劳动节主题活动具体实施方案策划(4篇)【导语】网友为您精心整理收集的“劳动节主题活动具体实施方案策划(4篇)”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。劳动节主题活动实施方案策划【第一篇】一、指导思想以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。二、活动主题以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。三、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀。2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。四、活动内容1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的.奉献精神。通过身边的感人,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。学生学会感恩。4、组织“五一”班级比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。五、主要措施1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。组长:副组长:组员:2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。劳动节主题活动实施方案策划【第二篇】在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春x”活动的构思也应运而生。一、指导思想:发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春x”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。二、活动口号:用我们的方式庆祝五一!用我们的热情庆祝五一!用我们的行动迎接五一!三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的'艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。四、文体活动组委会组委会主任:__(__乡中心小学校长)组委会副主任:__(__乡中心小学副校长)组委会成员:__(__乡中心小学教导主任)__(__乡中心小学总务主任)__(__乡中心小学少先大队辅导员)组委会下设筹备组、技术组、后勤组:筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。组长:__组员:__、__技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。组长:__组员:__、__后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。组长:__组员:__、__、__、__、__五、文艺节目1、舞蹈:《开门红》编排:__表演:六年级(1)班x等。2、表演唱:《过家家》,辅导老师:x。编排:__表演:三年级x等3、鼓舞《踏浪》编排:__表演:二年级x等4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》编排:__、__5、舞蹈《浪漫樱花》编排:__表演:五年级(1)班x等。6、舞蹈:《娃哈哈》舞蹈编排:__表演:一年级x等7、口风琴演奏:《马兰花开》编排:__表演:音乐兴趣组x等8、舞蹈:《老鼠爱大米》编排:__表演:五年级(2)x等。9、舞蹈《欢庆》编排:__、__表演:四年级__、__等。10、舞蹈《快乐摇摆》编排:__表演:六(2)班x等。11、舞蹈《春晓》编排::__、__表演音乐兴趣组x等。六、学生体育活动及教师活动。劳动节主题活动实施方案策划【第三篇】活动目的:1、知道5月1日是国际劳动节。2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。活动准备:1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。小班活动:《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的`劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动。中班活动:《自己的事情自己做》1、通过《自己的事情自己做》主题开展'我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子''穿衣服'''叠衣服''擦椅子''扫地'。大班活动:《我是劳动小明星》1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动特别说明:1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。劳动节主题活动实施方案策划【第四篇】一、活动时间、地点。1、4月23日——5月17日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知)2、地点:__小学排球场二、参赛对象及办法。1、参赛对象:__小学全体教职工。2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组,具体见附表。三、竞赛方法。1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员不少于2人。3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。四、成绩记录及决定名次。1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。五、裁判组人员。主裁判:副裁判安排详见附表。六、奖励办法。设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一定的纪念品。七、比赛要求。1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的.原则,赛出水平,赛出风格。3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。