参考资料,少熬夜!级部工作计划题目范例【最新4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“级部工作计划题目范例【最新4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2015—2016年度高一年级部工作计划范文【第一篇】一、指导思想全新的学生,全心的教育二、工作重点教学方面狠抓教学常规;教育方面重点抓好行为习惯养成教育三、工作思路全员全方位倡导目标意识和岗位意识2、教学方面(1)抓常规教学。常规是基础,努力从备课、上课、听课、评课、作业批改、单元测试、综合测试和课后辅导等方面来抓,最终从阶段检测来督促和整改。(2)积极贯彻新的教学理念,发挥学生的积极性、主动性和创造性,抓好课堂教学的有效性。(3)开展不同形式的学科竞赛来促进和激发学生的潜力,培优从基础做起。(4)抓好考试管理,从两个方面入手:监考和学生作弊。3、教育方面(1)安全至上。教育为先,其次是通过不同途径进行排查,再次是纪律约束。(2)诚信教育,尤其是抓好考试诚信。(3)纪律教育,有规矩才有方圆。(4)行为习惯养成教育。文明、卫生、礼貌、爱校(5)学习有困难学生的转化(6)行为有缺陷的学生教育转化4、卫生方面抓好周三大检查和平时的卫生督查,保持卫生洁净,为师生创造舒心的教学和学习环境。5、财产管理以节俭为原则,搞好教寝室财产管理及公共区域财产管理。由专人负责,他人协助,严惩恶意破坏公物行为。6、宣传工作抓好橱窗宣传,以正确的舆论引导人。做好以下工作:(1)展示学生手抄报作品,给他们一个增强自信心和展示才华的舞台。(2)好人好事及时表扬,树立正面引导。(3)对不文明行为的人和事进行适度曝光,惩恶扬善。(4)表彰考试成绩好的学生。(5)表彰平时表现优秀的学。参考资料,少熬夜!“高二年级部学年第一学期计划”学校工作计划【第二篇】一.指导思想:根据学校2008学年学校行政工作计划的要求,积极贯彻落实学校的各项重点工作,不断提高高二年级各位教师的工作积极性,加强学生的“求知与做人”高中教育模式的探索,力争将高一年级的各项工作有序推进。二.重点工作:1、加强学生的日常行为和学习规范的检查,打造符合八中要求的学子形象;2、开展年级之星的评选,树立典型和榜样,提高教师的敬业精神和学生的素养;3、每月召开一次由备课组长、班主任参加的年级工作通气会,形成合力,共同努力,提高教育成效;三.主要工作:1、注重日常行为规范的培养,加强学子形象的检查和督促;2、加强学习规范的养成教育,注重作业规范、收缴情况的检查;3、定期召开年级备课组长、班主任通气会和学生年级大会;4、组织好纪念改革开放三十周年的教育活动;5、通过“成长档案”的建立,加强师生间的沟通,营造和谐的师生关系;6、组建年级学生干部队伍,扩大免监考生群体,树立年级学生典型。7、注重年级教师间的沟通和互动,加强班主任队伍的建设,经验共享,发挥教师的集体智慧。8、落实午间自修和每周两天的课后自修的学习氛围创设,培养学生静心探索、潜心钻研的习惯。2016年初一级部工作计划范文【第三篇】上一学期,整个初一级部,在中心校和学校教务处的指导下,在思想上,习惯上,成绩上,都取得了不错的成绩。为在本学期内,取得更好的成绩,特制定xx——xx下学期工作计划一、抓管理促养成、使学生迅速进入正轨(1)学生1.开好第一个班会,进行入学大整顿,使学生以新的面貌迎接新的学期。充分利用班会和国旗下讲话,重新学习《规范》和《要求》等,加大对学生的思想教育和常规教育和文明礼仪的教育。从学校的规章制度到课堂纪律,从文明礼仪到校服的穿着、发型的要求,从自行车的排放到公物的爱护,从安全教育到卫生教育,都要对学生做出明确的要求。特别强调以下内容带手机的问题;染发、留怪发型的问题;攀比穿名牌服装、带过多零花钱的问题;放学后不按时回家的参考资料,少熬夜!问题;一些学生不能及时完成作业的问题。2.继续抓安全教育,创造安静、安全的学习环境。首先,从入校秩序、课间秩序、卫生秩序上抓安静和干净,学校设立了由各班班委会组成的学生会,制订了详细的检查标准。一日一检查,一日一公布。发现问题即时反馈给班主任。同时,要求班主任,课间都到自己班级里去,督促学生养成良好的课间秩序和做好课前准备的好习惯。其次,抓好课外时间安排,加强学生体育锻炼,强化对学生的养成教育,同时营造活泼和谐的学习氛围。再次,继续做好学生综合素质评价的摸索和创新。此外,各班充分利用小组自主互助课堂,培养学生浓厚的学习竞争气氛。3.建立年级月评比制度。利用上午大课间时间,一月进行一次全面系统的年级整顿。从进校和在校秩序、卫生的打扫与保持、小组互助合作情况,对各班一月来的表现进行评比。(2)教师1.开好每一个教师会,特别是第一个教师会,提出新学期新要求,不折不扣的贯彻学校和中心校的精神。与老师一起算好时间帐,端正态度,树立目标,为教学工作铺好路子。2.抓好备课组的团结和协作,抓好集体备课,搞好互通有无。使老师全身心地投入到工作中去。3.强化教学秩序,要求提前到岗,尽职尽责;同时配合学校完成各部门的任务,使各项工作按部就班、高质高效。二、抓课改创特色。(1)学生全面推开《自主互助合作学习小组》管理方案,完善小组评价机制,并进行小组重建。让学生了解认真学习管理方案,积极投入到班级管理中去。(2)教师1.狠抓质量不放松。对上学期期末成绩认真分析,进步的介绍经验,退步的找出差距;备课组制定出新学期的计划和打算。2.全面实施345教学模式。每周找出一定时间分学科介绍经验,认真解读并科学创新运用“345”;从课型入手,深入课改,才会让彻底转变老师们的教学观念,营造课改氛围,才会把课改课变为常态课。3.组织教师认真学习并配合班级实施《自主互助合作小组学习》管理方案,并将方案不断完善。4.狠抓学生的学习习惯和行为习惯,特别是合作习惯和自主学习习惯。5.发挥名师在课改中的带动作用。名师课为观摩课,将随时观摩与定期观摩相结合,一周一总评。组织教师到其他年级中听名师的课。本学期工作计划第一周(—):与老师们一起做学生工作,了解学生的思想动态,利用“三八妇女节”和“植树节”,做学生的思想工作,并指导学生确立正确的目标,写出本学期的学习计划。参考资料,少熬夜!第二周(—):检查“自主互助合作学习小组”的组成情况以及使用情况,领导老师们深入研究潍坊教科院“345”优质高效课堂.第三周(—):行为习惯养成周第四周(—):教研组各自研讨潍坊教科院“345”优质高效课堂第五周(—)利用清明节,举办各种各样的活动,如演讲比赛,手抄报展览等。第六周(—)学习习惯养成周第七周(—)教师互相听评课,推出名师,形成效应。第八周(—)利用五一劳动节,举办各种各样的活动,如歌咏比赛,手抄报展览等第九周(—)五四青年节,开展多种活动,让学生又明确的目标和理想。第十周(—)搞好复习、主题班会:学习方法。期中考试。第十一周(—):纪律教育、法律教育第十二周(—):丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动。每十三周(—):开展怎样学好英语的讨论,可在自己班上进行一些文娱活动。抓好复习。第十四周(—):认真准备,期末考试。第十五周(—):围绕端午节进行开展活动,并认真准备,期末考试。第十六、十七周(——):期末考试,学习总结。假前教育等。参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。“高三年级部学年第一学期计划”学校工作计划【第四篇】指导思想:高三是高中阶段最重要的一个学年,根据学校的工作部署和本年级的实际情况,我们将积极调动学生的干劲和提高教师的信心,努力完成各项工作。一、加强年级部建设,树立三种意识。高三年级工作目标高、难度大,全体高三教师进一步加强团结,统一认识,树立三种意识:一是树立强烈的责任意识和忧患意识,将高三的成就与学校的发展、个人的发展紧密相连;二是加强规则意识和过程意识,大家要全身心投入,通过精细化的过程达到强化、优化教学的目的;三是精益求精,不放弃不抛弃,努力提高教育教学能力,工作中要多思、多学、多请教。二、加强集体备课,做到精细实。强化群体意识,发扬团结协作精神,优化学科教学,切实加强集体备课,做到资源共享,集思广益。每周按教导处“四定”、“四统一”做好集体备课工作。教师要严格执行制定的教学计划,保证教学进度的严肃性,备课组要明确各轮复习的常规要求。复习中,要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、参考资料,少熬夜!层次性的原则。在构建学科知识体系同时还要兼顾能力渗透,主要突出重点,抓住关键,突破难点,精讲精练。以一本资料优化设计为主,注意各种高考知识点的全面复习和梳理,常见题型解题方法的理解和掌握,扎扎实实地打好基础。第一轮复习以抓好高考各考点的学习,重在夯实基础。三、加强班集体建设,做实四项工作。1.强化班级常规管理。高三年级班主任更应抓实常规,包括行为规范、两操、早自修、午自修、晚辅导等的出勤与纪律,以及教室的卫生状况、安全教育等。班主任既要抓常规管理,也要抓复习备考,并充分发挥班团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围。2.形成良好的学习风气。提高学生的学业成绩关键在于调动学生的积极因素,加强班集体建设的目的是营造良好的学习氛围,使学生能全身心投入到文化知识的学习。主要措施是由过去的班级管理上升到有计划有目的的班集体建设。各个班级,第一步形成团结的任课教师队伍;第二步严肃学生纪律并规范各种行为;第三步形成良好的学风;第四步指导学生掌握正确的学习方法;最后形成良好的班级文化。3.做好学生个体的目标管理。班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标、年度奋斗目标以及计划和措施。引导学生在学习上开展良性竞争,加强考前知识及心理指导工作,关心后进生,经常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难,从而促使他们走向成功。4.利用好班会课。班会课是班主任实施思想教育的主阵地,班主任应勤于观察,积极研究对策,从“实、细、新、情”处入手,精心备课,激发学生斗志。充分发挥班级学生骨干的作用,加强空白点的管理,及时发现问题,及时解决。四、加强教学研究,注重四个方面。1.注重目标意识,精心制定教学计划。认真研究、总结上几届高三的成功点,研究课标、考纲和近几年高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据新课程标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定年度学科教学计划、目标及措施。2.注重课堂教学研究,备课充分细致。高三复习不能是简单的重复,而应侧重于解决问题。注重发现学生存在的问题并寻求问题产生的根源,在深入了解学生所掌握知识的情况、能力水平下,根据考试说明、教材要求,结合学生实际按步骤、分层次地从知识、能力、运用、拓展等方面循序渐进,使学生达到应有的水平。3.注重学法指导,优化习题、试题的质量。教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想、学法指导,力求事半功倍;同时还要根据本学科特点和学生实际,精选练习,严格控制题目的数量,杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。4.注重教学反馈,强化教学的有效性。高三教学任务重、参考资料,少熬夜!难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实际出发,及时批改作业、试卷,不拖拉,集体补差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式。五、加强课堂管理,注重基础,提高课堂教学效益。就我们大部分学生而言,学习上都存在着惰性,少数学生还比较散漫,自我控制能力较差,所以为确保各项措施得到落实,加强管理是十分必要的。开学的前两周学校应重点抓纪律整顿,抓良好的学风建设,对认识不足的学生,增加他们的压力,力争使教学秩序有较大的改观。对学生提出严格、细致的要求,如作业、课后复习、上课纪律等,并重点放在落实上,营造良好的学习氛围。高三阶段的教学以复习、练习为主,加之学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,废除“满堂灌”,要抓住高考中的80℅。在基础知识的教学上多下功夫,这是我们能否成功的关键。要防止复习偏深、偏难的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进。狠抓课堂教学的优化,向45分钟要质量,强化课内掌握积累。优化课堂,把握重点,讲清难点,突