党建引领作用发挥不充分5篇

党建引领作用发挥不充分5篇【参考指引】此文档资料“党建引领作用发挥不充分5篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!党建引领作用发挥不充分11.党建基础工作存在薄弱环节，社区党建活动内容单一，“两新”组织党建工作发展不平衡，硬件设施还需提高。2.落实党员教育管理制度不严；部分党员党性观念淡薄问题突出；社区自管党员多数工资标准无从考证，没有按照实际标准缴纳党费，并且缴费积极性不高，存在催缴现象。3.基层党建工作创新不足：对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究不深，科学的工作方法还有待加强；在工作安排上，创新力度不够；党建工作考评缺乏有效抓手，奖惩机制不完善。4.对新形势下落实好党建工作责任制观念不新、办法不多、措施不力，对党建工作中遇到的新情况、新问题，没有进行深层次的探索和创新，不能以创新的思路、有效的措施抓深抓实基层党建工作。5.多数社区仅满足于做好上级要求的“规定动作”，开展活动形式较为单一，特点不突出，亮点不明显，缺乏吸引力和凝聚力。6.辖区“两新”组织多，但指导投入还不够，力度不大，导致“两新”党组织作用发挥不明显，工作效果不好。7.党建工作责任制度在实际运行过程中，存在落实不到位、职责履行不完全等问题，缺乏及时有效的监管和制约，激励问责机制不够完善。8.花费大量的精力用于城中村拆迁、项目建设、信访稳定和民生工程建设等具体事务，抓基层党建投入精力不足，对党建工作重视程度不够。9.基层党员教育管理不深入，不严格。10.对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统地研究，思路不够开阔，工作中易受传统思维左右，导致党建创新工作亮点不突出。11.没有处理好抓基层党建工作与抓项目建设、抓经济发展的关系，在抓工作中没有均衡用力。12.党建工作内容不丰富，缺少创新抓手，对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，基层党建工作特色不突出，支部阵地作用发挥不明显。13.考评手段单一，考评方法不灵活，对考评结果运用不充分。14.追责问责机制不健全，存在强考核、弱问责的现象。15.履行党建责任意识还有不足，缺乏“中心”意识，在实际工作中还存在着就党建而抓党建，与业务工作结合不紧的“自我空转”情况。16.抓党员的教育管理还不够有力，对基层党组织党员教育的方法简单、措施不力，管理党员的意识不强、监督不力。17.基层党组织党建工作创特色、创品牌的思路还不够新，力度还不够大，在开展党建工作中大多依赖上级安排，党建工作“精品”意识不够强。18.对流动党员在管理上缺乏有效的措施。19.党员在大张公司各门店分布不均衡，公司党委制定的“50人以上的门店要有共产党员”的目标难以实现，50人以上没有党员的门店有10个。20.党员在全体员工队伍中的占比相对比较少，党员占比只有1%-2%。21.党建工作督促检查落实不深入，抓落实力度不大，各党支部对党建工作制度落实不到位。22.干部队伍建设不过硬，一些干部创新意识不强，思想观念跟不上形势发展要求，在工作上不大胆、改革措施办法少、招数少。23.党员管理工作抓得不扎实，平时的监管有所放松。24.基层党建创新力度不够，整体党建氛围不够浓厚，党建特色活动偏少，吸引力和凝聚力不够。25.对党建工作存在片面认识，没有树立做好党建就是最大政绩的理念，没有投入足够的时间和精力去研究、谋划、部署党建工作。全年仅召开党建专题会议X次。26.对党建工作制度落实不到位、职责履行不到位等问题缺乏有效的监管问责手段。27.对基层党建工作思考不够，缺乏创新，存在经验主义。28.对党建工作认识不到位，政绩观有偏差，造成工作中存在重经济、轻党建的倾向，谋划经济发展和项目建设的多，考虑基层党建的少。29.在党建工作上投入精力不足，安排布置多，亲自抓的少，对党建工作业务学习不够，在指导社区党组织建设方面缺少行之有效的办法，造成社区亮点工作不突出、发展不均衡。30.缺乏有针对性、可操作性强的基层组织制度，工作无章可循，随意性很大，机制管理不到位。31.多忙于事务性工作，忽视与班子成员和下级面对面的交心谈心，到社区和辖区企业调研存在走马观花、走过场现象，调查不深入不透彻。32.由于各社区经济条件、干部能力存在差异，在强化基层党建工作方面，存在发展不平衡问题。33.社区“两委”班子队伍存在年龄偏大、学历偏低的问题，部分社区党务干部存在工作主动性不强，教育管理方式陈旧，组织开展活动少的问题，在整合党建资源、挖掘工作潜力上方法不多的问题，社区干部队伍结构素质有待提升。34.非公党组织在引领企业发展、维护职工权益、丰富企业文化等方面仍然存在作用发挥不明显，活动开展难、党员发展难等问题。35.党员教育管理不够严，受年龄、文化等因素制约，部分党员的先进性难以发挥，部分党员意识淡化，党性观念减退，不愿意参加组织生活，不积极主动缴纳党费。36.党建考核机制不完善，在实际运行过程中存在落实不到位，考核标准还不够科学规范、激励问责机制还不完善等问题。37.社区党建后劲不足，没有更好的发挥党建引领作用，党建项目建设只停留在表面，工作难以进一步拓展和深化，制约和影响了社区党建工作整体水平的提升。38.非公党组织开展党建活动形式单一，仅仅停留在开会学习上，党组织作用发挥不明显。39.社区干部工作积极性和创造性有待进一步激发，特别是社区党组织专职副书记作用没有充分发挥。40.在社区党建工作开展过程中，社区之间存在着工作落实程度不同、效果差异明显的问题，基层党建工作推进不平衡。41.党建工作落实情况与社区、个人考评的联系并不紧密，对相关党建负责人的追责问效相对较轻，考评机制缺乏有效的贯彻落实。42.在“两新”组织党建工作推进过程中，工作精力过多侧重于完成新建任务和非公示范点的打造，忽视了其他已建党组织作用发挥不明显的问题。43.党员教育管理形式单一、缺乏创新，在组织学习教育时，未能充分考虑机关、社区、“两新”组织党员在年龄、文化和职业方面的差别，学习教育针对性不强。44.对党员教育主要还是采取“三会一课”形式，以会代教，教育方法单调，党员教育管理需要加强。45.对以往党建工作中好的做法和经验缺乏总结、宣传。46.党建工作创新思路办法欠缺，没有将创新工作落到实处，将上级政策与辖区实际结合不足。47.党建经费投入力度不够，在基层社区，因党建经费来源不固定、经费多少不固定、获得时间不固定造成开展活动困难。48.党员队伍建设有待加强。基层支部党员年龄偏大，辖区X名支部书记，平均年龄超过X岁。支部工作在党员思想教育、开展组织生活上发展不均衡，主要局限于集中学习，方式较为单一。流动党员覆盖薄弱，较难参与支部活动，不便于党组织管理。49.“两新”组织覆盖面不够，整体工作偏于弱化。50.社区工作缺乏长效长态的工作机制、工作载体和活动平台，社区活动随机开展，各类组织分头行事，各种队伍的服务功能没有得到充分发挥，社区党组织的统领作用不明显，资源缺乏有效整合。党建引领作用发挥不充分2同志们：党的建设既要彻底解决“抓不抓”的问题，更要认真解决“实不实”、“好不好”问题。只有坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，才能始终保持正确方向;只有坚持以党的政治建设为统领，才能抓纲带目、纲举目张;只有围绕中心、建设队伍、服务群众，才能找准定位、彰显作用，才能不断提高机关党建工作质量。下面我就围绕发挥党建引领作用，切实提升党务干部能力，做专题党课宣讲。当前，伴随事业单位改革，各单位党组织组建后，党组织书记、党务干部队伍变化较大，我们举办了专题培训班，应该说非常及时，也非常必要。通过培训，大家进一步强化了信念、增长了知识、开阔了视野、提升了能力，达到了预期的目的。发挥党建引领作用，关键体现在“三个明确”、“两个掌握”、“一个拓宽”：“三个明确”：一要进一步明确新形势下加强党的建设工作的重要意义，增强做好党建工作，当好党组织书记、党务干部的责任感和使命感;二要进一步明确党组织在XX系统工作中的功能定位和主要职责，明确必须要履行好党组织职责，才能发挥好“两个作用”，才能服务XX系统工作;三要进一步明确下一步党建工作的目标任务和工作重点，理清工作思路，提高谋划工作的能力。“两个掌握”：一要进一步掌握党内基本法规、党支部工作条例，增强支部工作的内容和目标;二要进一步掌握围绕工作有效开展党建工作的经验和方法，找到党建工作与XX系统工作的“结合点”，提高党务工作者解决实际问题的能力。“一个拓宽”：就是拓宽视野。大家通过交流各单位、各部门开展党建工作的情况，共享自己党建工作的创新成果，有效拓宽开展党建工作的视野。同志们，我受XX书记委托，代表XX局党组，就进一步做好XX局党建工作，再提几点希望和要求：一要讲政治。要把“坚持党对一切工作的领导”落到实处。“坚持党对一切工作的领导”是习近平新时代中国特色社会主义思想的首要方略。那么我们XX系统组织，突出的是一个“党”字，关键是坚持党的领导，紧扣的是一个“党”字。政治性是XX系统组织的首要属性、第一属性、根本属性。做好新时代XX系统工作，必须自觉坚持、服从、维护党的领导，这是根本保证。这也是衡量XX系统工作做得怎么样的最终标准。所以我们在思考各单位、各部门的工作时，首先要想想中央的要求、习总书记的指示批示精神、市委和全总的部署，这样才能找准XX系统工作的方向，我们常讲“不仅要埋头拉车，还要抬头看路”就是这个道理。要把“政治建设”摆在首位。习总书记曾经举过一个例子，他说红军长征过草地的时候，伙夫同志一起床，不问今天有没有米煮饭，却先问向南走还是向北走。“向南走还是向北走”就是行动的方向问题。“在红军队伍里，即便是一名炊事员，也懂得方向问题比吃什么更重要”。“突出政治功能，努力把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”，这是十九大对基层党组织建设提出的首要任务和基本要求。大家已经参加了培训，我考大家一个问题，党支部的职责是什么?有没有能回答的上来?作为新时代的党组织书记，我们要把“政治建设”摆在支部建设的首位，通过自己的模范带头作用，严肃规范党内政治生活，发挥支部教育、管理、监督党员的“熔炉”作用，使党员干部严格遵守党的政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，树牢“四个意识”坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”;不断提高党员干部的政治觉悟和政治能力，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色，进而发挥出支部的“政治功能”。我们有个别党员在单位改革过程出现了一些与党员身份明显不符的言行，这说明我们的支部教育管理还没有到位。二要讲学习。习总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话时指出，有的党员、干部对理论学习不重视，把自学变不学;有的想起来就学一学，三天打鱼、两天晒网;有的拿学习来装门面，浅尝辄止、不求甚解;有的学习碎片化、随意化，感兴趣的就学、不感兴趣的就不学;不少年轻干部理论功底还不扎实、理想信念还不够坚定。在学习这一方面，毛泽东同志就是终身学习的典范，他曾经反复讲，“我一生最大的爱好是读书，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但是书却不可以一日不读”;习近平同志多次也谈到读书的重要性，“现在，我经常能做到的是读书。读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。他在回顾自己的知青生活时也曾多次讲到，“我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累”。习近平在中央党校中青年干部培训班开班式上强调，在学习理论上，干部要舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。学习新时代中国特色社会主义思想，紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，有针对性地重点学习，多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。希望在座的各位不要把没有时间当作不