格，进行幻灯片的打包和放映。(6)熟练掌握浏览Intemet的基本方法、网页的保存与收藏、InternetExplorer的设置、搜索引擎的使用二、WORD应用1．WORD排版、编辑。2、WORD页面设置。3、WORD打印设置。三、EXCEL应用1.工作表的基本使用1)能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。2)深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。3)使用样式格式化工作表。4）工作表打印设置。2．数据分析1)掌握数据列表的概念，能设计数据列表，利用自动筛选、高级筛选，以及数据库函数来筛选数据列表，能排序数据列表，创建分类汇总。2)了解数据透视表的概念，能创建数据透视表，在数据透视表中创建计算字段或计算项目，并能组合数据透视表中的项目。四、PowerPoint应用1．模板与配色方案的使用1)掌握设计模板、内容模板、传统应用模板的使用，能运用并禁用多重模板2)掌握使用、创建、修改、删除、复制配色方案。3)掌握母板的概念，能够编辑并使用母版。三、资源配备1、场地：可容纳30人以上；2、设备：台式电脑2台或以上（培训中涉及上机实训），投影仪根（电子邮件及IE培训使用）；3、黑板及粉笔；四：课程设置及教学计划表（见附表）1台，网线1计算机入门教学进度计划表（7课时）Word20xx教学进度计划表（14课时）Excel教学进度计划表（14课时）培训机构计算机教师下半年教学计划范文篇3一、课程的目标和任务《计算机应用基础》是计算机专业学生一门必修的计算机基础课，也是以后计算机专业其他课程的入门课。开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习，理解计算机的基本概念和主要功能。下半年课程的教学内容为：1)计算机基础知识。2)具备WindowsXP操作系统的基本知识，掌握WindowsXP的基本操作。3)会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天等。4)熟练掌握Word文字处理软件、Excel电子表格处理软件、PowerPoint演示文稿及多媒体软件的应用。本课程的学习任务分为两部分：一是概念、功能、理论的学习，一是掌握操作过程的学习。结合学校工作计划，积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平，使学生掌握WindowsXP操作系统基本知识和基本操作；培养具有良好的科学素养、系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，尤其具有较强的计算机应用所必须的职业技能。二、学生情况分析现任教的12级数控、护理、幼师专业，学生是刚入学的新生，其中有少数没有使用过电脑的学生，他们和其他大部分接触过计算机的学生的基础相差较大。而绝大多数同学接触过Windows操作系统，但也没学习使用过办公软件诸如Word、Excel等软件，对于计算机的了解比较肤浅，认为计算机就是用于游戏、聊天的一种工具，对于计算机的认知还不够，对于学习计算机的方法一无所知。表现在知识衔接不上，接受起来有一定困难。三、教材分析学生现在所使用的教材是由国防科技大学出版社专为中等职业高中学生而编写的《计算机应用基础》。1、教材特点：教材实用性强，浅显易懂，图文并茂，是比较适合高一计算机学生的使用。2、教材内容：《计算机应用基础》总共有七章，第一章认识计算机，第二章WindowsXP操作系统，第三章因特网（Internet）应用，第四章Word文字处理软件的应用，第五章Excel电子表格处理软件的应用，第六章多媒体软件应用，第七章PowerPoint演示文稿的应用。3、重、难点：重点在于使学生熟悉计算机的基本操作，Windows的操作，会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天，以及Word、Excel、PowerPoint的使用；难点在于对程度不一的学生，特别是从未操作过计算机的学生，要在短短几个课时中熟练掌握和运用，理论和操作两不误。四、教学措施学生光有兴趣，不一定就能学好这门课程知识，要想使学生能系统掌握信息技术知识，计划采取以下措施：1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。2、对学生进行严格的要求，让他们能充分利用好课堂45分钟时间。3、每节做小结，每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。4、充分利用多媒体教室功能，用PowerPoint等软件制作一些学生比较感兴趣的课件，或借助一些多媒体教学软件来进行教学，利用多媒体加深学生的印象。每节课均采用演示——操作——提问——解疑的方法，让学生在观看演示后自己动手操作，在操作的过程中发现问题，然后师生一起解决问题。这样使学生可以即学即用，提高学生的积极性，激发学生学习兴趣，加深学生印象。五、教学进度安排表六、课程考核办法考核：理论考试占30％；上机考试占50％；平时成绩20%；1．上机考试或理论考试低于50分，总评为不及格；2．平时上课、上机考勤；课后作业；上机作业；课程设计作品；课堂表现等都记录平时成绩；七、对学生的学习要求学生学习强调以动手为主，必须加强上机实验。课堂上认真听讲，理解各个知识要点，注意教学内容的系统性，掌握操作步骤，上机时认真实践，完成各个实验任务。培训机构计算机教师下半年教学计划范文篇4一、学生基本情况通过上半年对14级计算机、客服和酒店三个班的教学情况可知，大部分学生对计算机应用课有较高的学习兴趣，个别学生上机课爱玩游戏，故下半年应加强对学生的引导教育，根据学生的学习兴趣与个性特点，灵活运用科学的教学方法，现代化的教学手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，使他们的基础知识和计算机应用的操作能力都能达到一定的水平。二、本期大纲教学要求1、熟练掌握excel工作表的创建、编辑及格式化；能够使用公式和函数对工作表中数据进行计算；掌握工作表中数据的统计分析；学会建立图表并能够打印工作表。2、熟练掌握powerpointXX演示文稿的创建、编辑及播放。3、了解计算机网络的概念、结构和发展史；了解互联网的网络协议；掌握ip地址的分类和域名；了解internet的接入方式、ie的使用和电子邮件管理；了解计算机网络的信息安全和病毒的防治。三、各章节教学重点及难点第4章excelXX的使用：工作簿的创建、保存及打开；工作表的选定、重命名、插入、删除、移动及复制；工作表内容的建立与编辑，工作表的格式化；公式及函数的使用；excel工作表中数据的管理；图表的建立。第5章powerpointXX的使用：演示文稿的创建；内容的添加及编辑版面设计；动画设计及放映。第6章计算机网络及安全：计算机网络的概念、分类和组成；互联网的基本功能、tcp/ip协议、域名、ip地址和接入方式；ie的使用、电子邮件的管理；计算机网络信息安全和病毒的防治。四、主要教学方法讲解法、演示法、行为导向教学法，练习法五、主要教学措施1、抓好教学常规管理，培养学生良好的学习习惯和纪律行为；2、以落实书本知识为主，对课本知识中的难点及重点分析透彻；3、实验课上不定期地对学生进行检测，以压力来促进学习的动力，从多方面带动学生的学习积极性；4、让学生多看、多动脑筋、多练，在实验中发现问题，解决问题，总结经验，协作交流，共同合作。六、课时安排周次主要教学内容课时1常用数据表的制作2制作产品销售表3制作销售汇总表4制作产品销售分析表5数据分析制作统计表6工作表格式设置与打印7常用演示文稿制作8制作美术作品欣赏演示文稿9期中考试10公司宣传演示文稿的放映11internet网络基础12internet应用13网络信息安全技术及病毒防治14复习15复习16复习17复习18等级考试培训机构计算机教师下半年教学计划范文篇5中职的计算机教学计划下半年我仍任教职一（四）班的计算机应用基础课程教学，为了更好地完成下半年的教学任务，将教学计划安排如下：一、课程的目标和任务《计算机应用基础》是计算机专业学生一门必修的计算机基础课，也是以后计算机专业其他课程的入门课。开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习，理解计算机的基本概念和主要功能。使他们能胜任办公自动化在生活的应用。本课程的教学内容为：1)计算机基础知识。2)具备Window