幼儿园开展庆六一手工活动方案(案例)5篇每到儿童节大家都会选择开展一场活动,我们又要开始筹划本年度的幼儿园六一儿童节活动方案了,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,那么幼儿园六一儿童节活动方案要怎么写呢?下面是三一刀客网友精心为您分享的“幼儿园开展庆六一手工活动方案(案例)5篇”,仅供您在工作和学习中参考。幼儿园开展庆六一手工活动方案篇1活动意义:迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。系列活动一:六一才艺秀系列活动二:六一亲子运动会系列活动一:“迎六一”才艺秀活动目标:1、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。2、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。活动时间:每天上午10:10-10:40活动内容:游戏名称:说说乐(中一班承办)游戏目标:能在备选的三则绕口令中自选一则,熟练朗诵,声音响亮,自然大方。游戏规则:大方自信地在集体面前表演绕口令,声音响亮,口齿清晰。游戏名称:结结乐(中二班承办)游戏目标:能手眼协调地、正确地穿系鞋带。游戏规则:穿系鞋带的方式正确,有一定的速度。游戏名称:跳跳乐(中三班承办)游戏目标:双脚并拢立定跳。游戏规则:动作规范,跳得稳、跳得远。游戏名称:秀秀乐(中四班承办)游戏目标:穿着自己最喜欢的服装、鞋帽,跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。游戏规则:大方自然的走、大胆造型、大胆展示。系列活动二:“迎六一”亲子运动会活动目标:1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。活动时间:5月29日上午9点开始活动内容:游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子游戏介绍快乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、游戏介绍勇渡小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。起始线、小垫子18块、游戏介绍小车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。滑板若干、起始线、画架、游戏介绍你抛我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。沙包若干、小筐6个、接球区域线、游戏介绍两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。绑腿布带若干根,地面不干胶起始线、障碍物12个、画架、游戏介绍小脚大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。沙球6个、起始线、游戏介绍青蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。海绵球、圈、起始线、画架、游戏介绍幼儿园开展庆六一手工活动方案篇2指导思想:为增强幼儿的环保意识,培养幼儿的动手能力、创新能力和表演能力,增进家长与孩子的情感,我们大班组特此举行“阳光童年七彩show”活动,为我园的小朋友提供展现才能的舞台空间,将“健康、自信、参与、合作”这个主题融于指尖的创意展现中,通过设计环保服饰、造型废旧酒瓶、装饰日常彩旗这三大主题活动,展现当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌,倡导低碳生活,培养艺术文化涵养,积极推动校园文化的建设,“阳光童年七彩show”幼儿庆六一活动方案。活动目标:1.引导幼儿和家长充分发挥想象力,利用日常的材料设计服装。2.通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保、创新意识。3.锻炼幼儿的动手、想象、创新、合作等能力,让环保意识深深扎根在孩子们的心里。活动时间:xx年5月28日活动地点:地点:xx区第二实验幼儿园北边户外场地、大班各班教室参与对象:大班全体教师、幼儿与家长活动准备:(一)物质准备:1.报名分组准备:xx年5月19号——5月21号1由各班教师做好家长宣传、报名工作,统计参加幼儿人数,根据亲子意愿将幼儿分成时装表演组(10人)、瓶子造型组(10人)、彩旗涂鸦组(其余幼儿),规划方案《“阳光童年七彩show”幼儿庆六一活动方案》。2各班确定本班表演主题、准备表演音乐。时装秀主题:大一班花花世界·大二班幻想科技·大三班海底遐想·大四班森林狂想·大五班水果味道瓶子造型色彩分配:大一班蓝色系··大二班绿色系··大三班黄橙系··大四班红色系··大五班蓝绿系彩旗涂鸦各班将每面旗确定主题(这个可以由两个合作的家庭自主汇报,老师将重复的调整)2.设计理念、材料分发:xx年5月21号——5月22号1时装秀、彩旗绘画的家长将所制作服装的图片或形式反馈给班级教师,避免重复。2我们能提供的材料:双面胶、透明胶、皱纹纸、橡皮垫、卡纸、各种颜料等。3家长在家将服装做成半成品,在活动当天带到制作现场进行最后的收尾、穿戴、化妆和头饰等活动(1小时的时间)。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。在家长和孩子共同完成好作品后,到红毯上集中进行时装走秀,可以亲子走秀也可孩子自己走秀。为了走台效果,制作的服装要头饰、首饰、各种装饰品齐全,结实耐用,能够顺利穿脱,达到最精致化效果(节目完成后会留下服装进行展出)。3.设计审查和时装排练:xx年5月25号——5月27号根据选择的音乐进行走秀排练,让孩子能够顺利完成演出。对家长的制作过程要及时审查,让作品大气、创新、不易损坏。4.场地布置:xx年5月27号(二)精神准备:各班及时召开家长会,提前选出图片开拓家长的思路,讲清活动安排和当天流程,方便家长配合活动的开展。活动安排:年5月28日正式演出。:25幼儿、家长、教师到达户外场地。:30活动开始、园领导讲话:45三个主题活动开展(将椅子摆好看秀的位置):40——9:50三个主题活动人员分别合影、摆放、悬挂:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鸦人员就坐,时装秀人员做好准备:00——10:30时装秀表演:40活动结束,各班教师及家长清理活动场地,各班分发六一礼物,组织幼儿有序离开活动场地。人员分工:1.现场指挥:周xx2.三个主题组组长时装秀杜xx(各班留一名教师在班内负责)瓶子造型夏xx(各班一名教师)彩旗涂鸦张xx(各班一名教师)3.主持人:魏xx(写稿)4.音响:王xx(选音乐)5.照相、摄像:张洁等后勤人员(各班找家长志愿者照相、录像)幼儿园开展庆六一手工活动方案篇3活动目的:为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六、一儿童节,也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会,同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长,展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。活动时间:5月30日———6月1日参加人员:全体幼儿园幼儿、教师及家长。活动地点:幼儿园操场和格来得大厦演出大厅活动安排:一、准备阶段:4月14日—5月22日4月14日:开会布置庆六·一活动方案。宣布本次活动要求。活动要求:1、此次活动要求两位教师共同组织。2、要求班级幼儿全员参加。3、演出节目内容、形式不限,要突出班级及兴趣小组的特色,每个班、每个兴趣小组表演时间5—7分钟。4、服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。5、幼儿园除提供场地,安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。6、准备期间不许停课,要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握,每次排练时间不易过长,以免影响幼儿身心健康。二、检查、彩排阶段:5月22日——5月29日在次期间,由全校领导检查演出节目,对不合格的节目给予指导,争取拿出我园最好水平的节目。5月29日,对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。三、活动阶段:5月30日—6月1日(一)绘画展示阶段:目的:让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。参加人员:中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师时间:5月30日上午8时—10时地点:在幼儿园的前操场绘画题目:《快乐的幼儿园》活动办法:全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位,共分六个组,大班四个组,中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示,并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上,供全体家长参观。(二)文艺展示阶段:目的:让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。时间:6月1日地点:格来得大厦三楼演出大厅参加人员:全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长主持人:一名教师两名幼儿活动办法:幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时,此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖┄┄┄,等多种奖项。演出结束后由我校领导为获奖班级、获奖小组发奖,给予鼓励。总结阶段:6月2日对本次评比活动进行总结、反思。各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料,并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见。幼儿园开展庆六一手工活动方案篇4一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在六一前开展以快乐童年我的节日我做主为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。一、活动目的:1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间:20xx年x月x日下午3:00三、活动地点:幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备:1、保教处负责庆六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆六一活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;5、办公室做好配合,负责摄像工作。五、活动形式:每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工:1、总指挥:王广成2、安全及场地组织:组长:陈亮成员:各班主任及配班教师3、场地布置:组长:刘莎莎成员:余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲4、音响:姚宏伟5、摄像:殷凯6、幼儿组织:各班班主任及配班教师7、主持:刘莎莎、余佩、董秋实8、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯9、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)七、几点要求:1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的六一儿童节。2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。幼儿园开展庆六一手工活动方案篇5一、活动主题“我的六一,我做主”。二、活动目的