最新读书日主题实施活动方案(案例)【参考4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“最新读书日主题实施活动方案(案例)【参考4篇】”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。最新读书日主题实施活动方案【第一篇】一、活动背景:今年4月23日是第__个世界读书日(又称世界图书和版权日)。为响应温总理多读书的号召,在第__个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。二、活动主题:知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近。三、活动内容:1、以多种方式介绍世界读书日。2、大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。(1)比赛时间:4月23日下午16:00.(2)比赛地点:图书馆一楼书库。3、校园读书之星排行榜。4、图书漂流。(1)时间:4月25日—26日。(2)主题:漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任。(3)地点:图书馆四楼学生自修室。四、活动标语。1、迎接4·23让我们一起读书吧!2、阅读改变命运,知识造就人才。3、交流读书体验,享受读书快乐!4、了解读书新方法、掌握读秀新门径。5、问渠那得清如许,为有源头活水来。6、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。最新读书日主题实施活动方案【第二篇】1、活动时间:20__年4月23日7点2、活动地点:图书馆二楼B区学术报告厅3、活动对象:书评大赛参赛同学4、活动简述:前期准备:1.由秘书处完成奖状的制作及奖品的购买;2.由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾;3.由文体部负责会场的布置。活动流程:1.主持人致辞,介绍嘉宾,然后播放PPT,简单介绍图书馆读书俱乐部以及本次书评大赛活动的开展情况;2.图书馆老师致辞,社团代表致辞;3.由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖,并且将获奖作品及其优美的语句在PPT上播放让同学们欣赏;4.观众互动环节(主持人向观众提问有关4月23日——世界读书日、图书馆、图书馆读书俱乐部的相关问题,并赠送小奖品,让大家更加了解世界读书日,了解图书馆);5.主持人致辞结束奖项设置:一等奖一名,奖品:读书卡及其保温杯一个;二等奖二名,奖品:读书卡及其笔袋一个;三等奖三名,奖品:读书卡及其笔记本一个;优秀奖五名,笔记本一本;观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。最新读书日主题实施活动方案【第三篇】一、活动目的为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好氛围,围绕学院图书馆建设,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的师生了解图书馆,能够走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的服务价值。二、活动时间20__年4月23日——20__年6月1日三、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生四、活动形式:以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。五、组织机构为了推动“读书月”活动的顺利开展,并达到预期效果,成立活动领导小组如下:六、活动工作组职责:1、图书馆:负责读书月活动总体策划并组织实施。2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进行宣传及。3、宣传处:负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。5、工会:负责教职工读书月活动的评比及颁奖。七、活动内容(一)“读书月”开幕式暨读书讲座(__月__日下午3:30-5:30)(二)“图书漂流”活动(__月__日-6月1日)(三)数字资源利用与宣传培训活动(__月__日-4月30日)(四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(__月__日-5月17日)(五)20__学年第二学期“读书之星”评选活动(__月__日-5月29日)(六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门,并颁发奖品及奖状。(七)20__年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天,我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30-5:30)八、各项活动介绍及进程安排详见附件九、活动要求协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义,按照昌吉职业技术学院20__年“读书月”暨庆祝第__个“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。今年“读书月”活动4月初启动,5月底结束,时间较长,形式多样,内容丰富,希望参与活动的各部门、分院要统筹安排,周密计划,认真组织,逐项落实,确保活动扎实有效,取得圆满成功。最新读书日主题实施活动方案【第四篇】在“世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办__中学第二届书香校园读书节活动。一、指导思想为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。二、活动时间“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将到5月下旬。三、活动主题本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”四、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。五、活动倡议倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。六、活动资料与安排1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12:0017:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报。4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座。7、举办教师“读书沙龙”活动。8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。