关于学生研究性课题报告高中【通用4篇】

关于学生研究性课题报告高中【通用4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“关于学生研究性课题报告高中【通用4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！学生研究性课题报告高中【第一篇】研究课题：传统节日与外来节日课题组成员、课题组组长、班级和指导教师：研究背景：世界文化丰富多彩，在节日方面表现尤为突出。在全球化的大背景下，世界各民族文化交流日益加强，机遇与挑战并存，借鉴与竞争并在。在中学生当中，很多学生热衷于过“洋”节日，传统节日被冷落一旁。因此，我们此次研究的目的主要是寻找中学生热衷“洋”节日的原因，冷淡传统节日的原因正确认识“洋”节日，对待传统节日要“取其精华、弃其糟粕”寻找传统节日创新的途径，使传统节日在新世纪世纪时期发挥应有的作用，中西文化的交流中真正实现互相学习，互相借鉴，共同进步。第一组：研究内容：传统节日，“洋节日”有哪些?中学生喜欢过的节日是哪些?为什么?全组讨论调查问卷的内容，制作调查问卷调查、分析问卷结果查阅、收集相关资料全组成员共同讨论研究结果，进行分析，得出结论撰写报告(组长)第二组：研究内容：目前全球化的大背景下，面对中外文化的交流与碰撞，表现出什么样的状况，在节日方面有哪些表现，出现这种状况的原因是什么。全组讨论、商议研究的侧重点和方式了解目前国际的大背景，尤其是文化方面的交流与合作，冲突与竞争侧重节日方面的交流，查阅典型的例子，说明中西节日的特色以及差异整理前几个成员的资料全组就整理资料进行讨论，商议，形成最终结论撰写报告第三组：研究内容：传统文化在新世纪是如何发挥自身的作用，对待“洋”文化的冲击，传统文化如何体现它的价值，就传统文化的创新你能不能提出几条可行性的建议全组讨论、商议研究内容的关键点和方式传统文化在今天的表现，寻找事例整理尤其在节日方面的新颖之处归纳出这些传统文化传新的途径，并提出自己的建议(全组成员)撰写报告(组长)结合三组的研究结果，由六位组长进行最后的总结并写出作中的报告。学生研究性课题报告高中【第二篇】指导教师：xxx课题组成员：xxx目标：希望在本次调查中，树立节水意识，争取在规定时间内完成。内容：了解水污染的危害，水的用途，水的性质极其水污染治理方法目的与意义：我们通过及时调查分析，发现部分同学没有形成节水观念，对于水污染这一问题没有高度重视。经小组讨论确定以我们身边的水为课题进行学习性研究。任务分工：论文撰写：设计调查问卷：发放调查问卷：访谈：资料查询：活动计划：1月29日-1月31日：讨论研究内容，确定主题2月1日-2月3日：拟订实施方案2月4日-2月5日：人员分工2月6日-2月11日：开展研究课题方法：1：对校内学生按男女各30名的方法，抽取3位不同科目老师询问采访，向校外10名家长和学生进行调查，并向受访者派发问卷(可开展网络问卷)。2：通过网络，书籍等方式搜查相关资料。3：将网络书籍中的相关内容，数据加以分析整理。4：根据整理内容设立相关报告。5：修改、整理报告与论文可行性：分工明确，组员可就自己能力完成相关事务，将报告完成。预期的成果：论文(结合实际，附操作点，将调查结果反思等加入其中，运用一些名言，提倡同学们节水)总结：同学们实践能力增强，加强学生节水保护水的意识。体会：在研究性学习中，同学们锻炼了实践组织能力，不仅在学习上更加努力，也对节水有了新的认识和理解。希望同学们能通过本次调查让自己有节约的意识行动，从节约每一滴做起，更增强了工作能力，责任感。教评：学生通过研究性学习，锻炼了实践能力，强化了节水意识。学生研究性课题报告高中【第三篇】研究课题学校门口交通安全现状调查及安全防患措施研究课题组成员学生A、学生B、学生C、学生D、学生E、学生F课题组组长学生A班级高一(6)指导老师***研究背景：(为什么提出该研究课题，包括研究的目的和意义)我校地处交通繁忙的104国道边，每天上放学的师生有90%要横穿104国道，由于车流大、车速快，给横穿国道的师生造成极大的安全隐患。近年来在校门口曾发生多起学生上放学时的交通安全事故，血的教训提醒我们加强校门口交通安全措施已迫在眉睫。因此，本课题将对校门口的交通现状进行调查，并从中研究出有效的安全措施，为师生的安全向有关部门提出建议。课题研究内容：(对本课题已做了哪些准备工作，如已收集的资料;研究本课题存在哪些困难，针对课题研究中的困难，将采取什么措施，如怎样保证研究时间等。)本课题将采集校门口104国道的交通现状的第一手材料，其中包括上放学时段校门口的车流量各种车型的车速，目前的安全措施等。在实地调查的基础上，经查找相关资料制定出有效的安全防范措施，并以书面形式向有关部门提出建议。研究计划(研究分几个阶段进行，时间如何分配，负责人是谁;采取哪些方法或手段。)一、任务分工实地调查：车型分类记录组(学生A、学生B、学生C)、测速组(学生D、学生E、学生F)。资料收集：学生A、学生B、学生C制作调查问卷并负责发放与收集，学生D、学生E、学生F负责上网查找资料。资料整理：学生A、学生E、学生B、学生D。撰写报告：学生A、学生C、学生E、学生F二、活动步骤：阶段性时间(周)主要任务阶段目标一1-2学习准备在指导教师的指导下学习研究性学习有关内容与研究方法二3实地调查收集上放学时段校门口的车流量及各种车型的车速有关材料三4发放调查问卷调查本校师生对校门口交通现状的看法，并提出改进措施及建议四5查找材料利用图书、上网等手段查找有关防范措施的方法五6数据分析分析获得的有关材料数据六7-8撰写研究报告写出研究报告，提出建议七9成果汇报在班级、年段进行成果汇报预期的成果(论文、调研报告、制作模型、实验报告等)及完成时间：整个研究为期1个学期，最终的成果用调查报告的形式完成。表达形式(文字、图片、实物、音像资料等)表达形式用文字、图表、图片等。报告撰写人：(签名)学生A、学生B课题组组长：(签名)学生A指导教师意见(主要对课题的可行性、特色、研究价值等进行简要评价)“亭江中学校门口交通安全现状调查及安全防患措施研究调查”的研究课题，对本校校门口的交通安全现状具有针对性和实效性，对本校师生进出校门口的交通安全具有深远的现实意义，提出的建议可以促进校门口交通安全的改善。同学们提出的活动和实施计划，针对不同阶段采取不同的措施，具有较高的可行性，对改善校门口的交通安全将起到建设性的作用。指导老师(签名)：***2xx年9月15日学生研究性课题报告高中【第四篇】班级：高一(14)班指导老师:xx课题组长:xx课题成员:xxxx课题的提出:学校学生早中午排队买饭时间过长,久而久之学生产生了排队长,吃饭难的观念。一些同学由于因为种种原因(主要原因是排队过于浪费时间)，以吃方便面，面包甚至不吃来度日。严重影响了学生身体健康和学习效率。为此，我们提出了此课题。目的与意义:一个健康的身体是革命的本钱，作为21世纪的高中生，饮食是我们培养良好的身体素质的基础。一日三餐对于我们来说尤为重要。因此我们想研究我们学校的食堂。通过这次研究，增加我们的观察能力和收集资料能力，也培养我们的合作精神，用样让同学们注重自己的饮食习惯，加强他们的纪律意识，做一个身心全面发展的学生。研究内容：1、不吃饭或以零食代替主食对身体的危害2、学校食堂的设计方案、色彩对饮食的影响和卫生情况主导学科:管理相关学科:政治美学社会医学具体研究计划任务分工任务责任人任务责任人开题报告的提出xx、xx完成报告(输入电脑)娄智超资料的查阅xx、xx资料的整理xx、xx结题报告xx研究方法：√□文献法√□调查法□实验法□制作法√□观察法□其他每一阶段的主要任务和目标:阶段时间(周)主要任务阶段目标一xx年3月中旬选题选出合适的课题二xx年3月下旬开题报告进行答辩三xx年4月初至5月上旬实地调查，收集资料进一步熟悉课题四xx年5月中旬分析资料初步形成见解五xx年5月下旬结题报告答辩、展示、评比计划访问的校内、外专家:1、沈飞2、校总务主任：李志成活动所需条件(如设备、器材、活动场地、经费及来源等)：需要校计算机房上网查询资料、上图书馆查找资料等预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型等)：调研报告，PPT课件，学生政治小论文，照片等指导老师意见：该组同学从课题的确定，资料的收集以及对开题报告的撰写都很认真细致，各位成员也都能够尽最大的努力完成任务，他们在不同的程度上体会到了收集文献工作的意义，也掌握了收集文献的方法和调查研究的方法。