怎么写强国有我活动策划书（通用4篇）

怎么写强国有我活动策划书（通用4篇）【导语】网友为您精心整理收集的“怎么写强国有我活动策划书（通用4篇）”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮帮！喜欢就下载吧。怎么写强国有我活动策划书【第一篇】一、活动目的：1、通过本次活动，让学生了解祖国__年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。2、通过本次活动，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，树立崇高的理想，我的梦想与祖国紧紧地联系起来。3、激发学生爱国热情，树立为中华之崛起而读书的伟大理想。二、活动准备：1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。2、推选三位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。3、老师准备中央电视台1套公益电视节目《开学第一课：“我的梦中国梦”》视频资料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个章结构。三、活动过程：（一）组织学生集体观看公益电视节目《开学第一课：“我的梦中国梦”》（二）诗歌朗诵《中国梦》当浦江的浪花摇落满天繁星，点亮我们身后中国馆敞开的大门，我们在流光溢彩的世博园内，为迎来开学第一课的开讲。我的梦在长城生长，这梦想的长城，正在延伸祖先的荣光；长城的脚下，是五千年文明的土壤；长城的天界，是一个名叫未来的地方。下一个百年，我的梦中国梦，花开何方？来吧，同学们请打开心中最美丽的翅膀。这一刻让我们一起飞向北京,在那万里长城之上对话星空，和世界一起分享。今夜当世博园的灯光，相逢长城的目光，我们要在这里，集合起所有属于未来的梦想，哪怕只是一道稍纵即逝的流星，也请关注它，也许哪一天就能触发出，新世界的曙光请未来登上长城吧，一起收获，中国少年永无止境的梦想！少年智则中国智，少年强则中国强！我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。（三）祖国知识竞赛下面我们举行祖国知识竞赛，看看那个小队表现最好。1、我国古代被称颂为神话中名医的是谁？（战国时期的扁鹊）2、谁是土木工匠的祖师爷？（鲁班）3、被人们称为“花城”的是我国哪个城市？（广东省广州市）4、大熊猫是我国的国宝吗？（是的）5、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）6、我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）7、我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）8、“聚宝盆”指的是哪个盆地？（柴达木盆地）9、中国最大的瀑布叫什么？（黄果树瀑布）10、世界上最著名的涌潮是什么？（钱塘潮）11、世界上最古最长的东西贸易通道叫什么？（丝绸之路）12、世界上含沙量最多的河流是？（黄河）13、世界上最高的山脉叫什么？（喜马拉雅山脉）14、世界上最低的盆地是？（新疆吐鲁番盆地）15、世界最高峰是？（珠穆朗玛峰）16、世界最高的高原是什么？（青藏高原）17、世界上的超级纺织大国是哪个国家？（中国）18、世界上最大的广场是哪儿？（北京天安门广场）19、世界上最大的产粮国是哪个国家？（中国）20、我国最大的盆地叫什么？（塔里木盆地）21、我国最大的沙漠叫什么？（塔克拉玛干沙漠）22、世界上地势最低的盆地叫什么？（吐鲁番盆地）23、哪种动物有“高原之舟”之称？（牦牛）24、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治区的拉萨）（四）你的梦想是什么？（同学交流回答）（五）怎样实现梦想？（同学交流回答）（六）教师总结：同学们，我们现在都有了自己的梦想，请您记住我们今天为梦想而奋斗的历程，从现在做起，从小的进步开始，去描绘出我们的人生精彩章。怎么写强国有我活动策划书【第二篇】一、指导思想以邓同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。二、成立领导小组组长：校长副组长：副校长成员：各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段：（一）教唱阶段（__年12月——__年1月）：由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华颂》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。（二）练习阶段（__年3月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。（三）排练阶段（__年4月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练，将《中华颂》作为必选曲目，准备参加学校举行的歌咏比赛，（四）比赛阶段（__年5月）：全校以班为单位进行歌咏比赛，时间初步定在__年“五·四”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。四、其他注意事项1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。怎么写强国有我活动策划书【第三篇】一、活动背景为深入学习贯彻党的精神，引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署，现决定响应组织决定，开展“青春中国志腾飞中国梦”主题团日活动。二、活动意义通过本次我的中国梦团日活动，全院学生能够更多关注时事，了解国家政策，坚定实现中华民族伟大复兴的崇高理想。并结合自身实际，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。三、活动主题青春中国志腾飞中国梦四、活动对象南京审计学院金审学院11级物流管理1班团支部所有成员五、活动时间及地点20__年x月x日①12:00~13:00南京审计学院浦口校区沁园食堂②18:30~19:30敏知206六、活动流程（一）活动第一阶段：宣传和前期准备以下为宣传和前期准备阶段具体事宜：①海报宣传：x月7日之前准备两张手绘海报，一张海报内容为活动主题，另一张内容涵盖活动的时间、地点、参与人员、主办方（11级物管1班团支部），海报于x月8日上午在沁园食堂门口展出。海报由宣传委员绘画，展板的借还由组织委员负责。②横幅宣传：x月7日之前做好横幅，内容为“‘青春中国志腾飞中国梦’团日活动11级物管1班团支部宣”。横幅与海报同时展出，由男生活委员负责横幅的制作与挂收。③网络宣传：活动进展之前，将消息发布到班级人人主页、新浪主页，由各个同学转发，增强宣传效果。消息内容包括团日活动的时间、地点、参与人员。消息的挂网与呼吁大家转发由文娱委员和女体育委员负责。④物资准备：购买海报纸和签字笔以及彩纸、彩印书签由女生活委员负责，留存发票。（二）活动第二阶段：组织交流会①布置教室：18:00之前所有组织人员必须全部到场，确认教室多媒体的播放，并且组织好教室的座位安排。②组织交流：18:30交流会正式开始。团支书先跟大家介绍开展此次交流会的目的和主要内容。播放PPT,介绍“中国梦”的提出由来，以及现如今已经实现了多少中国梦。③自由发言：大家对中国梦的理解，以及自己心里的中国梦有哪些。④感想总结：组织委员给同学们发放彩纸和笔，写下同学们自己心中的中国梦，以及对中国未来发展的寄语。⑤活动尾声：活动结束后，组织委员归还多媒体钥匙。所有同学一起留下将教室垃圾清理，将桌椅恢复原状。⑥宣传记录：活动全程，宣传委员都需拍照做好相应的宣传记录。（三）活动第三阶段：后期宣传与活动总结①宣传海报：宣传海报两张，一张是与主题相关的海报，另一张是与活动相关的照片展示，横幅与海报同展出，负责人为宣传委员。②网络宣传：在人人主页与新浪主页上将活动照片发出，并写出自己的心得体会，由文娱委员与女体育委员负责。③活动记录整理：宣传委员写好通讯稿，交由老师审核，挂到金审团旗飘飘主页。④总结陈词：团支书组织各个班委写好此次团日活动举办的缺点与不足，以及各自的建议，团支书汇总交给辅导员老师，听取老师的意见与建议，争取下一次在此基础上获得进步。七、预期成果①关于支部：增强了凝聚力，同时也为团支部做了很大的宣传，我支部的外在形象有了一定的提升。②关于个人：让大家走进“中国梦”，去了解这个词语的重要含义，激发大家的爱国主义情怀。同时，也能够加强班级的凝聚力，组织活动的协调能力。③关于他人：呼吁其他同学对国家时政的关注，让大家对“中国梦”有一个新理解，人人从我做起，去坚持实现“我的中国梦”。怎么写强国有我活动策划书【第四篇】一、活动主题:向国旗敬礼、做一个有道德的人二、活动时间:9月29日——10月18日三、活动内容:以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。四、活动安排:1、广泛发动阶段。首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。2、组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动:(1)以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。(3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会,教育学生热爱祖国、报效祖国。(4)组织学生到德育基地进行社会实践活动,尊老爱幼,进行革命传统教育。(5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。(6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。