培训个人工作计划（4篇）

培训个人工作计划（4篇）为了不断进步，跟上公司的发展脚步，我们要全身心投入到工作计划的撰写当中去。制定工作计划可以合理的安排时间，从而促使工作进展更加顺利。下面是三一刀客编辑精心收集整理，为您带来的培训个人工作计划，仅供您在工作和学习中参考！培训个人工作计划【第一篇】新的学校，新的环境，新的学生。面对一切的新要求，我深感自己肩上的担子重了，但同时也给我提供一个良好的机遇。为了力争提升与发展自己，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，扎实有效地作好日常教育教学工作，更好地服务于广大学生。特制定个人年度计划如下：一、目标1、积极参加校本培训与教学研究。认真钻研新教材，研究新教法，提高自己的执教能力。2、将理论与实践相结合，将语文学科新课程理论运用到教育实践中。在日常教学中，加强教学方法的探究，做到以教研促教改。3、以人为本，关注学生的全面发展。语文教学从本质上来说就是一项塑造人的工程。因此，在教学中不光在于知识、技能的传授，重要的是在教学过程中不断的帮助学生发现语文学习的乐趣，启迪、激励和净化学生的心灵。二、具体措施1、加强师德学习作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。关心热爱每一位学生，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强责任心和使命感。2、提升文化内涵，做到“三多”师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。为此我应多读书，多思考，多积累。我将利用课余时间，经常阅读经典的教育书籍，每年订阅一份与语文教学有关的报刊杂志，并进行深入的学习研究，多思考，做好读书笔记。并与有经验的同事谈体会，谈心得，积累更多的教学经验。3、积极反思认真做好教学反思。做到以下几点：一是备课反思，在备课是思考自己是否遇到什么困惑，是否为此调整了教材，教法；二是课后反思，在课后及时整理自己当堂课存在问题，思考是否发生预料之外的问题，自己是处理这些问题的方法是否正确；反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。三、写下反思结果在前两步的基础上，在课余时间，要做好对教学工作的综合反思，并形成为文字，记下成功的课例，以便日后使自己的课堂变的更有意义，最大限度的调动学生学习的主动性。4、积极听课在日常教学中的坚持坚持利用课余时间听课，做好听课笔记。现代社会谁善于合作，谁就离成功更近一分。因此我安排如下内容：第一，积极参加每周二的备课组活动，认真进行集体课，积极、谦虚地听取同组教师的建议与评价，取长补短，改进教学中的不足。第二，向同事学习，加强交流，互助学习。每周听取本备课组教师的一堂课，认真做好听课笔记，取人之长，补己之短。第三，向同行学习，俗话说“他山之石，可以攻玉”。利用课余时间学习同仁们的先进经验，积累他们的教学设计、教学案例等，从中找差距，以便提高自己的教学水平。今天，教育面临很多问题，正处在转型期，我们更应抓住时机，通过校本教研，不断提升自己，发展自己，成为一名名副其实的科研型的教育工作者。培训个人工作计划【第二篇】一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系一级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和安全操作规程。二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训，主要内容是公司教育、本单位及安全操作规程；负责人为各分公司总经理。每月一次，每次不少于一个半小时。三级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为部，每月至少进行一次，每次不少于一个半小时。二、各分公司专业业务技能知识的培训，主要内容是三个方面：一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训；每周一次，每次不少于一小时。三、各部门（如销售、财务、采购、、国际贸易、办公室）专业知识的培训由部门负责人组织进行，主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训，结合工作实际运行中出现的专业问题，进行探讨培训交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。四、新员工的岗前培训：新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训，不得少于三天，主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程，新员工到车间后（或班组）进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么；本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。五、培训的考核和评估，培训计划的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核；要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作，培训真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素质，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，以适应公司的转型和高速发展，塑造学习型组织，体现公司和个人的价值。六、要求：各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划，培训年度工作计划于月日前报主管领导；培训计划要认真去做，细化到每个月进行几次，培训计划中要明确培训的组织者、责任人，培训时间，培训主题及内容，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪；培训形式可多种多样，严格按培训计划执行；人力资源部每月至少进行一次检查指导。通过培训全体管理人员和员工明确公司的内涵和岗位业务知识，明确各自岗位职责、工作标准，熟练掌握多种业务技能，改进绩效，进而提高全体管理人员和员工的素质，提高公司的管理水平；达到公司和员工的双赢，从而为实现公司的战略目标奠定人才基础。培训个人工作计划【第三篇】第一个月：理论学习第一周：循环流化床历史发展概况及特点一、循环流化床工作原理1.工作原理及流程2.循环流化床锅炉基本结构二、循环流化床历史发展概况三、循环流化床的优缺点第二周：我公司循环流化床锅炉的具体情况一、基本特性1.主要工作参数；2.设计料种及其颗粒要求；3.点火用油及其出力状况；4.安装与运行条件；二、结构简述1.炉膛水冷壁：形状、下部区域的设计、二次风口的布置、炉膛出口、循环倍率2.旋风分离器：工作原理、工作效率、种类3.锅筒及其内部设备：工作原理、工作参数4.燃烧设备：给料装置（出力、型号、生产厂家）、布风装置、排渣装置、二次风装置、床上及床下点火燃烧器、返料回灰装置5.省料器：作用、布置位置6.空气预热器：作用、布置位置7.吹灰装置：作用、数量、生产厂家第三周：系统设备的学习1.引风机：作用、生产厂家、风机型号、额定转速、风机布置情况、出力情况配用电机：电机型号、电压、电流、功率、额定转速2.一次风机：作用、生产厂家、风机型号、额定转速、风机布置情况、出力情况配用电机：电机型号、电压、电流、功率、额定转速3.二次风机：作用、生产厂家、风机型号、额定转速、风机布置情况、出力情况配用电机：电机型号、电压、电流、功率、额定转速4.增压流化风机：作用、生产厂家、风机型号、额定转速、风机布置情况、出力情况配用电机：电机型号、电压、电流、功率、额定转速5.冷渣器：生产厂家、型号、出力情况、进出渣的温度、额定转速冷却水：水源、水量、进出水温度6.给料机：生产厂家、型号第四周：安规学习1.总则2.热力机械工作票制度3.燃油设备的'运行和检修4.锅炉设备的运行、维护与检修5.高处作业第二、三个月：现场实践（视设备安装情况安排）第五周：系统图学习1.给水系统：给水操作台、下降管到水冷壁管的布置2.主汽系统：流程走向3.给料系统：设计料种、料种粒度、料种耗量4.一次风系统：作用、最小流化风量、压力、流程走向5.二次风系统：作用、流程走向、压力6.增压流化风系统：作用、风量、压力7.油系统：出力、油压、风量要求8.风烟系统：将一次风、二次风、增压流化风、除尘引风系统组合9.燃烧系统；将给料、返料、引风除尘组合第六周：锅炉设备的启动1.引风机：启动步骤、停止步骤、跳闸条件2.一次风机：启动步骤、停止步骤、跳闸条件3.二次风机：启动步骤、停止步骤、跳闸条件4.增压风机：启动步骤、停止步骤、跳闸条件5.给料机：启动前准备工作、启动过程、停止过程、故障处理6.冷渣器：启动过程、运行过程中注意事项、停止第七周：锅炉的安全连锁1.引风机保护：保护、报警2.增压风机：保护、报警3.一次风机：保护、报警4.二次风机：保护、报警5.启动燃烧器联锁6.锅炉吹扫联锁7.主燃料跳闸联锁第八周：锅炉机组的启动前的准备1.启动前的检查工作：炉内检查、炉外检查、汽水系统检查、主要辅机检查、燃油系统检查、其它系统检查2.锅炉水压试验：水压试验的有关规定、试验前准备、试验步骤、水压试验有关注意事项3.安全门校验：校验目的、校验的条件、校验的规定、校验原则、整定压力原则、校验前的检查与准备、安全门校验方法4.禁止锅炉启动的条件5.锅炉上水第九周：锅炉机组的启动过程1.装填床料：装料量、有何作用2.风机启动：启动引风机、启动增压风机、启动一次风机、启动二次风机3.锅炉吹扫：吹扫时间、吹扫条件、吹扫风量4.启动燃烧器点火5.锅炉升温、升压：温升率、压力升率6.投料：投料时间、投料方式7.并汽：并汽前的准备工作、并汽操作8.热态启动9.锅炉启动过程中的注意事项第十周：锅炉机组运行中的检查与调整：1.锅炉运行中的检查工作2.锅炉运行的调整1）锅炉调整的任务2）负荷调节3）水位调节4）汽压调节5）汽温调节6）床温调节7）配风调节3.锅炉吹灰：吹灰前的准备工作、吹灰操作4.转动设备的运行维护5.锅炉排污：操作过程、操作注意事项第十一周：锅炉停炉1.停炉前的准备2.停炉操作3.停炉热备用4.停炉后的冷却5.停炉注意事项锅炉停炉保养：充氮法、热炉放水烘干保养法、锅炉充压防腐法第十二周：锅炉常见事故处理1.事故处理总原则2.紧急停炉申请停炉3.主燃料切除（MFT）：现象、原因、处理4.床温过高或过低：现象、原因、处理5.床压高或低：现象、原因、处理6.锅炉水位异常（锅炉缺水、满水事故）：现象、原因、处理7.锅炉叫水操作8.锅炉水位不明：现象、原因、处理9.汽包水位计的损坏：现象、原因、处理10.水冷壁爆管：现象、原因、处理11.过热器爆管：现象、原因、处理12.省料器泄漏：现象、原因、处理13.床面结焦：现象、原因、处理14.流化不良：现象、原因、处理15.负荷骤减：现象、原因、处理16.厂用电中断：现象、原因、处理培训个人工作计划【第四篇】按照中心校研培工作总体计划，结合我校的实际情况，以全面提高教师的综合素质，促进教师专业水平发展为目标，通过集中培训，自培学习等多种方式，努力塑造一支适合当前发展的教师队伍。特制定本校的教师研培计划：一、学校教师队伍现状分析目前我校专任教师XX人，其中本科学历XX人，专科学历XX人，中青年教师中省级骨干教师名，地区骨干教师4人，市级骨干教师人。我校专任教师60%以上已经参加了新课程的实验，100%接受了新课改的通识性培训，但一部分教师没能灵活掌握新课程的策略，缺少自主研修，自主学习的意识。二、研修主题1、“有效”教学的理论及相关策略。2、“有效”教学课题研究