巡查组书面谈话材料范例【热选4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“巡查组书面谈话材料范例【热选4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!巡查组书面谈话材料【第一篇】a:开展两学一以来,你从两学一的学习教育中认识到了什么?b:两学一学党章党规,学系列演讲,成为合格党员。通过开展两学一教育活动,我的认识提高到了新的境界,接受了深刻的党性教育。我要讨论自己的缺点和不足。以前在学习上有应对思想,态度不认真,没有自觉的自我约束也不够,偶尔迟到,早退现象今后必须坚决修正。a:太好了。有这种态度是对的。但是,在工作中,我在业务上满足现状,缺乏努力研究的精神,对自己负责的工作浮在表面上,不认真理论分析研究,深刻理解重要的地方,本质上很难提高工作质量。b:院长批评的是,我今后加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识,管理知识,努力学习,确保学习效果。改善工作风格,提高宗旨意识,确立全心全意为人民服务的思想。王军:其实,我过去对医院的责任意识不好,有时满足于管理自己,不想多说看到的问题,不想多说,不想惹人生气,不想惹人生气,不想从大局考虑问题。a:发现自己的问题,正视这些突出的问题,理想信念上对自己有高标准、严格的要求,业务学习要集中精力,不能中途放弃。坚持学习两学一做是加强思想风格,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念薄弱、组织纪律松弛等问题。b:今天的谈话丰富了我的收获,教育了我,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠于党的信仰、党的宗旨、党的组织,确立了清风的正气,决不放纵妄想,立足于职场做出贡献,做出了贡献。巡查组书面谈话材料【第二篇】谈话人:通过xx教育活动,您对自身的反思肯定不少。请您先谈谈自己身上的不足吧。我们相互提醒,共同进步。被谈话人:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。谈话人:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。被谈话人:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。谈话人:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究。巡查组书面谈话材料【第三篇】1、XXX党政领导班子及其成员在执行上级党委决策部署上是否存在打折扣、做选择、搞变通等上有政策、下有对策的行为?请举例说明。2、XXX党政领导班子及其成员对本地区发生的重大问题和重大事项时是否存在领导不力、处理不当,影响基层改革发展稳定,给党的事业和群众利益造成损失的行为?请举例说明。3、您认为XXX领导班子及其成员贯彻落实县委经济社会发展决策部署和工作任务方面存在哪些问题?是否存在不作为、慢作为、乱作为等问题;是否存在脱离实际、脱离群众乱上项目,造成严重损失,利益输送、收受贿赂等问题,以及其他违规、违纪、违法等问题?请举例说明。4、您认为XXX领导班子及其成员贯彻落实脱贫攻坚决策部方面存在哪些问题?是否存在是否存在滞留克扣、挤占挪用、虚报套取、贪污私分扶贫资金等问题?请举例说明。5、您认为XXX领导班子及其成员贯彻落实生态环保工作方面存在哪些问题?是否存在责任和措施落实不到位,制止和惩处破坏生态环境行为不坚决不主动,造成环境污染严重等问题?请举例说明。6、您认为有哪些XXX领导班子成员在机关内部培植私人势力,搞团团伙伙,以人划线,搞派别活动,圈子文化?7、您认为XXX领导班子及其成员在意识形态领域存在哪些问题?是否存在工作薄弱,政治引领不力,在大是大非和政治原则问题上立场不坚定、旗帜不鲜明的行为?班子成员及机关党员干部是否存在组织、参加迷信活动,利用宗教反对党的路线、方针政策的行为?8、党委在落实全面从严治党主体责任,纪委落实监督责任和班子成员履行“一岗双责”方面存在有哪些突出问题?9、XXX领导班子成员中是否存在权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落、违反廉洁从政规定等问题,特别是十八大以后不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的干部?10、党委在重大事项决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金的使用事项决策上,是怎么决定的?是否存在违反民主集中制原则,搞“一言堂”的行为?请举例说明。11、XXX廉洁风险点主要集中在哪些方面?哪些业务、岗位违纪违法隐患大,有什么具体表现?12.您认为XXX工作中目前存在的最大问题是什么?为什么?有什么建议。当前干部队伍建设中存在的突出问题和矛盾是什么?请举例说明。14.您认为XXX当前社会风气中亟待扭转或者治理的问题有哪些?“四风”问题及违反中央八项规定精神方面还有哪些表现?15.当前群众身边存在哪些典型的不正之风和腐败问题?群众反映党员干部涉黑方面的突出问题有哪些?16.请对XXX党政领导班子及其成员逐一作简要评价,主要谈缺点和存在的不足,自己的分管领导要重点谈。17.请对YY村“三委”工作做出客观评价,列举出最少三条该村存在的突出问题,并对“三委”负责人分别做出简要评价,主要谈缺点和存在的不足。18.请对ZZ村“三委”工作做出客观评价,列举出最少三条该村存在的突出问题,并对“三委”负责人做出简要评价,主要谈缺点和存在的不足。19.请结合个人主要工作职责,谈谈工作中存在的突出问题和改进工作的建议。20.谈谈28个村委群众反映最为集中的问题有哪些?21.请提出一些干部群众议论、反映较多的具体事和领导干部(包括中层干部及村两委负责人)。22.您本人有哪些需要向巡视组说明和报告的问题?巡查组书面谈话材料【第四篇】一是从其工作履历开始谈谈话前,认真查阅谈话对象的《干部履历表》,详细了解其籍贯、家庭状况、学习简历、工作经历等基本情况,从其关心熟悉的话题谈起,进而营造宽松的谈话氛围,消除陌生感、拉近距离,打消戒备心理,引导其敞开心扉说实话、说真话、说心里话。二是从其切身利益谈年度考核、职级晋升、职称评定、工资待遇等事项关乎干部职工的切身利益,从被巡视单位干部职工关心的职级晋升慢、职称评定不公,年度考核出现“基本称职”等“不平衡”话题中寻求突破口,从情绪波动中顺藤摸瓜,窥斑见豹,发现被巡视单位党组织管党治党和队伍管理方面存在的突出问题。三是“一对一”谈在与被巡视对象个别谈话时,是以“二对一”还是“一对一”,要视具体情况而定。如果谈话任务比较重,且“一对一”谈话能够取得谈话对象的充分信任,使谈话对象感觉更加保密,经组长同意,可进行“一对一”谈话,这种方法既容易产生良性互动,也便于打破砂锅问到底。四是对一人反复谈个别谈话时,有的谈话对象思维跳跃比较快,往往东一榔头西一棒槌,反映问题支离破碎,描述问题缺乏逻辑,如果实时追问可能会引发其顾虑而缄口。为了精准地把问题搞清搞透,在与其谈完后,可就某个问题反复找其核实追问。采取这种方法时,可多叫几人“陪谈”,让被巡视单位摸不清真实意图,从而达到保护谈话对象的目的。五是多人印证谈这是就某一个反映比较集中的问题,找与之相关联的人员多方位来求证说明。如巡视某高校时,有人反映个别校领导在评审现场干预票选结果事宜,这样仅听一面之词不行,就要约谈所有现场评审委员会的成员,让其逐一还原当时的真实情况,出具原始票据记录,确保铁证如山。六是延伸扩大范围谈为了更客观、立体地反映被巡视单位党组织全貌,可有针对性地延伸扩大谈话覆盖面,可以下沉一级向巡视对象工作过的地方延伸了解,可以与一届任期内离岗、退休的老领导谈,也可以召集部分人大代表、政协委员谈,听取他们的意见建议。七是与一把手重点谈在普遍谈话的基础上,就反映的重大问题、疑难问题及大家都有反映而说不清的模糊问题,坚持问题导向,区分类别,分解细化,重新拟定谈话提纲,让一把手直面问题,重点作答“画像”,从而弄清问题的真实面貌和原委。八是党务知识问答谈在个别谈话过程中,紧盯党的建设缺失这一问题,可以穿插提问一些党员干部应知应会的党纪条规基础知识,如党员的权利、义务各有多少条?“三会一课”内容包括哪些?“两学一做”学习教育指的是什么?通过检验谈话对象党务知识掌握情况,来发现基层党组织建设存在的突出问题。九是变通方式谈针对个别谈话对象思想上不重视、有顾虑,不愿谈、不敢谈的情况,要及时调整谈话提纲,转换问询方式,谈话内容从“是否有”转变为“有什么”,在谈话对象阐述、列举具体事例的过程中发现问题线索。