批评他人不足及建议简短范例【范例4篇】【参考指引】此文档资料“批评他人不足及建议简短范例【范例4篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!批评他人不足及建议简短【第一篇】同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。批评他人不足及建议简短【第二篇】党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。近年来,在以习近平同志为核心的党中央率先垂范和大力推动下,各级党组织批评和自我批评越来越深入开展起来,但与党中央要求、广大党员干部的期望还有差距,应该进一步加强和改进。一、现状1、党员干部的认识水平明显提高。在近年来开展党的群众路线教育、“三严三实”实践教育、“两学一做”学习教育中,都把开展批评和自我批评作为重要内容。目前,无论是各镇、县级各部门的领导干部,还是基层广大党员,越来越认识到弘扬批评和自我批评的极端重要性,认识到缺乏批评和自我批评的极大危害性,大家都普遍地、热切地期盼着把批评和自我批评这一优良传统发扬光大起来。2、党组织组织开展批评和自我批评的意识增强。无论是镇、部门党委、党组,还是基层党支部,在召开领导班子民主生活会、专题组织生活会之前,都要求班子成员互相开展谈心,深入查找自身存在的问题,互相指出别人存在的问题。同时,对会上发言材料进行严格审核把关,看有无批评与自我批判的内容。纪委、组织部门坚持派员参加镇、县级部门的民主生活会会,加强对开展批评与自我批评的监督与指导。通过这些措施,促进与会人员在会上既有自我批评的内容,又有互相批评的内容。3、批评和自我批评的质量不断提高。许多领导班子成员在民主生活会上,能够相信组织,坦诚相见,对自己存在的问题不回避、不遮掩,谈的透、谈得深。对别人的批评,逐渐有了份量,有的甚至有了辣味,确实起到了“红脸出汗”的作用,提高了党内政治生活的原则性、严肃性。二、存在问题及原因1、自我批评多,互相批评少。从近年来召开民主生活会、专题组织生活会上看到,许多同志批评自己放得比较开,自查的问题多,发言篇幅长。到批评别人时,有的避重就轻,有的发言小心谨慎,有的点到为止。说明,目前的批评与自我批评中,一些同志还是有顾虑、不敢大胆批评别人。2、批评和自我批评在民主生活会和组织生活会上开展多,在日常工作中开展少。在这些会议上,要求开展批评与自我批评时才开展批评与自我批评,在其他场合和时间开展很少。作为纠错纠偏的利器,在同志之间,批评和自我批评应该经常开展、随时随地开展。当一个党员干部出现倾向性、苗头性问题时,如果有人“拉拉袖”、提个醒,就有可能将这些问题制止在萌芽状态;在问题比较严重时,如果有人大喝一声、猛击一掌,就有可能起到猛然警醒、悬崖勒马的作用。这都需要批评和自我批评的常态化、经常化。三、对策建议1、教育党员干部积极开展批评与自我批评。把开展批评和自我批评作为党员干部加强党性修养、发扬党的优良传统、营造风清气正政治生态的重要内容来抓,使党员干部充分认识开展批评与自我批评是坚持真理、修正错误的法宝,是发扬党内民主、增进党的团结的法宝,是践行党的宗旨、密切联系群众的法宝,是执行党的纪律、维护党的形象的法宝,增强积极开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉。2、对党员干部进行正确开展批评和自我批评的培训。通过党校、干部学院培训,使党员干部学会开展批评和自我批评。要使党员干部在开展批评和自我批评时,坚持出于公心、树立无私无畏的勇气,消除自我批评怕丢面子,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票等顾虑和担心。批评别人也好,自我批评也好,坚持用事实说话,具体问题具体分析,有一说一、有二说二,是什么问题就讲什么问题,不夸大也不缩小,不纠缠细枝末节也不放过原则问题,让人心悦诚服。注意把握好批评的方法,把公开批评与个别提醒结合起来,把摆事实与讲道理结合起来,既严格要求又不求全责备,既指出问题又提出改正建议,真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。3、形成有利于开展批评和自我批评的良好氛围。各级领导干部要以高度的党性觉悟和担当精神,带头开展批评和自我批评,敢于对不良现象进行批评,同时勇于自我批评,坦诚接受别人批评甚至尖锐的批评。认真贯彻党章规定,贯彻民主集中制原则,贯彻党员权利保障条例,尊重党员主体地位,鼓励讲真话、讲实话、讲心里话,允许不同意见碰撞和争论。认真落实党员领导干部民主生活会、民主评议党员、党员党性定期分析、党员谈心谈话等既有的党内制度,为经常化开展批评和自我批评提供有力保障。对坚持原则、不怕得罪人的党员干部给予支持鼓励,对压制批评、打击报复的予以严肃处理,形成良好的导向,促进批评和自我批评深入开展。批评他人不足及建议简短【第三篇】一年多来,在党支部的正确领导下,我经过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得必须实际效果,使自我在岗位上和思想素质得到了完善和提升,可是离领导和同志们的要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自我还有很多不足,主要表此刻以下几个方面。期望领导和同志们批评指正。一、存在问题及原因分析1.思想解放程度不够。存在着梦想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,进取干好本职工作就能够了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自我理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题本事明显不够。2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情景,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情景未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自我脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就能够了,满足于一知半解。3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。二、今后努力方向及整改措施1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的本事,不断研究新情景,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相贴合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。2.充分发挥自我的进取性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。明白怎样办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实怎样办。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎样说,你就一根筋的怎样干,是缺乏独立思考之人。仅有在实践中,才能辨别是与非。从而得出怎样办的正确方法论。4.以身作则,严格要求。加强政策理论、医学理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜前辈、病人为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条贴合科室发展实际的科学发展之路三、对支部班子成员的意见及提议领导班子成员政治素质普遍较高,工作本事强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。批评他人不足及建议简短【第四篇】批评对象批评意见及整改建议备注意见:工作引领性不强。建议:工作上还需要加强潜心研究,加强工作的预判性和前瞻性,早谋划、早部署、早行动,这样才能起到工作引领作用。意见:工作的主动性、积极性不足。建议:勇于担当履职尽责。意见:个人主观能动性未充分发挥。建议:在工作中努力克服思想上存在的被动意识,做到规划与实际相结合;在党员的言行方面,要做到敢说话,敢表态,敢亮剑。意见:综合组织能力较弱,沟通协调水平待提升。建议:在参与工作的过程中加强自身短板的锻炼,提升工作的效能。批评:主动谋事的意识不足,存在安于现状的思想。建议:明确工作目标和标准,有计划、有创造性地开展工作。批评:大局观念缺乏,对于岗位设置“一专多能”适应性不足。建议:主动学习、敢于承担,不断拓展专业面。批评:在工作中存在因循守旧的思想。建议:多学多思,创造性的开展工作。批评:在工作中存在因循守旧的思想。建议:多学多思,创造性的开展工作。批评:在工作中存在因循守旧的思想。建议:多学多思,创造性的开展工作。批评:在工作中存在因循守旧的思想。建议:多学多思,创造性的开展工作。批评:在工作中存在因循守旧的思想。建议:多学多思,创造性的开展工作。