工作业绩总结样例（4篇）

工作业绩总结样例（4篇）经常在工作中需要撰写相关文档，充分使用范文是写作提升的高效手段，范文可以给我们提供一些文章写作的框架，范文的格式规范是什么样的呢？三一刀客特别为您分享的“工作业绩总结样例（4篇）”，希望能帮助到您，请收藏。工作业绩总结模板篇【第一篇】转眼之间，XX年已经结束，我们已经迎来崭新的XX年，在XX年的工作中，即取得了一定的成绩，但也发现了自身存在的很多问题，下面便将XX年的工作进行总结，同时对自己本年度的工作提出一定的目标与要求。一、个人业绩数据1、各项存款及贷款数据截至XX年XX月XX日，个人名下存款余额总计XX万元，，其中储蓄存款XX万元，对公存款XX万元，个人名下贷款总计XX万元，其中按揭及消费类贷款XX万元，小微贷款XX万元，其中弱担保贷款XX万元，小微抵押贷款XX万元，较年初新增XX万元。2、其他产品营销数据同时XX年中智能pos新增8户，借款人意外险销售XX笔，总保费金额XX元左右，网乐贷新增6笔，金额XX万元。二、日常工作总结1、新增业务营销方面XX年，个人方面将主要精力放在了小微抵押贷款的营销上，截至XX年XX月XX日，小微抵押贷款共新增XX户，审批金额总计XX万元，放款金额XX万元，但业务新增主要集中在前两个季度，反而三、四季度增长较少，同时XX年客户流失也成为一个比较重要的因素，抵押贷款方面共流失XX户，金额XX万元，这个结果还是不尽如人意的，通过对之前工作的分析可以看出，抵押贷款的新增主要是通过存量客户的挖潜、老客户转介的方式获得，而缺乏长期稳定的新增获客渠道，所以下一步的工作重点也应在做好存量客户维护的基础上，开放思维，深入思考，寻找更加稳定、直接的获客途径。其次，就目前零售客户经理的考核办法而言，单纯的信贷业务增长已无法支撑目前的行员级别，对于存款的依赖越来越大，现在的零售客户经理更要往综合客户经理的方向去发展，在以信贷产品为基础的原则上，更应加强对客户的综合开发，通过对比可以发现，自己与分行优秀客户经理在客户价值挖潜上还存在这巨大差距，例如：借款人意外险销售，有贷户回存率、非储金融资产的开发都落后很多，这也是自己下一步需要努力的方向。2、小微团队管理方面XX年XX月初，分行成立XX团队，很有幸当选XX支行小微团队长，但也意味着身上的担子也更重了，通过一年多的努力，支行小微业务也有了一定的突破，今年5月份，XX加入XX支行零售团队，同时9月份XX离开XX支行，目前团队人员仍为XX人，但人员的配置只是团队发展的第一步，接下来的重点工作就应该放在团队的发展和规划中去，团队成立初期，并没有设立完善的工作制度，团队成员的工作方式缺乏统一性、尤其在营销方面没有做到统一方向、固定动作，下一步我们支行的小微团队也要形成固有的工作制度，人员虽少，但也需要有完善的团队制度，这样每一位团队成员才能各司其职、尽其所能，整个团队才能往好的方向。工作业绩总结模板篇【第二篇】如果说兴趣是学生搞好学习的关键，那么热爱教育则是教师搞好教学工作的前提。我一直怀着对这份工作的热爱，在将近20xx年的教学生涯中，始终都是满怀激情的投入到一切工作中。从教以来，一直担任的有班主任工作。为了更好做好班务工作，我抓住20xx年的班主任网上培训的机会，认真学习理论，积极参与讨论，有效地运用于实践，使得班务工作有了新的起色。在教育工作中，我不放松日常的每个细微环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步，用爱心开启学生的心灵。在教学中，我切实上好每一堂课。课堂上我努力让学生感受到一种亲切、和谐、活跃的气氛;我努力使自己成为学生的亲密朋友，让教室也转变成为学生的学堂。认真学习教学改革的经验，洞察教改动态，新的教学理念。我喜欢在网上看特级教师的观摩课，查看优秀教师的先进教学设计，学习他们好的教学方法，哪怕是简单的对学生的鼓励的话语，对学生感情朗读的指导，优秀的板书设计等。倘佯其间汲取营养，并把新理念融于课堂实践中，不断摸索创造自己的独具风格的教学模式，把“把握情感主线，创造激情的语文课堂”作为自己的教学特色。比如：在教学《桥》这篇文章时，打破传统的按起因、经过、结果去分析课文，从语言动作感受人物品质。我从最后的那三句话入手教学，老太太被人搀扶着祭奠两个人，她丈夫和儿子。从祭奠一词入手，引出老太太为什么祭奠，究竟什么原因值得这样做?接下来让学生通过自读课文，抓住人物言行和当时的情况去感受，最后讨论交流。我还根据不同课文内容分别进行了画一画、演一演、仿一仿等活动，这样不仅激发学生兴趣，触动学生心灵，使学生们走入生活，激发情感;飞扬个性，放飞情感;开启智慧，释放情感。从而使学生愿学语文，爱学语文，乐学语文，并透过课文这扇小小的窗，把视野开拓到广阔的语文天地中。回顾昨天，汗水淌下的时候，感到那滋味是咸咸的;面对今天，迎来收获的时候，润溢在心中的滋味是甜甜的;展望明天，我信心百倍，任重道远感到肩上的担子沉沉的!我想：在今后的教育教学工作中，我愿倾注我的心、我的情、我的思想、我的理念，去耕耘，去奋斗，像一个田里埋头种地的农民，面朝黄土背朝天，不求闻达，只愿把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗。待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓工作业绩总结模板篇【第三篇】工作业绩报告我于一九七四年参加小学教育工作，凭着对教育事业的热爱之心，带着年轻人特有的朝气，再加上内心深处想干一番事业的雄心，开始了教书育人教学生活。三十几年在领导和同志们的帮助下，我由一个教育战线上蹒跚学步的孩子成长为一名小学教师，成长为一名能独立完成各项任务的小学校长。回顾以往，我深深的感到，我的成长与进步，靠领导的悉心栽培，靠同志们热情帮助，也靠自己的勤奋探索。我的工作经历大致可分为三段。第一阶段，从七四年到八四年这个阶段是我教学工作发展的奠基阶段。七四年我被分配到偏远山区小学任教，我任劳任怨，积极工作，改变了山村小学破烂不堪的面貌，使学校有了生机，受到了当地群众的赞扬，党组织的信任。七六年（20周岁）光荣地加入了中国共产党。七七年考入延边师范学校深造，系统地学习给我增添了智慧翅膀，民族教育的复苏给我增加了从事教育事业的信心，国家建设对人才的需要成为我从事教育事业的动力。毕业后，我一心扑实满腔热情地投入到教学工作中，连续教了3个毕业班后，承担了教研教改项目，多次承担公开课、观摩课。短短几年内，教学工作脱颖而出，在市首届优秀课评比中被评为一等奖，先后被评为市优秀教师、市教学标兵、延边州优秀教师，提升为中心校教导主任。第二阶段，从八五年到九五年。这个阶段是我在实践中提高指导教学能力阶段。提升为教主任后，对课堂教学仍然锲而不舍，继续担任一个班的语文实验课，八七年在市教导主任讲课大赛获全市第一1名。九0年我由教导主任提升为副校长，兼党支部书记。在繁忙的工作中，我翻阅了大量教学资料，钻研教育教学理论，收集教学改革信息，撰写了论文，在市州多次获奖。主编的《小学语文段落与训练》一本书在全国各地发行。编写的《歇后语精选》在延边出版社出版。连续几年被评为优秀教师，教育工作者，并光荣地被评为全国优秀教师。第三段，从九五年到现在。这个阶段是我提高学校管理能力的阶段。校长的自身素质是政治品德修养、科学的管理才能以及不懈地进取精神、朴实的工作作风的综合体现。校长管理水平高低、领导能的强弱直接关系到办学质量的好坏。因此，我率先垂范，以身作则。丰富的教学经验，严谨的工作作风，一丝不苟的工作态度密切联系群众的工作方法，开拓进取的拼搏精神，成为全校师生的楷模。我以个人的风范升华为学校的整体形象，使学校有一支高素质的教师队伍。（一）抓队伍建设。目前为止我校有5名吉林市骨干教师，英语教师参加桦甸英语技能大赛获全市第2名，参加吉林市英语现场展示课获一等奖。体育教师参加桦甸体育技能大赛获全市第2名，并代表桦甸参加吉林市体育技能大赛，获吉林市一等奖。美术教师是桦甸市书法协会常务理事，多次参加全国、省市书法比赛，音乐教师的校园集体舞、艺术节节目深受欢迎。平时我校重抓常规教学，老师们的业务水平提高很快，教学质量稳步上升，学校获吉林市教学质量优秀校。（二）抓教学科研，学校坚持以研促教，开展了群众性的教研活动，培养了一批又一批青年教师。在十五规划课题研究中获吉林省课2题成果证书。《小学品语交际中培养学生创新思维》课题获桦甸市十五规划成果证书，我写的《在教学中培养学生的竞争意识和团队精神》在中国基础教育研究刊物上发表。（三）抓校园建设。为改善办学条件，建设花园式的学校，我常领着教师发扬艰苦奋斗的优良传统，改变了学校的面貌。每年进行绿化美化校园，现在学校有8种树，达到了春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。我们还建三个花池子，六个乒乓球台、足球架、篮球架，粉刷了楼内外，焊上了铁栅栏，维修了大水沟，改建了功能室，更换了塑钢窗，制作了宣传板，加强了六室建设。学校一年一个新变化，一年一个新台阶。被评为吉林市环境建设达标单位。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过努力，学校和个人都获得了很多荣誉，得到了各级部门的肯定和奖励。主要业绩如下：（一）集体荣誉1997年吉林市一类一级学校1998年吉林市“四项基本功”优秀校1999年吉林市教学质量优秀校2000年吉林市标准化家长学校xx年吉林省优秀家长学校xx年吉林市“中央教科所《创新教育与研究》”先进单位xx年吉林QC奖95、95、97局教育处先进学校98、99、2000、xx红石林业局优秀单位（二）个人荣誉xx吉林森工集团模范校长xx吉林市家庭教育先进个人xx吉林森工集团优秀教育工作者1989全国优秀教师1993敦化市校长培训优秀学员1994敦化市“普九”先进工作者1996红石林业局模范校长1997红石林业局模范校长1998红石林业局防火先进个人1999红石林业局关心下一代辅导站站长1999红石林业局双文明建功立业女能手1999吉林市总工会建功立业岗位立功明星2000红石林业局优秀教育工作者2000红石林业局优秀党员2000红石林业局艺术节优秀指导奖xx红石林业局校长竞赛优秀奖xx红石林业局优秀教育工作者标兵xx红石林业局十佳辅导站站长xx红石林业局校长竞赛二等奖xx红石林业局计划生育优秀组织者xx红石林业局综合治理先进个人4xx红石林业局防非典先进个人xx红石林业局优秀教育工作者xx红石林业局环境建设先进个人xx红石林业局保持共产党员先进性先进组织者xx红石林业局创先争优先进党员xx红石林业局三十年无重大火灾先进工作者（三）论文证书92延边州教育学会首届年会论文一等奖92敦化市教育学会四届年会论文优秀奖93敦化市教育学会五届年会论文一等奖94敦化市教育学会优秀论文96吉林教育学院论文一等奖96吉林教育学院论文三等奖96桦甸教科所论文三等奖96中国人才研究会青年教师导报论文一等奖97吉林教育学会八届年会论文二等奖xx吉林市教科所评为优秀指导教师xx桦甸市优秀教研项目xx桦甸教科所十五规划课题评为优秀教育科研成果xx吉林省教育科研成果奖xx中国基础教育研究论文发表。（四）科研成果5xx《创新教育研究与实践》在吉林市教育科研获荣誉证书xx《在小学口语交际教学中培养学生的创新思维》在桦甸市教科研获优秀成果证书xx《强化写字写文训练创新双写特色的研究》在吉林省教科研获成果证书（五）发表刊物1994《小学语文段落阅读与训练》在民族出版社发行，全国各地新华书店经销。xx《在教学中培养学生竞争意识和团队精神》在国家中国基础教育研究刊物上发表。工作业绩述职报告工作业绩述职报告各位领导、同事们：首先，感谢总经理、部门经理及部门同事成员一年多来对我工作的关心指导，感谢各位领导及同事对我工作的支持帮助。我的职务是一名基层监理员......工作业绩报告工作业绩报告臧建辉现任大唐保定热电厂控制中心辅控班班长。职业资格为技师。xx年、xx年、xx、xx年连续获得集团公司生产技能类C级112人才称号。xx年获得河北集团......工作业绩报告工作业绩报告在我大学毕业没多久，通过人事招聘的笔试、面试、培训等一系列的程序后，我成为了XX员工的一员，至今经历了十二个年头。我现任公司业务部客户经理