班主任家长会工作总结范文简短【通用4篇】时间过得很快,让人不知所措,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,大部分人都会被上司或者老师要求写1篇总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。怎么样去写好总结范文呢?网友现在推荐您参考下载一下班主任家长会工作总结简短集锦7篇,欢迎参考下载,希望大家能够喜欢!班主任家长会工作总结简短【第一篇】近期由于受到疫情影响,本该20xx年春季开学时间延期了,为了不影响学生进修,学校制定了行之有效措施,本着停课不停学正确思路,有计划的组织各年级利用网络平台还学生一个健康而又充实的线上课堂。教书育人是老师的天职,在网络上授课,也是自己的本职工作。初三年级安排了两节体育课,看到课表我傻眼了,不知道直播课怎么上,更何况本次面对的,不仅是初三全体学生,有可能还有家长,甚至感兴趣的其他人。因此,对我而言,这是一个挑战,简直比公开课还公开课。由于体育学科特点,怎么上如何上?我感觉压力很大,一夜失眠想着如何上好直播课,对于我这个不懂网络直播操作的人来说,压力非常大。就在我不知咋办的时候,学校领导安排了网络培训,连续培训对我启发很大,对新知识的了解使我痴迷,我马上开始行动起来,结合本年级学生的实际情况,与教学经验丰富的老师进行交流与探讨,制定适合初三体育学科的教学计划。以中考体育项目内容为主制作ppt,并经过多次修改,试录、试播最后呈现给学生。由于硬件条件有限不能在课堂上看到学生的练习情况,我通过签到、答疑、课堂练习、拍照片等方法引导学生进行进修,提高进修质量。虽然网络直播课让我的身心疲惫,线上教学确实不同线下教学,但目前网络直播课是近期体育教学的最好方法。在此,我感谢学校给我了一次非常好的进修机会,使我受益匪浅。相信在未来我会更好地利用线上教学方式,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我认为作为教师,好好备课,上好网络直播课,充实学生的进修生活,就是在履行自己的另一份防疫责任。班主任家长会工作总结简短【第二篇】经过这段时间线上教学,我学习到了很多。线上教学和平常的教学的差别,存在这很大区别。现在谈谈教学总结。在线上教学中,发现家长有这不可缺少的作用,很多学生的家长,在家中不但担任学生的老师,而起还可以指导学生如何在家中上好课,家长有这监督管理学生学习的作用,因为在家中学习,与学生接触的机会少了,不能够面面俱到,很多时候不知道学生在家中学习的情况如何。我曾遇到过几个学生因为不想上课,没有及时进入上课平台,这样的任性行为不能直接与学生沟通,只能够与学生父母联系,学生的父母教育让学生在家中的学习反而更加用心,但是家长在家的时间不多,很多时间都是需要进入岗位工作,不能够时刻照顾到学生的学习。在开网课一段时间后,我举行了一次线上家长会,与各位家长做了一些约定,让家长配合我们教学工作,有些学生条件相对要差些,为了保证他们可以好好学习,实用的是能够在手机和电脑两端使用的软件,当然我每天的上课时间都是在早上,所以上课时我为了避免学生在上课的时间里,开小差,经常会在电脑上点击学生线上问答。让学生们在线上学习和解答让所有的学生不至于在上课的时间里面走神,同时,改变讲课方式,重点提炼知识要点,要在段时间里面讲完课,就必须要保证自己上课及时完成授课要求,一些相对无用的话语,就会放弃或解决,不用在点醒其他,始终注意到一点,优化学习。我为了避免自己上课出现乌龙状况,一般会把自己上课期间的视频录制下来,发送到班级群里面,提供下载,让学生可以在课后继续学习,毕竟既然网络课程可以有这么多的方便情况我作为老师必须要做好安排,很多时候有些学生他们已经下载了课程但是还有一些没有及时下载,这样做也是方便学生复习。因为我是教导语文的我更喜欢让学生们更好的融入到学习中,在加到学习的时候也会分派一些任务给家长,让家长监督学生在家里面背诵一些课文,及时做好相关的指导,避免学生因为没有老师,忘记背诵课文,每一天我都会及时与家长沟通了解这段时间学生在学习的过程中遇到的一些问题,保证及时完成基本的教学任务。不管任务号时候我都会及时正确的保证高效学习。虽然线上教学结束了,但是也让我对于教学有了更宽扩的思路,让我明白如何提高学生们的学习。当然我还需要继续努力。班主任家长会工作总结简短【第三篇】为期15天的小学生线上亲子营圆满结束了,这对每一位老师来说都是一种新的体验,也充满了挑战。因为疫情的原因,我们从原先计划的线下营临时改为线上营,其实从时间,人员,经验上都不具备开展线上营的条件,但我们在领导的鼓励下,在老师们的合作努力下,就是把不可能变成了可能,并且得到了学员家长们的认可。回看这15天,一切的努力都是值得的。从这次的线上营中我作为班主任最大的收获之一就是越担当越收获,越努力越成长。从开营前的一穷二白,脑子里空空如也,什么思路也没有,每天都在苦思冥想流程设计,在最后的期限里倒逼自己完成,这个过程真是炼心的过程,每天在煎熬中度过,非常磨炼心力。其二就是团队的合作。虽然这次的学员不是很多,一共24位学员。除去主讲老师外,助教老师只有两位,但他们对学员的那份尽职尽责感动着每一位学员,这也是我们明德教育与其他培训机构最大的不同。我们的每一位老师都是实实在在,全身心投入到每一位学员的身上,而且哪里需要就及时补漏。在这次合作中,我也亲身体会到每一个人都是独一无二的个体,要善于吸收众人的智慧,汲取众人之所长。我们这次线上课之所以这么受学员的欢迎,大家反馈的满意度很高,这离不开每一位老师的智慧付出。不仅有线上视频课程,还有学员的活动参与,很生活化,很落地,解决学员的实际问题。凡事都有两面性,虽然这次营取得了一些好评,但我们还是要再说一说有待提高和改进的事项吧。1.明确做营的使命与发心,整个团队的使命与发心达成共识。2.凡事预则立,不预则废。前善工作至关重要,每个项目按照正规流程设置合适的时间段提前做好课程规划。3.人员的统筹安排。专项专人做,更专业化,更高效,资源统筹。总之,本期线上营需要提升的地方还有很多,这是一次的新的尝试,未来还要不断的去优化,改进,多向有经验的团队学习,抱着一颗积极进取的心不断的去迎接新的挑战。班主任家长会工作总结简短【第四篇】各位家长:大家好!首先感谢大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我们班全体课任课教师对大家的到来表示感谢。我校一贯以来都很重视与家长的交流,这次举行“家长会”的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用,共商教育子女的大计。这次会议有三项议程:一是年级侯主任结合我们年级学生的表现向大家作一下说明二是我结合班级的一些情况向大家做一些汇报三是几点建议四是留几个家长做个小范围的交流。几年的班主任经历告诉我:初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初四面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。学生这一时期的发展具以下特点:心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的.危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以咱们一定要加强教育和引导。结合学生以上特点,我向各位作如下汇报:一、我的工作重点1培养学生良好的学习行为习惯。让各位很辛苦写的每晚的回执单就是家校联系簿就是其中的典型例子。就这个问题我想请各位一定如实填写,因为一一看各位的回执单是我作为班主任每天工作的开始,只要是各位提到的需要我参与的,我一定会好好做的,因为那是我的责任。自认为这是帮助大家约束咱们孩子的一个好方式。单的内容如下:1、回家的时间,2、完成作业的时间和情况,3、在家表现,4、复习内容(一般是周一到周四背诵第二天要上的史地生,而双休日七门全部复习)5、周一到周四不看电视玩电脑,双休日这两者总共不能超过俩小时,并读好书,提高能力。2严抓班级管理,大量地跟学生做思想工作;以正面教育为主,同时,抓典型,规范学生行为。如上课不听课的,双休日作业不完成的,而且作业永远就是那么几个人不完成,希望家长帮忙监督一下。作业本上记作业,组长签名等等。3发挥班干部的作用,督促他们管理好班级。建立一套比较完善的管理制度,并用12个小组评比机制每周一评,写在后黑板上并与每月把优胜小组的组长名字写在前黑板上,来激发其学习兴趣,相信各位能看到。二、班级现状经过半年的接触,绝大部分同学在校表现比较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里的工作认真负责,学习自觉主动、勤奋刻苦,成绩也较好。学生集体荣誉感较强,同学间比较团结。形成了积极向上的班风,本次考试就是最好的证明。其中有较大进步的同学有:见大屏幕但是,也存在许多不足,现在存在比较多的问题是:1多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,导致成绩较差。2学习上相当一部分同学存在懒学情绪,表现在:学习不主动,靠老师管这盯着,更不用说积极回答问题,不懂不问了;不按时完成作业,作业潦草完成,双休日作业少、漏!史地生作业不做,所以成绩较差。3少数同学不守纪律,早自习晨读英语、中午午睡,自控能力尤其差。个别同学脏话多,谎话多。因而学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。三、请两位家长交流教育孩子的心得,请大家欢迎。家长应注意的事项1、重日常修养,注重家庭教育的一致性。孩子就是父母的一面镜子。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。2、树立自己的威信,父母要注意自己在孩子心目中的形象,要明白,有怎样的父母,将培养出怎样的孩子。3、“溺爱是误入孩子口中的毒药,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。5、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,尤其双休日不能让咱们的孩子过于疲惫。6、教给方式方法,不做保姆或警察。7、在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。四、家长教育孩子的方法第一类:精力过剩的孩子。此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。家长教育的主要方法:应该首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白知己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而资源放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。第二类:上课不专心听讲的孩子。此类孩子主要表现为是上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。家长教育的主要方法:首先,父母要