清明节忆英烈活动方案(案例)样例最新4篇

清明节忆英烈活动方案(案例)样例最新4篇【导语】网友为您精心整理收集的“清明节忆英烈活动方案(案例)样例最新4篇”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮帮！喜欢就下载吧。清明节忆英烈活动方案模板【第一篇】一、活动背景清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。二、活动目标(一)、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风(二)、直接目标：1、到烈士陵园缅怀先烈。2、通过开展活动，进一步提高村(社区)委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系，提升村(社区)的凝聚力和村民对村(社区)的归属感。三、具体活动步骤(一)、宣传阶段通过清明节前一段时间进行宣传，让村民能够比较详细的了解到我们清明节我镇将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。(二)、实施阶段1、组织村支两委成员、大学生志愿者准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。2、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助村民解读相关内容，协助村工作人员的工作。3、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。(三)、总结阶段活动后，各村(社区)收集活动的图片、影像资料形成总结，为下次开展活动积累经验。清明节忆英烈活动方案模板【第二篇】活动对象全校学生活动时间20__年3月31日—4月3日活动内容一、开展“传承英烈精神立志报效祖国”班会课1、活动时间：4月5日（一二年级）4月7日（三至六年级）2、主要内容：讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词3、活动准备：（1）班主任准备相关PPT或视频（2）班主任收集相关清明节诗词；4、上交材料：材料请于4月8日（星期五）下班前将班会课资料（包括多媒体课件和教案）上传到ftp/校大队部/20__学年第一学期/班会课相应文件夹内，教案模版可在该文件夹下下载。二、参加网上祭英烈活动1、活动时间：4月1日—4月4日2、活动要求：（1）中国文明网和央视网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，中国文明网未成年人频道（__）、央视网科教频道（__）（2）一年级到六年级各班学生全员参与网上祭英烈；（3）请班主任向学生在节前说明要求，学生可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。附件：网上祭英烈操作路径1、网站（1）登录__（2）选择地区（浙江，宁波）（3）填写姓名（如__区艺术实验小学301班__×）、填写留言内容，以此点击“献花”、“提交”；2、央视网科教频道（1）登录：__（2）点击“鞠躬”、“献花”、“祈福”；（3）填写姓名（如__区艺术实验小学301班__×）和寄语内容，点击提交以上活动大队部将在4月8日对各班开展情况进行统计，请各班班主任老师做好活动前的宣传工作，并按要求落实。清明节忆英烈活动方案模板【第三篇】一、活动目的：通过本次清明节扫墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点：革命烈士墓三、活动时间：4月2日早7：20在学校整队集合四、活动对象：学校全体师生五、活动准备：校旗、大队旗、中队旗、花圈六、活动过程：1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;2.唱少年先锋队队歌;3.打扫烈士墓周围卫生;4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼;5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;。6总辅导员讲话;;7.少先队员代表为革命烈士献诗;8.向烈士敬献小白花，擦洗墓碑，记住1—2名烈士的英名。9.仪式结束，集合返回学校。七、活动要求及注意事项：1、1—6年级全体学生参加扫墓活动。2、4月3日早7：20在学校操场整队集合。3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和老师跟好队伍。保证学生安全。4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服、红领巾。每人戴一朵小白花，(各班级自己准备)在烈士墓前向烈士献花。6、扫墓期间，全体师生严肃认真，严禁讲话，做其它事宜。7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带领本班同学敬献小白花。8、各班借本次活动开展“祭扫烈士墓”征文活动，推选出优秀征文发奖。并在学校少先大队红领巾广播将对优秀征文进行广播。9、鼓励学生收集革命烈士事迹清明节忆英烈活动方案模板【第四篇】一，活动主题：追寻先人足迹，传承民族精神二，活动背景：中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友，革命先辈的追忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的具体体现。为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。三，活动目的：为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。四，活动意义：传承中华民族文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，掌握本领的动力。五，活动内容：1、进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。2、并选择A3式的纸进行手工粘贴。3、对所粘贴的图片进行文字说明，历史来源及背景。六，活动流程：活动前由宣传部在校内宣传（宣传方式：海报、通知单、广播）活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。七，活动对象：福建经贸学校全体在校生。八，活动组织机构：1、主办单位：福建经贸学校财经系学生会。2、协办单位：财经系学习部。3、其他系协助。九，活动细节：1、3月15日：联系广播站、校刊为活动作前期宣传。2、4月6日：整理参赛作品，评出名次。3、4月15日：工作总结。十，活动时间：3月15日———4月15日活动地点：福建经贸学校。十一，具体安排：1、把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。2、对同学们的作品进行收集汇总。3、最后对收集的作品进行筛选。4、筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。十二，活动设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。