党史学习教育常态化工作方案【4篇】

1/23党史学习教育常态化工作方案【4篇】【参考指引】此例优秀文档“党史学习教育常态化工作方案【4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!党史学习教育常态化工作方案【第一篇】根据《XXXXX印发〈关于开展党史学习教育的工作方案〉的通知》和中央、自治区党委和市委、旗委党史学习教育动员大会会议精神，结合街道党史学习方案以及我村实际情况，现就开展好XXXX村党史学习教育制定如下工作方案。一、总体要求开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，重点聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，激励广大党员干部群众以昂扬姿态奋力迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。2/23二、工作安排XXXX村学习党史教育从教育动员大会开始，按照街道党史学习教育的工作方案，党史学习贯穿20-年全年,在全体党员干部中开展。整体上分两个阶段开展。第一阶段从动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史的系统把握。学习以支部班子成员带班，党员干部领学的形式开展，使全体党员干部全身心加入学习队伍中，提升学习热情。党支部每月开展两次党史学习，以集中学习和自学形式进行。（一）组织机构按照党工委党史学习方案，并紧密结合实际，我村特制订20-年全年党史学习教育总体实施方案。对支部党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党支部特成立党史学习领导小组，成员如下：（二）开展专题学习1.原文悟学。坚持读原著学原文悟原理,在党史学习教育中把习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》作为党史学习3/23教育,指定学习资料。同时,统筹用好《中国共产党的100年》以及《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》、《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《新中国70年》等重要参考资料。2.专家辅学。XXX党支部通过“学习强国APP”以及邀请党校老师讲党史等形式举办主题突出、内容详实、论述精辟的专题讲座。3.领导讲学。一是“七一”前后,我村将邀请包联领导开展“讲一次党课,述一段党史”的活动。二是党支部书记为我村全体党员讲授1次专题党课。认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。4.现场实学。要分批组织领导干部、党务干部和党员就近就便赴各类党员教育基地开展党史现场学习教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。充分利用红色教育基地参观考察学习,组织开展好主题党日,活动了解我旗红色历史。引导广大党员干部从红色故事、红色足迹中深刻感悟党的初心使命。组织各类模范人物到企业、生产一线宣传宣讲,用先进事迹弘扬共产党人的优秀品质。5.集中研学。制定周密学习计划、列出学习任务清单,通过个人自学、集中学习、知识测试、党史知识竞赛等方式开展学习。观看党史题材的文艺作品特别是影视作品。坚持集中教育和经常性教育相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导全体党员开展党史学习教育。并将4/23学习党史融合到我村“三会一课”、“主题党日”等活动中，以推动党史学习教育走深走实。6.统筹践学。把全面学习党史与深入学习习近平总书记关于民族工作的重要论述、党中央关于推行使用国家统编教材和推广普及国家通用语言文字等部署要求贯通起来,扎实开展铸牢中华民族共同体意识学习教育。7.以考促学。为考察党员对党史的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。8.表彰先进.重温入党誓词。组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓词，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。并召开庆祝建党一百周年“七-”表彰大会，表彰优秀共产党员。（三）做好宣传教育1.积极配合街道的宣讲工作，以及街道宣讲团在辖区的宣讲工作。编印发放党史小故事、英雄人物小故事海报等学习资料,以小故事承载大道理,让党史学习宣讲工作凝聚“人气”、更接“地气”。2.深化“四史”教育。开展以党史为重点的“四史”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)宣传教育,充分利用手机APP等新媒体开设党史学习链接专栏，讲好中国共产党故事,讲好准格尔故事。组织开展“永远跟党走”群众教育5/23活动,引导广大干部群众感受革命情怀,传承红色基因,弘扬爱国精神感党恩、跟党走,争做新时代的奋斗者、追梦人,推动党史学习教育深入群众、深入基层，深入人心。3.创新宣传方式。注重发挥网络新媒体的宣传作用,加强党史学习教育的互动性,以“党史故事微讲堂”为载体进行系列播放,打造理论宣讲品牌,开发形式丰富、品质精良的党课。4.营造浓厚氛围。充分利用张贴宣传画、悬挂条幅、电子屏、村村响设备、微信群等平台全方位宣传党中央的决策部署，宣传学习教育的重大意义。全力抓好党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义。形成党史学习、宣传、贯彻党史学习的浓厚氛围。(四)开展“我为群众办实事”实践活动。1.在践行宗旨中增强实践意识。村两委班子自觉对照党章党规，对照初心使命,坚定党性修养,提高政治能力,以上率下转变作风、践行宗旨,坚决做到“两个维护”。党员干部立足做好本职工作,对照人民群众新期待,对照先进典型和身边榜样,用心用力用情解决好群众操心事、烦心事、揪心事等实际问题，做到件件有着落、事事有回音，让群众看到变化、得到实惠。基层党员要当先锋、作表率,面对面,解决群众的操心事烦心事揪心事,展现新时代共产党人的良好风貌。2.在深入群众中提升实践水平。开展问计于民、问需于民,问政于民“三问”活动。通过实地调研、座谈了解等方式,通过举办“我为党建言献策”“在职党员进社区”等活动,及时6/23了解掌握群众“急难愁盼”问题和对本单位工作的意见建议,沉下去了解民情、掌握实情,真正把情况摸清楚,把症状分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法举措。深入开展“我是共产党员,我帮你；我是共青团员，我帮你”、“新时代文明实践志愿服务活动”，广泛参与“我是志愿者,我帮你”志愿服务活动,在全社会形成守望相助、友爱互助的浓厚氛围。3.在关怀激励中强化实践情怀。“七一”前组织开展慰问活动。全面准确掌握生活困难党员、老党员的基本情况，了解思想动态和诉求,带着感情深入基层开展走访慰问活动,有针对性地帮助解决实际困难。对建国前入党的老党员要普遍走访慰问,做好对国家、自治区荣誉称号获得者和因公去世家属等的走访慰组问,把党的温暖和关怀送到党员、群众心坎上。(五)召开专题组织生活会。按照街道党工委的安排部署,紧密结合实际,召开专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。党员干部要严格执行组织生活会制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得,一起接受思想教育,确保取得扎实成效。党史学习教育常态化工作方案【第二篇】根据区委关于开展党史学习教育的工作要求，推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史，以史鉴今、资政育人，现就我区教育系统开展党史（以下简称党史）学习教育，提出如下工作方案。7/23一、工作目标全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育，进一步坚定理想信念，把握历史规律和历史趋势，知其所来、明其所趋，落实立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，培养社会主义建设者和接班人；进一步树牢宗旨意识，坚持以人民为中心发展教育，努力建设家门口好学校，办好人民满意的教育；进一步激励担当作为，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神，激发教育系统干事创业精气神，攻坚克难、真抓实干，全力实施各项教育改革，加速推进xx教育现代化。二、主要任务1、坚持示范带头，把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率，先学一步，深学一层，将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容，列出专题进行学习研讨，发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活8/23制度，以普通党员身份参加所在支部学习活动，带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次党史专题党课，带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通，将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来，引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。2、突出日常经常，把党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度，把学习党史贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；党支部书记至少上1次党史学习教育内容的党课。把党史学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分，纳入校(园)长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程，逐步提高课时比重。将党史学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容，通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式，创新学习积分制，提升学习实效。优化党史教育形式，挖掘各类红色教育资源，发挥区域化党建平台作用，充分运用各级党建服务阵地共享资源，用好“学习强国”平台，拓展学习阵地。3、抓住重要节点，把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系9/23统上下掀起学习党史高潮。面向党员、干部、教师和青少年，在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公祭日等重点节点，以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式，重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就，进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵，营造党史学习教育良好氛围。4、聚焦青少年学生，把党史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地，推动党史教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”，把党史内容融入教育教学全过程，引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用，开足开齐开好道德与法治课、历史课，挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的党史教育资源。实施中小学思政课改革创新行动，遴选一批思政课教学名师，征集一批思政课精品教学案例，打造一批思政课示范课堂，强化党史教育。把党史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动，策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式，强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感，激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设，培养一批能讲历史、会讲历史、