2023“防震减灾日”主题活动策划书(精选4篇)【导语】网友为您精心整理收集的“2023“防震减灾日”主题活动策划书(精选4篇)”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。2023“防震减灾日”主题活动策划书【第一篇】一、指导思想为了进一步贯彻教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的深度提高,我校结合实际,特制订本活动方案。二、思想高度重视强化了学校防震减灾领导小组职能:我校成立了由校长任组长,主任、辅导员任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。三、主题加强防灾减灾,创建和谐的校园。四、活动时间20__年5月12日。五、活动内容1、大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围。(1)在校门口、学校显着位置悬挂张贴相关内容的横幅、标语等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。(2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾宣传专栏、黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。(3)联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。(1)各校要制定开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动顺利开展。(2)以召开防灾减灾教育校会、主题班会、专题教育活动等形式,以举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。(3)在全体师生中开展防灾减灾安全知识答题竞赛。3、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,各校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。2023“防震减灾日”主题活动策划书【第二篇】一、活动指导思想通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。二、活动安排1、演练时间:__年5月12日星期四2、参加人员:全体师生3、演练内容:紧急疏散演练三、演练要求1、保持镇静,听从指挥,服从安排。2、保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。3、按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。四、演练准备1、明确抗震应急演练的目的、工作岗位及注意事项等。2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中位置和相关纪律要求。五、演练程序1、应急避震演练(1)信号员(郑井连)发出“地震警报”信号(三声短哨声)(2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部;最后一排靠里的同学可面向墙,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额靠在臂上,或用手扶书包保护头部,闭眼闭嘴,用鼻子呼吸,蹲在墙角。(3)一分钟后,信号员发出“地震解除警报”信号(连续长哨声)。也即为“紧急疏散”信号。地震报警信号要求:(1)应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号;(2)防震警报讯号:防震减灾警报(三声短哨声),代表发生地震,学生进行应急避震;(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长哨声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。应急避震注意事项:(1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作;(2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处置。2、紧急疏散演练(1)“紧急疏散”信号发出后,班主任、教师告知学生:地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身,靠前后门的两位同学立即打开前后门,同时组织引导学生分组分门有序撤离教室,按预定的疏散通道和线路,快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”位置。(2)各楼道楼层疏散人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导。(3)各班学生疏散撤离到操场“安全”位置后,及时清点班级安全疏散撤离人数,向谢长柱校长汇报。疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施:(1)各班疏散撤离时,学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头,成两路纵队靠右快速有序撤离,不得慌乱奔跑、喧哗,横冲直撞;(2)紧急疏散撤离过程中,各楼道楼层教师与班主任协同配合,合理调节班级学生疏散撤离进度与密度,按指定线路撤离,做好安全引导,禁止串线、推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生;(3)紧急疏散撤离中,班主任自始至终全程跟队,维护撤离纪律,防止意外伤害事故发生;(4)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,同时以双手护头或以手扶书包、书本护头;(5)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件,班主任、楼道护导教师要及时做好应急处置工作。六、演练总结1、总结演练活动中师生表现情况,紧急疏散演练时间,演练活动中是否发生伤害安全事故,是否达到演练目的。2、演练结束,请各班有序回教室。2023“防震减灾日”主题活动策划书【第三篇】一、活动时间20__年5月10日二、活动地点附小松风校区报告厅三、参加对象省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静,注意倾听。)附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置,活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。四、活动议程1、1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责,活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)2、1:55-2:05领导讲话3、2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责,五(5)落实10位长短差不多的孩子,着班服,佩戴干净的红领巾,并提前模拟培训下接书的礼仪。)4、2:10-2:45学生聆听安全自救的专家报告。(专家:陈洁)五、后勤保障总负责:林常青1、来宾接待:陆忠民、林常青2、会场卫生、桌椅摆放:方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场,舞台上的桌椅全部拿掉,中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后,搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)3、茶水准备:陆喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)4、台签牌制作:曹雅敏(专家名单来了后再发过来)5、音响、媒体:周云(周二上午调试好,周二中午1:00前再次调试。)6、屏幕内容设置:周云(校门口大屏幕内容为:20__年浙江省“”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会活动地点:修德楼四楼报告厅报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出:20__年浙江省“”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为:20__年浙江省“”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座7、活动录像:周云负责8、摄影报道:马国强未尽事宜处,请与林常青联系。2023“防震减灾日”主题活动策划书【第四篇】为认真做好“”全市防震减灾宣传教育周各项工作,提高我园师生防灾减灾的意识和能力,结合我园实际,特制定本活动方案。一、指导思想通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。二、活动主题认识地震风险,掌握减灾技能。三、时间安排20__年5月9日至12日。四、活动内容(一)成立“防灾减灾日”宣传周领导小组组长:庄丹容。副组长:张小兰。成员:何丽玲、颜明妍、李玲玲、苏小燕。(二)形式多样的活动1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话,对全园师生进行安全教育;召开全体教师会议,学习“防灾减灾日”宣传周的活动方案,布置活动安排。2、开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力,并附上照片。4、出一期有关防震减灾的主题板报。5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。7、举行防震疏散演练,提高师生的安全警惕性,增强全园师生面对灾难的应对能力。