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参考资料，少熬夜！观察虫子作文精选4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“观察虫子作文精选4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！观察昆虫的作文【第一篇】星期六早上，我写完钢笔字去厨房洗手。咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身体感觉到了危险的信号，马上缩进壳里，过了好长的时间才小心翼翼地探出头来。我更想逗逗它了，我使劲戳它，蜗牛终于上当了，它开始往前爬行，一对短触角在它爬行的时候会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。然而，更令我惊奇的是，蜗牛的行动十分缓慢，并且它在爬行的时候腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。后来，我从电脑上知道，这种粘液可以帮助蜗牛减小身体与爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行动速度（虽然它还是很慢），还可以防止蚂蚁等小昆虫侵害它，真是一种自我保护意识很强的一种动物呢！我把蜗牛喜爱的菜叶放到它的身边，嘿，蜗牛居然缩在房子里不肯露头，直到我退到洗手间门口，它才会狼吞虎咽地吃起来，真是一只可爱的胆小鬼！妈妈告诉我，蜗牛是从买来的菜叶上带来的，它不喜欢生活在我们家的厨房里，我就把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：“谢谢你，小主人！”不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。虽然跟小蜗牛的相处是短暂的，但观察蜗牛让我明白了许多知识，以后我还继续留心观察，发现身边更多的惊奇。观察虫子作文【第二篇】今天一放学，我就赶紧回家。回到家，我拿出一个面包，捏了一点，放在院子中，希望有蚂蚁来光临。过了一小会，一只小蚂蚁发现了地上的面包屑，就用触角碰了碰，然后就加了一块和身体差不多大小的走了，回洞的时候，我看着这只小蚂蚁发神经似的绕了一个大圈，好像饶山路十八弯一样。再观察这只小蚂蚁运食物回家的时候，有一些小偷竟仗着自己身体小，拿着刚偷来的赃物往家跑，就这样悄悄的从我的眼皮底下逃走了。就在为自己大意而放走小偷懊悔的时候，突然间在蚁穴出现了惊人的一幕，许多小蚂蚁把一块较大的面包块往洞里移，参考资料，少熬夜！可是面包块太长了点，进不去，只见这些小蚂蚁把面包块逆时针旋转了九十度，长度正好和洞口一样高，面包块就这样顺利的移进洞了，紧接着又把一块和上次大小差不多的移进洞，准备进洞时，那块面包卡在洞口了，蚁穴里的小蚂蚁往里拉，蚁穴外的小蚂蚁往里推也进不去，后来，有几只在洞外的小蚂蚁把中间的部分咬掉了，又一块面包移进动了！从这次观察中我看到了蚂蚁的聪明和团结，它们好棒！虫子作文【第三篇】连着下了二周的雨，今天终于雨停了。孩子们已关注了天气的变化，忍不住问我：老师，我们是否可以到外面玩玩去了？看着他们写满了期待的脸，我怎忍心拒绝？一个活动过后，带着一群兴奋地孩子来到了我们的种植区，好多天没有关注了，不知道它们长得如何了？来到了种植地，孩子们细心地观察着每一种植物，这时一旁的琪琪发现结了果子的扁豆叶子上有许多的虫子，她的一声惊叫引来小朋友的关注，大家都想看看虫子是怎样的。我和孩子一样也挤过去，源源大声地喊了起来：快看，上面的虫子是彩色的，真漂亮呀！对面的孙孙说：不好了，彩色的虫子是很毒的，我和爸爸在动物世界里看到过的。站在一边的小朋友自然地往后退了一步，我想他们也感受到了危险，大家都将目光投到我这边。为了搞明白原因，我俯下身子，一探究竟。正在这时叶子上面有着红黄蓝绿颜色的虫子飞了起来，擦着我的脸飞走了。文杰赶紧跑到我身边说：“不得了，虫子飞到你的嘴里了，怎么办呀？”身边的孩子们都围在我身边，大家开始讨论开了，豆豆说：快吐呀，吐出来了就没事的；思颖说：我们快去教室找水喝，我感冒了妈妈总是让我多喝水的；毛头说：叫我妈妈快来，让她开车我们去医院吧；孙孙说：还是打120吧，这样医生马上就会来的…。.正当大家说个不停的时候，几个胆小的女孩开始哭了起来。我本想告诉孩子虫子只是从我嘴边飞过，没有飞过嘴里，但我一动，眼尖的菲儿一把拉住了我，并说：“不能动的，中毒了都应该休息的。”旁边的几个孩子也拉着我让我坐在地上。看着孩子们起劲在为我想办法，我只好将到了嘴边的话又收了回去。这时小朋友有的过来给我敲背，有的给我抬腿，有点摸着我的手，还有的小朋友站在一边伤心地哭泣。我在小朋友的簇拥下，慢慢的到了三楼，虽说这次上楼是用时最多的一次，但小朋友的表现是最棒的一次，没有人吵闹、跑跳、说话，大家都静静地、慢慢地走着。回到教室孩子们自觉地分组入厕，自己倒水喝，我们的小班长还让我坐在高椅子上好好休息。被孩子们照顾着我心里感动万分。在接下来的聊天中我抛给孩子们好多的问题：你看到了虫子有哪些颜色？长脚吗？能飞吗？你猜它会是什么虫呢？它的毒性强吗？孩子们猜测着，讲述着自己的观察情况。有时几个孩子为不同的观点大声地争论着。我问孩子们，如果我们大参考资料，少熬夜！家都找不到答案，可以请谁帮忙呢？这时小朋友想到了爸爸妈妈，想到了自己家里的书，想到了电脑。最后我留给孩子们一个问题：请小朋友用自己想到的办法来帮助老师。晚上我接到了好几个小朋友的电话，有小朋友说：今天那个五颜六色的虫子应该是瓢虫，没有毒，是益虫；有小朋友说：今天我们看到的虫子很小，它的毒性不会致人死亡，不要紧的；还有小朋友说：我和爸爸妈妈找了资料，但是不知道是什么虫子，最好还是去医院吧！第二天，当孩子们看着我安然无恙地站在门口迎接他们时，脸上都露出了美美地笑容。更让我意想不到的是有的小朋友回家找来书本上的图片，有的小朋友带来了从电脑中查到的资料，有的小朋友带来了爸爸妈妈的教会的知识…。.大家都认真的告诉我，吃下去的虫子没毒，是不要紧的。当我拿着小朋友脱下来的衣服去整理时，听到了门外几位奶奶的对话：琪琪奶奶说：昨天我家琪琪回家坐在那里闷闷不乐，很伤心地说老师吃到虫子了，不知道看医生了没有？毛毛奶奶说：是呀，孩子的妈妈一回家他就拉着说到电脑里找虫子，连饭也不高兴吃。卉儿奶奶说：昨晚孩子回家看看电视一下子伤心地问：我们老师吃了虫子会不会有事，还哭了起来…一只彩色的虫子，给我深深地感动！观察虫子作文【第四篇】以前，姐姐送给我几只蚕宝宝，我第一次见到时发现它们像虫子一样，细细的、小小的`、白灰色的身体放在绿色桑叶上面慢慢地蠕动着。我把蚕宝宝放在一个纸箱里，在里面放上几片又大又嫩的桑叶，蚕宝宝闻到桑叶的香味后，缓缓地爬到桑叶上面，大口大口地吃着桑叶，发出“沙沙”的声音，它们爬过的地方便留下一个个不规则的小洞。一天一天悄悄地过去了，蚕宝宝也一天天在长大，它们的胃口也越来越大，越长越白，越长越胖，碰碰它们，软绵绵地、冰凉凉地，把蚕宝宝放在手上，它就用它的脚使劲吸在手上，不会掉下来，好玩极了……经过四次褪皮后，蚕宝宝便可以吐丝了，它们用自己吐出来的丝紧紧地包住自己的身体，最后就成了蚕蛾，这真是一个神奇的过程！