推选社区新冠疫情防控演练活动总结范本43篇为进一步加强社区居民对于新冠疫情的快速反应和应急处理能力,进行疫情防控演练活动,对于演练中发现的问题及时指出并且指出规范性操作方法,加强疫情救治培训,关于疫情防控演练活动总结该怎么写呢?下面是由网友为大家分享的“推选社区新冠疫情防控演练活动总结范本43篇”,供您参考。【推荐】社区新冠疫情防控演练活动总结范本4篇1根据省市新冠肺炎疫情防控工作要求,*月*日上午,我校组织了疫情防控应急演练。校疫情防控工作领导小组全体成员、各学院党委(总支)副书记参加了演练。学生工作系统、安保系统、后勤保障部门等相关单位参与了演练。校长***对学校疫情防控要求、疫情处置规范、应急演练等工作提出了明确要求。他表示,疫情防控应急演练是一场模拟实战,也是进一步细化疫情防控措施的重要环节,全校各单位各部门要提高思想认识,加强协同配合,认真参与,全面熟悉疫情应急处置流程,明确应急处置工作规范,充分检验发现、隔离、报告、转运、防护、消毒等各环节衔接情况,切实提升应急处置能力、处置效率,并通过此次演练,全面梳理各个环节,查找存在的问题和不足,认真总结处置经验,从强化应急处置机制、提升协调指挥能力入手,持续完善应急方案,以强烈的责任感和使命感,参与疫情防控工作,做到科学指挥、反应迅速、战斗力强,同心协力打赢这场战“疫”,确保师生健康安全。今天的演练先后在苍梧校区一号门、A区学生宿舍、B区临时医学观察隔离点、校医务室等重点区域,分别针对学生入校报到期间、在校学习生活期间,发现体温异常时的应急处置重点环节进行了模拟实战。随后,校疫情防控工作领导小组在会议中心东海厅召开会议,总结应急演练工作。各学院党委(总支)副书记参加了总结会。会议由副校长***主持。与会者就优化应急处置工作流程、工作人员加强自我防护,以及提前做好信息摸排工作等应急演练中发现的问题提出了意见建议。校党委书记***作总结讲话。他表示,今天的应急演练,各相关部门密切配合、组织有序,学校信息报送渠道畅通,后勤保障有力,校园安全管控到位,应急处置规范有序。针对开学筹备工作,为了全面应对疫情防控,王自力要求:一要保持高度警觉,时刻保持头脑清醒,坚持慎终如始,继续把疫情防控当成当前头等大事和最重要的工作,不麻痹、不厌战、不松劲,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,确保校园安全稳定和师生生命安全;二要落实防控要求,明确工作环节、具体任务、做到疫情防控见事早、行动快、措施实;三要熟知应急程序,每一个环节都要及时准确,每一项工作都要严格落实,以最快速有效的原则、减少应急处置中间环节,一旦出现特殊情况,必须要做到指令明、响应快、流程熟、落实好;四要做好舆情管控、全力跟进思想政治工作,争取赢得师生理解和支持,形成抗击疫情的强大合力。***强调,要以此次应急演练为契机,进一步提高思想认识、熟悉防控工作流程、掌握防控工作要求,全力确保学校安全稳定。【推荐】社区新冠疫情防控演练活动总结范本4篇2疫情防控演练情况汇报总结为进一步增强我县应对秋冬季新冠疫情快速反应和应急处理能力,按照州卫健委关于转发《》文件精神,我县高度重视,制定疫情防控演练方案,认真组织县疾病预防控制中心和县人民医院开展疫情防控应急演练,现将相关工作开展情况报告如下。一、疫情防控演练开展情况。X月X日,县新冠疫情防控指挥部办公室组织我县疾病预防控制中心、县医院共同开展了秋冬季新冠疫情防控应急演练。此次演练按照《州应对秋冬季新冠疫情应急指挥部关于开展州秋冬季新冠疫情工作实施方案的通知》、《新冠肺炎防控方案(第七版)》、的具体要求,制定了详尽的演练方案,包括演练目的、演练内容、演练程序等,做到了演练依据充分、人员分工明确、反应迅速、报告及时、处置规范、配合默契,应对得当,体现了演练脚本的可操作性,显示出医务人员在面对突发疫情整体联动、密切配合的能力。各领导大力支持、各单位全力配合。卫健局局长亲自上阵指挥,应急办认真组织协调,提高了在突发新冠疫情应急处置中的协作和团队精神。此次演练场景为县医院预检分诊处发现一名发热患者,查验健康码及个人行程卡为来自某高风险地区人员,立即引导至发热门诊,诊断为疑似新冠肺炎并上报,县疾控中心接报后立即请示中心领导,立即启动新冠疫情应急预案,派出流调组、检验组、消杀组、健康教育组、后勤保障组人到县医医院开展调查。演练过程中流调人员到县医院发热门诊做流行病学调查(姓名、性别、年龄、职业、居住地、联系方式、发病时间、地点、临床表现、外出史、发病前后接触史、接触人员名单、方式、频率、地点、联系方式、活动场所等)及现场处理,调查病人同行人员及密切接触者基本情况,了解是否有类似症状者,密切接触者情况及其他接触人员。通过调查,详细掌握了病人X天前到过什么地方,病人发病前后密切接触者等情况。同时,采样人员对疑似患者采取了咽拭子和血液检查,穿上隔离衣后,由医护人员引导至ct检查室,检查后送至隔离病房留观,综合医学影像等辅助手段、临床表现和流行病学调查,经县医院新冠疫情救治专家组诊断,确诊为新冠患者,立即通过传染病报告系统报告疫情,同时送该患者至传染病负压病房救治。在开展以上工作的同时,消杀组对患者停留过的场所进行严格终末消毒。演练过程中,我县全体参演人员兢兢业业,圆满完成了演练的全部环节,通过演练过程中,组织全县乡镇卫生院、藏医院、妇计中心全程观摩,进一步提高了我县应对秋冬季新冠疫情防控能力。二、存在问题。1、部分医务人员穿脱隔离衣顺序错误。2、演练过程中出现脱节现象,部分场景、环节衔接不够连贯。3、发热门诊距ct室较远,发热患者按指示标识中途仍与普通患者有交叉感染地风险。三、下步打算、发热患者使用救护车转运至ct室,负压病房,最大可能减少与其他人群接触机会。1、对演练中发现的问题,均在演练后当场指出,并示范规范性操作方法。2、加强新冠疫情救治知识培训,定期组织全单位、全员规模的应急处置演练。3、进一步提高突发新冠疫情防控意识,及各单位业务水平。【推荐】社区新冠疫情防控演练活动总结范本4篇3为做实做好复学返校各项准备工作,进一步规范新冠肺炎疫情防控,全面提高应急处置能力,检验和完善疫情防控工作方案的科学性和可操作性,切实保障全校师生的身心健康和生命安全,根据教育部《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》要求,*月*日,***学校结合学院实际情况,组织开展新冠肺炎疫情防控应急处置演练。学院党委书记曾建成、院长康溪顺、党委副书记李秀玲、副院长何小海等院领导以及学院疫情防控各工作组人员、通北卫生院工作人员参加演练工作。演练过程中,学院正门按照机动车通道、电动车通道、行人通道设置监测点,由保卫科负责测温登记,总务处负责车辆消杀,值勤领导和保安人员提醒入校人员保持安全距离、佩戴口罩,待身份确认无误、测温正常后,方可入校。此次演练共设置了校门防控演练,食堂及从业人员健康、餐饮、供餐及消杀演练,物业、楼管专项演练,医疗救治应急演练等几个模拟情景;采取集中与分散、线上与线下的方式,在“不聚集”的情况下,针对每个情景下可能发生的紧急情况,按照处置流程规范有序进行处置,确保演练工作安全、高效。演练结束后,学院领导要求各防控工作组要进一步熟练掌握应急处置流程,抓好细节管理,强化消毒规范、卫生防护等工作环节,毫不放松做好防控各项重点工作,把开学防控举措细化到每个环节,落实到每个人,确保师生身体健康和生命安全。据悉,演练之前,为更好贯彻落实全省、全市学校复学疫情防控工作视频会议精神,切实做好复学准备工作,学院还针对各防控工作组组长,各二级学院、各部门主要负责人,全体辅导员和班主任,食堂、物业、楼管等工作人员举行了新冠肺炎疫情防控视频培训。