万圣节儿童趣味游戏策划通用3篇

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

万圣节儿童趣味游戏策划通用3篇【导读指引】由三一刀客网美丽的网友为您整理分享的这篇“万圣节儿童趣味游戏策划通用3篇”文档资料,供您参阅,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享给更多的朋友吧!万圣节儿童趣味游戏策划1活动目标:1、让孩子能初步知道国际文化色彩,感受异国的风俗节日及西方文化。2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。活动时间:10月26日及27日活动地点:各教室活动名称:欢乐万圣节有胆你就就来活动准备:1、万圣节音乐及一些欢快音乐2、礼物:饼干和糖果击鼓传花的礼物3、照相机4、面具等万圣节布置品5、教室布置6、红绳两根,纸牌“yes”和“no”7、苹果8个8、气球若干9、学生才艺表演登记10、提前教授孩子万圣节相关英文halloween万圣节pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜灯ghost幽灵witch巫婆vampire吸血鬼monster怪兽skeleton骷髅bat蝙蝠trickortreat不给就捣蛋活动流程:1、主持人开场用中英文介绍万圣节来历并简单介绍此活动的目的halloweenisanautumnholidaythatamericanscelebrateeveryyear.itmeansholyevening,anditcomeseveryoctober31.however,itisnotreallyachurchholiday,itisaholidayforchildrenmainly.thechildrenalsoputonstrangemasksandfrighteningcostumeseveryhalloween.somechildrenpainttheirfacestolooklikemonsters.thentheycarryboxesorbagsfromhousetohouse.everytimetheycometoanewhouse,theysay,trickortreat!thegrown-upsputtreat-moneyorcandyintheirbags.2、万圣节前夕是美国人年年都会庆祝的秋季节日。它的意思是“神圣的夜晚”,在每年的10月31日。但实际上这不是一个真正的宗教节日,而主要是孩子们的节日。万圣节的时候所有的人都可以穿上稀奇搞怪的服装,各种搞怪的装扮,可以是恐怖的鬼怪,也可以是吓人的女巫,有美丽的公主,还有帅气的牛仔,还可以制作南瓜灯。万圣节的最有趣的一项活动是”trickortreat!”,不给糖我们就捣蛋,在万圣节前夜,打扮成鬼精灵模样的孩子们,拎着各式各样憨态可掬的南瓜灯,挨家挨户的讨糖吃。如果主人不给糖,孩子们就可以去主人家尽情的捣乱,把主人家的门把手涂上很滑的油,或把主人家的猫涂上颜色等。3、游戏1是非地带:yesorno游戏规则:一条红线分开两个区域,分别在两侧写上“yes”与“no”,学生自主选择,正确的可以得到积分卡。万圣节是10月31日。超人的名字是superman.万圣节最明显的标志是魔鬼。万圣节的习俗是不给糖,就捣乱。南瓜灯也叫杰克灯,杰克是一座小镇的名字。3、游戏2疯狂的苹果——搭苹果游戏规则:2队同时,四人一组搭苹果,4个苹果直立成功。一分中时限,成功盖章。4、学生才艺表演5、游戏3魔法气球——顶气球游戏规则:2队同时,不允许用手,使一个气球不落地!一分钟时限,成功盖章。6、学生才艺表演7、游戏4击鼓传礼物游戏规则:把礼物用几层包装纸包好,放音乐或击鼓,音乐停时礼物在谁手里谁就拨开一层包装纸,直至礼物出现,奖给拨开礼物的那个同学。并要说英语或回答老师的提问。8、合影留恋,在布置好的黑板前。9、领取礼物万圣节儿童趣味游戏策划2目标:1、了解万圣节的象征物:鬼、黑猫、巫婆、南瓜灯等2、享受万圣节的游戏活动:装扮游行、trickortreat、咬苹果等3、知道万圣节的节日装饰的主要用色是:橙色、黑色4、会制作简单的面具5、了解南瓜灯的制作方法6、能表演万圣节的传统诗歌童谣7、了解节日安全事项前期工作:1、各班级制作万圣节海报(要求醒目)、创设万圣节环境,学习关于万圣节的知识(来历、象征物、游戏、歌曲、单词、句子等)2、装饰大厅,标示语(HappyHalloween-万圣节快乐)、悬挂巫婆、魔鬼、橙色气球、下周起大厅接待老师装扮,每班的南瓜灯放入大厅摆放、下午放学关灯点燃南瓜灯。3、各班幼儿带一些糖果,由班级或家长制作面具、帽子、装扮服装等。4、英教组老师分配角色:Ghost,witch,blackcat,pumpkin,魔女,海盗,米老鼠等,准备装扮,练习走秀;准备节目《Iwillfollowhim》5、各班幼教老师、生教老师学习相关单词:pumpkin,ghost,witch,blackcat活动当天带动幼儿一起喊出。对幼儿进行安全教育。当日活动:A、准备:音乐:暖场音乐、走秀音乐、快节奏音乐、《兔子舞》;英教组老师装扮并装有糖果B、过程:1、30日上午8:30各班为幼儿乔装打扮2、8:50在操场集合,英教老师悄悄准备,播放暖场音乐10分钟。3、主持人互动:什么节日,今天会有惊喜,宣布万圣节活动开始。同时英语教师上台,手持被单挡住身体,背对观众,静止。4、主持人:今天都有谁来到了我们的现场?当看到他们的时候我们一起大声叫出他们的名字好不好?5、走秀:英语教师逐个秀出自己代表的角色,孩子欢呼、尖叫,并大声喊出。节目:《Iwillfollowhim》气氛疯狂6、英语老师撒糖果、吹面、下台和幼儿互动7、播放快节奏音乐全体师幼狂舞8、全体跳兔子舞,回班,每层楼玩trickortreat的游戏,班里组织玩咬苹果的游戏。C、结束:1、精彩瞬间以照片、录像的形式展示给家长2、活动新闻发布至网页3、幼儿讲述活动以及感受,写口述日记4、回家分享所得糖果万圣节儿童趣味游戏策划3一、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。二、活动目的及意义万圣节是国西方人三大节日之一,伴随着万圣节即将到来之际,为丰富同学们的大学校园生活,我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源,感受万圣节的节日气氛,并增进同学们之间的友谊。三、活动名称万圣节之夜四、活动时间20__年10月27日晚6:30五、活动地点立d某教室(待定)六、活动单位:主办单位:天津师范教育科学学院团委组织部七、活动参与人员天津师范大学教育科学学院全体同学八、活动前期准备1、联系宣传部、制作活动宣传海报2、联系传媒部、活动当天进行拍照3、申请教室4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)7、准备“我来比划你来猜”题目8、制作不同颜色的号码牌九、活动流程活动入场将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲)活动开展1、播放有关万圣节活动的视频2、歌曲(十佳冠军)3、主题游戏“不给糖怎么行”(1)我来比划你来猜规则:两人一组,一人比划一人猜,比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字,猜不出可以喊过,但只有两次机会,在一分钟内答对题目最多的一组获胜,可获得糖果奖励。(观众不得提醒)(2)辨真假规则:4人一组,由第一组同学表演坐在椅子上的动作,其中只有1个人是坐在椅上的,其他3人是无实物表演,第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上,猜对有糖。(进行3轮)4、话剧社表演5、聚焦闪光灯规则:选出一组人,由大家打开手机闪光灯照射其他人,闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)6、千千结规则:(1)一组10人,让一组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。(2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。7、兔子舞活动结束观众有序离场,组织部干事清理活动现场。十、人员安排场地布置:所有组织部成员主持人:3名ppt媒体负责人:1名控场:2名机动人员:4名十一、活动预算糖:80元纸、马克笔:20元气球、拉花:15元共:115元

1 / 9
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功