参考资料,少熬夜!浙江省高考满分作文【4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“浙江省高考满分作文【4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!生无所息,生有所息浙江高考话题作文【第一篇】如果生命有形态,那么它应该是一条咆哮着奔向海洋的大江,它带着能够卷走一切的毁灭性力量,一路向东不回头,毅然而决断。如果生命有形态,那么它也应该是一淙潺潺流水,平静地躺在高原草地间,涌动于静夜的月光下。它安逸的,在天地之间享受着日月精华,挪步行走着,同时也感受着生命的气息。生无所息,生有所息,是选择勤者的艰苦奋斗,还是选择智者的远离世俗、修身养性?这看似是“鱼与熊掌不可兼得”的两种截然不同的人生态度,是真的难以调和、互融么?其实不然。若说人生是画者手中的调色盘,那么这两种态度正如黄与蓝,唯有两者以相应比例相调后,才可生成那抹明亮的绿色。人生,便是这两者的统一。青春年少时,我们应是一匹日月奔波的千里马,踏过千山万水,寻遍天涯海角,只为找到属于自己的一盏明灯。生无所息,青春的风采即是生命的脉搏,在人生篇章中以昂扬的斗志为剑,在青春石板上刻下流畅飘逸的文字。正因为生无所息,我们才能透过历史的长河,看见勾践卧薪尝胆时的淡然与刚强,痛的是身、苦的是口,但心的坚强只会愈加深刻。即使是那荒凉的戈壁,也曾因生无所息的苏武而灿烂一时。大漠的狂风吹皱了他的'皮肤,年复一年的日晒吹白了他的鬓发,那带着赶羊鞭的双手变得枯黄,是谁孤独地在黄沙的世界中哀叹,又是谁在青灯黄卷边宵夜轩食?生无所息,也许多少夹杂着些许孤寂与无奈,但这份执着与奋发图强的精神将是灵魂不可缺失的宝藏。当人生如西下的夕阳,当生命再无精力“到中流击水,浪遏飞舟”时,取清风明月,藏于袖襟之中,在心中开拓一片心旷神怡之地,做一个斑斓美丽的梦。生有所息,它使我们不会迷失在生命的追逐之中,人生的美丽与精彩,需要我们用心灵去呼唤,用灵魂去感受。远离喧嚣的世俗,用广阔的胸怀去拥抱这天地,于是,我们便也拥有了梭罗居于瓦尔登湖边时的平静,拥有了陶渊明“采菊东篱下”的那份悠然。且把浮名换作浅斟低吟,生有所息,换得魂魄片刻的安宁。那汉水垂钓的庄周,近看似一汪幽深的泉水,但那深沉潜涌着的,却是远方的大哲,是来自灵魂最睿智的语言。生无所息,生有所息,一如中华千年的智慧所追求的外圆内方,双面修缮着生命的内蕴。追随光阴不倦,尝尽欢乐与辛酸,在千万次的爱恨别离之后再静看千古风云,悠悠山河,风急海阔。参考资料,少熬夜!浙江高考满分作文【第二篇】夜幕昏沉,灯光渐渐暗下去,朦胧的光扑面而来,一眨眼我的周围布满了车水马龙,陈旧的建筑两立,一个孩子在喊着“卖报卖报啦”,我猛然一惊,这可是风云吧变换的民国?我走进一家酒楼,茶楼酒肆,熙熙攘攘,我穿过酒廊,只见一个身着蓝衣眉眼不俗的女子拿着一份报纸走过,我觉得她很面熟,便小心上前,问她:“小姐,请问发声什么事?”只见她双目炯炯地打量了我一秒,微笑道:“女权运动正轰轰烈烈,姑娘可有什么看法?”我感觉她身上有一股女侠之风,心生敬意:“我很赞同,希望尽我绵薄之力。还有,我孤身一人,愿小姐……”她温柔一笑:“以后你可以叫我张瑾。来吧!”她伸出了手,“跟我来”我握紧她的手,走进一个全新的世界。瑾给我安排了一个女子学校的宿舍房间,我为学校做一些编辑之类的工作以谋生。瑾是女权运动的一员,已婚,丈夫王氏,并已有一个儿子。她常常和他的好友英、豪一起饮酒赋诗,对月抚琴,谈论时事,人称她们“潇湘三女杰”。我经常静静坐在她们旁边,觉得心中敬意更加蓬勃,可惜我才蔬学浅,只能在背后支持她们。有一日我问瑾:“现在外面这么动荡,你参加革命,不怕吗?”瑾一笑:“这是我的梦想。女学不兴,种族不强,女权不振,国势必弱。若没了梦想,我又何谈欢愉?”我拉住她的手:“我支持你”。瑾匆匆抓起包裹,目光坚定:“我要走了”我心生担忧:“日本那么远,你自费东渡留学,不会过得很艰苦吗?”她的声音纯净清澈:“如此的燃情岁月,不倾尽一切圆梦,救国救民,更待何时?”我眼泪盈眶:“保重,我等着你的归期。”她拥抱了我,便转身离去。我拉起蓝帘,看着她渐行渐远。这个女子,总是坚强勇敢得让人心疼而敬佩。我是从瑾的朋友麟哪里得知瑾回国的消息的。瑾一回国就加入了光复会,国内革命形势轰轰烈烈地发展。瑾为了不牵连家庭与丈夫离婚,与家人断绝关系。如此的巾帼之威、一腔孤勇,在这乱世枭雄的变幻里,她当真是一个传奇人物。我只能在她累时,让她在我新开的茶店里小憩一会儿,听她讲他国外的经历。纵时光冗长,人生不易,我却觉得她的人生是不悔的。当然,我是之后才这样认为的。我最担心的事情终究还是发生了。麟起义失败被捕,麟的弟弟伟的供词牵连了瑾。周围的人都在劝瑾离开逃难,她坚定不移:“革命要留学才会成功。我意已决。”我满眼泪水,忆起初见时她的样子,她诉说时事时的侠气,参考资料,少熬夜!她被捕时的大义凛然。在那个刑场,我拼命拨开人群,撕心裂肺地哭喊:“瑾,不要!你不能死……”她仿佛没听见,只是淡然一笑,向刽子手要了笔纸,写下一些东西。紧接着手起刀落,我的心惶惶然坠了下去。在后来,我得知了瑾最后写的是什么。——秋风秋雨愁煞人,愁尽千古,壮志未酬,佳人已逝。我忆起她临走前,我问她:“瑾,你后不后悔?她眉眼盈盈,一如往常的端庄:“怎么会?”我恍然醒来,窗外浙江山依旧,可风云人物不再。原来与瑾相处的时光,只是梦一场。对于瑾,后人有诗深深缅怀:你用利剑舞出迷惘/你用鲜血写下惆怅/秋的词句/凄凉悲壮/舍弃红尘/终生芸芸/怀着敬意/目送你/一路风尘……浙江高考满分作文【第三篇】童真犹如早晨的空气,那样的清爽,那样的天然。而现在童真日渐消失,在孩子们的身上永远都少了曾今所拥有的那一片最为真挚纯洁的天真。而多的是一些呆板和本不该有的成熟。在这个经济飞速进步的年代中,平板电脑取代了大自然。一种叫身临其境的感觉代替了亲身体验。孩子们很少再会出门知道自然去和蝴蝶们一起捉迷藏,去和鸟儿们一起唱歌。他们只是在家对着电脑看节目,玩游戏,聊天。在那里他们也知道他们所谓的大自然。那个所谓的大自然带给她们的是什么?是过早的成熟,是对游戏的痴迷,还是那双随着他们一生的近视的眼睛。失去童真的孩提年代是无趣的,是不完整的。童年是美好的,在童年里有大量事是大家需要去领会一下。那比在电脑前呆着愈加有趣,来的更有意义。在当今社会中还存在着一批孩子,他们由于贫穷。在很小的时候就得承担起家里的重担。更本就没有领会到他们本该有的童年美好。他们由于家庭起因在本该享受父母的爱的时候就成了小大人,照顾起了他们的爸爸妈妈。在前不久记得有这样1篇报道让我看了十分的感动和怜惜。在四川某个山区,有个小女孩由于他的母亲在她出生没多长时间就离他而去了。他母亲的离去换来了他的来临。但是老天仿佛一直喜爱和他开玩笑一样,就在她还只有5岁的时候他爸爸就患上了疾病,全身瘫痪。可怜只剩爷爷奶奶两个靠一些蔬菜买卖来供他读书。懂事的他在努力读书的同时还照顾他的爸爸。喂他吃饭,帮他擦身,跟他讲话仿佛是在呼唤他的醒来。小小的她背上背负着比同龄的孩子多出好多倍的艰辛苦楚,但是重来没有一句抱怨。而爷爷奶奶也只是心痛却又无能为力。那种心酸又有几个人能理解呢!上天是不公平的,他剥夺了部分人享受童年开心的权利。参考资料,少熬夜!让他们在还没有机会享受时就硬把他们划除在孩童名单中。日渐地孩子们在主动和被动两种状况下与童真这个定义愈来愈远。童真日渐消逝。大家不经想问童真哪儿去了?而它没有回答只见一个孩子愈走愈远,最后只留下一个模糊的身影!浙江卷高考优秀作文【第四篇】《老子》中有言:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”古人早在若干年前就已经参透了人生的本相,有得必有失,有失必有得,万事都是福祸相依的。人生如一场马拉松,在跑道上奔跑的我们会遇到无数个“关卡”,即人生考题,而如何看待得与失这一问题,便是我们在人生跑道上一定会遇到的考题,不过这道题没有标准答案,不同的人交出的答案都不相同。得与失就是人生的新起点。跌跌撞撞、起起伏伏才是真实的人生。“盖文王拘而演《周易;仲尼厄而作《春秋;屈原放逐。乃赋《离骚;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览;韩非囚秦,方有说难》《孤愤含;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”人生路上,每个人都会经历得与失,关键在于我们选择以哪种态度去面对得失,有的人面对得失,心情大起大落,或喜或悲,在有所得时,得意忘形、骄傲自满,在有所失时,则一蹶不振、畏畏缩缩。只有以平常心去面对得失,方能“得之淡然,失之泰然”,从得或失中总结经验,吸取教训,收获不断前行的力量。有的人将得与失看成人生的终点,终目患得患失,这样的“唯结果论”将人生编写成一本“功利书”、全然忽略了生活中的逸趣与美好,也忘记了怀抱对未来的希冀与梦想。如何面对人生的得失,无数文人早已给出了答案。范仲淹在(岳阳楼记》中慨叹:“不以物喜,不以己悲。”范醉在《后汉书·冯异传》中直言:“失之东隅,收之桑榆。”苏轼在身处“旧居无一席,逐客犹遭屏”的窘迫处境时,仍然能自我开解:“且喜天壤间,一席亦吾庐。”面对屡遭贬谪的一生,苏轼旷达乐观的心态让他能够淡然地面对际遇的浮沉。他将得失看作生命的过程,并不在意一时的荣辱得失,始终将对个体经验的超越和对人生终极价值的追求放在首位。正是拥有这份“坐看云卷云舒”的淡然心境,苏轼才能体悟到生命的真正意义。