大班安全工作总结范文（最新5篇）

大班安全工作总结范文（最新5篇）时间趁我们不注意就溜走了，您要对自己的工作进行一个回顾，我们要开始写工作总结了。总结可以让人沉静，能够增长才干，自我提升，总结，需要重点写哪些方面呢？栏目网友特地为大家精心收集和分享的“大班安全工作总结范文（最新5篇）”，仅供参考，欢迎大家参考下载。大班安全工作总结【第一篇】安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。我班共计50人，幼儿年龄为4至5岁，幼儿有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，至学期末本班无一安全隐患的的现象出现，现总结如下：一、一日活动中的体现①坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。②幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途，(如：110、119、120)。④进餐时的安全卫生，要求幼儿安静进餐，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发现并及时处理。⑤户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。⑥幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。二、家长工作中的体现①向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。②让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。三、教师工作中的体现①教师有很强的安全保护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。②及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。③经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。总之，把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。大班安全工作总结【第二篇】儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的本事和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，所以，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的确定。当处于危险之中时，也缺乏保护自己的本事。由此看来，教师不仅仅有职责保护幼儿的生命安全，避免让幼儿接触不安全的环境，并且应当经过优化幼儿园的保育环境，对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育，来逐步提高幼儿预见危险、排除危险，保护自己的本事。确保幼儿的健康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的职责。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的，但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度，每个保教人员责无旁贷。我园领导十分重视幼儿的安全问题，每会必讲，引起全体教职工的高度重视。一、保教人员的职责感是保证幼儿安全的首要条件。为了保证幼儿的安全，避免意外伤害的发生，我园制订了严格的安全制度、安全措施，并在一日常规安排中真正实施，做到有检查，有记录，有总结。发现问题，及时解决。每发生一齐意外损伤事故，哪怕是极轻微的损伤，我们都认真分析事故原因，记录幼儿损伤情景，愈合情景，并做好家长的工作。二、幼儿实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。仅有培养幼儿的自己保护意识，提高他们的自己保护本事，才能使意外伤害率降到最低点。为了提高幼儿的自己保护本事，我们大班在对幼儿进行自己保护教育前，首先围绕着保护自身、防止意外、避免伤害三大资料进行调查。经过谈话活动，让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外、避免伤害，了解幼儿已有的知识经验的水平。我们明白幼儿对一些自己保护的基本知识理论已掌握，如：明白如何防止迷路、走失，不跟陌生人走，并能自己动脑筋想办法解决；明白如何正确使用一些简单的电器，如插头等。对幼儿开展了多种形式的安全教育。如1我们经过讲故事《淘气的小黄鸡》、教育幼儿不要随便离开成人的视线。2演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队，上下楼梯不拥挤，上下楼梯要扶栏杆上下等。3晨检时，严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。4，我们安排了“红绿灯”的游戏，幼儿争先参与主角，在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。5我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录象片，教育幼儿不玩火柴、打火机，不靠近火炉，不摆弄电器。我们还经过情景表演，实地演练等方式，让幼儿深入到主角中亲临其境，亲身感受尝试，充分调动了幼儿的自己保护意识，提高了幼儿安全保护的效果。6经过图片讲述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯，会给自己和他人造成伤害。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯，做个好孩子。三、认真做好家长工作，力争家园一致，共同承担教育职责，是对幼儿实施自己保护教育的保证。父母是孩子的第一任教师，幼儿大多数时间是和父母生活在一齐，而对幼儿进行自己保护教育不是一朝一夕就能看到效果的，必须经常强化，不断培养，才能加强幼儿的自己保护意识，提高幼儿的自己保护本事。为了保证教育的效果，做好家长工作，争取家园教育的一致性，显得尤为重要。为了到达家园教育的一致性，我们经过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标，使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自己保护教育，帮忙家长认识对幼儿实施自己保护教育的重要性；同时还要让家长避免对幼儿进行自己保护教育时走入误区。总之，加强安全教育，培养幼儿的自己保护本事是十分重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安。所以，我们和家长都应防患于未燃，祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素，防止意外事故的发生，使幼儿健康、安全的成长。大班安全工作总结【第三篇】一指导思想:《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出，幼儿园必须优先保护儿童的生命健康。为了贯彻《纲要》精神，落实儿童人身安全第一的指导思想，我们大班教师将本着保护与教育、帮助与提高并重的原则，预设丰富的安全活动，并在幼儿园日常生活的各个方面实施，以树立儿童的安全意识，获得简单的自我保护技能，实现健康全面的发展。二.活动目标:1.了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中注意安全，警惕陌生人和危险物品。2.学习简单的预防危险和自我保护的知识，在遇到危险时保持冷静，尽量解决或预防危险。3、能积极参加各种活动，感受活动的乐趣。三.具体措施:我们将把安全活动的内容安排在日常生活的每个环节，通过集体、小组和个人活动的方式，努力达到安全教育活动的目标。(一)、生活环节1.来到花园:注意孩子的健康和情绪状态，热情问候，注意是否携带危险物品，如别针、纽扣、刀子、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，要及时收集，以免发生意外。2.晨间活动:根据活动日程或天气情况，安排孩子进行体育锻炼。活动前，教师应检查场地和设备的安全。高温条件下，组织儿童在阴凉处活动，以和平活动为主，提醒儿童休息、擦汗、调整活动量。教会孩子正确、安全地使用运动器材，用正确的方法进行锻炼，如走、跑、跳、爬、钻等。，为防止儿童相互碰撞，提醒儿童注意运动方向，灵活避让。3.早操:要求儿童积极及时地做早操，个别体弱儿童可以得到适当的休息。4.晨谈:雕刻家可以根据预设的`早聊内容与孩子讨论交流，也可以根据临时情况进行改变。谈话内容:怎么玩幻灯片好玩又安全；喝水也要讲科学；使用雨伞的安全性；厨房安全；如何使用学习工具等等。5.午餐:要求儿童正确使用餐具，安静进食，不打架、不说笑，防止食物误入气管。吃完后，把残渣捡起来，倒进桶里。6.午睡:睡觉前，提醒孩子排尿良好，检查是否有玩具、小颗粒材料、危险品带入卧室，老师会进行复习。儿童睡觉时，教师和护士应检查儿童是否有不良的睡眠习惯，如果看到儿童被遮盖和咬伤，应及时制止。7.下午游戏:游戏活动中使用的材料和工具必须安全卫生，尤其是检查剪刀、铅笔和塑料玩具是否太锋利或损坏。要教会孩子正确使用工具，不要把刀尖对着自己或别人，不要带着工具跑进室内，用完后要及时放入盒中。在组织科学游戏时，不仅要保证材料的安全，还要教育孩子在探索时注意安全，及时帮助他们安全操作。8.离开公园:离开公园时，提醒孩子们整理好衣服。家长来接孩子时，要认真核对接卡，将孩子交给家长，提醒家长带孩子玩大玩具时要注意孩子，防止孩子发生意外，制止孩子玩错，教育孩子与同伴友好玩耍。大班安全工作总结【第四篇】幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。儿童的安全是一切发展的保障，只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。对幼儿进行安全教育，不能光讲道理，要利用一切机会及时对幼儿进行教育。一、开展安全教育的情况活动是幼儿教育的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经历整个过程，才能增加体验，增加安全意识，提高自我保护能力。我们大班能做到每个星期都有一个安全教育主题：第一周：教育幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我保护意识，学会安全使用各种道具。如：不玩尖锐的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具用来开玩笑等。第二周：1、能分辨危险行为和勇敢行为，增强幼儿的安全意识；2、教育幼儿下课后不在教室追跑；3、提醒幼儿在家也不做危险性动作，不随意攀高。第三周：了解并注意在游戏、操作中的安全，能遵守相关的规则。如：1、不乱碰易燃易爆的物品；2、不与同伴争抢玩具，不推、挤同伴；3、遵守游戏规则。第四周：1、初步了解预防常见传染病的一般知识；2、不做危险的事情，如玩电、玩火、爬高爬低；3、放学回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通规则，及时回家。第五周：1、教育幼儿注意保护自己的身体，感知生命的可贵；2、教幼儿迷路了应采取什么办法：①原地等待；②找警察叔叔帮忙；③不跟陌生人走；④打电话给亲人或110；⑤通过广播寻找。我们还开展了丰富多彩的主题活动，根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如：“交通安全”、“用电安全”。同时我们积极向家长宣传安全教育的正确知识和方法，使家长成为园外安全教育的教师，负责正确实施家庭中的安全教育。二、班级中存在的安全隐患1、大班目前幼儿人数46人，人多而活动的场地比较小，幼儿在下课的时候容易发生摔倒、推、挤等情况。2、幼儿上厕所时由于厕所路滑，容量发生滑倒的事故，再加上大班幼儿人多，上厕所时会有挤、推同伴的现象。3、雨季到了，个别家住的比较远的幼儿经常忘带雨伞，家长也没有接送。4、少数幼儿会在教室里爬高爬低、追赶打闹。三、加强班级安全管理方面的情况针对大班班级存在的安全隐患，我们会改善工作中存在的问题，发现影响幼儿安全的因素，及时消除安全隐患：1、辅导幼儿安全地进行游戏活动，如正确使用游戏设备（攀登架、滑梯、三轮车等）；遵守游戏规则；有需要时懂得向教师求助。2、采用正面的教法，同时加强教育，让幼儿学会做某些事情，知道正确使用物品的方法。3、对幼儿进行雨季安全教育，提醒幼儿雨季时不到河、沟边玩耍，下大雨时、打雷时不到树下、墙边躲雨。同时提醒家长雨下得非常大时要来接送幼儿。四、今后初步打算在今后的安全教育中，我们将把大班的安全教育分为几个水平目标：1、能接受成人安全保健方面的提示。2、对疾病能配合预防和治疗。3、正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具，遵守规则，懂得保健和保护自己的安全。4、有初步的安全保护意识，能根据已有知识经验，力所能及地处理生活中出现的紧急情况。我们将做到以下几点：1、定期检查房舍、设备