学校春季期工作计划范例【参考4篇】

学校春季期工作计划范例【参考4篇】人们都习惯在工作计划中，有主次、有逻辑地对工作进行梳理，优质的工作计划是怎么样的呢？编辑特别为您分享的“学校春季期工作计划范例【参考4篇】”，供您参考和使用，请收藏和分享。学校春季期工作计划范文篇【第一篇】2012年春季学校创先争优工作计划为进一步深入落实“创先争优”活动部署，切实调动本支部党员学习、工作积极性和主动性，激励全体党员进一步增强先锋意识、实践先锋要求、树立先锋形象，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，根据上级党建工作要求，结合本支部具体实际，特制定如下工作计划：二、目标和要求通过开展“创先争优”活动，进一步激发研究生开拓创新、敬业奉献精神，在工作中切实发扬比、学、赶、帮的工作热情，在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。要加强学习，在思想上创先争优，要增强责任感，在落实上创先争优，要开拓进取，在行动上创先争优，要立足本职，在岗位上创先争优。三、主要内容（一）我校围绕建党90周年开展创先争优活动。1、开展“忆党史、颂党恩、增党性”主题教育。通过主题教育，深刻认识到党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，进一步明确和细化先进党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”标准的深刻内涵与时代要求，努力增强党组织和党员的使命感、责任感，不断提升党建工作的科学化水平。2、开展主题活动：一要找准切入点，围绕单位中心工作，贴近工作实际；二要把握结合点，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展；三要突出着力点，抓好基层党组织建设创新，扎实推进创先争优工作。3、创先争优活动“四个环节”的安排。一是公开承诺，以支部生活会的形式由党支部和党员提出公开承诺。二是领导点评，创先争优活动领导小组成员对党支部的创先争优活动进行点评，班子成员对本单位各党支部的创先争优活动进行点评。三是群众评议，通过发放测评表、召开座谈会等方式，听取群众对创先争优活动的评议。四是评选表彰，学根据单位工作实际组织开展评选表彰活动。四、相关要求(一)强化领导,落实责任。成立创先争优活动领导小组,明确分工,落实责任,党支部书记、校长是直接责任人,负责活动的组织实施工作,副书记牵头负责活动具体协调、督促和考评等工作。(二)舆论引导,营造氛围。大力宣传创先争优活动的重要意义,激发广大党员参加活动的主动性和积极性;要善于发现和培树先进典型,建设共产党员的时代风貌。(三)结合实际,注重实效。在活动过程中,紧紧围绕工作中心,统筹安排,将活动落实到具体的日常工作中，力求在转变工作作风、提高工作效率方面取得新成效。(四)强化督导,加强总结。要高度重视“创先争优”活动,紧密联系实际,确立丰富载体,细化操作办法,确保活动效果。要充分发扬党内民主,增加工作透明度,广泛听取党内外群众意见,保证先进典型的质量。要及时总结开展“创先争优”活动的有效办法和成功经验,不断丰富活动的内涵。认真总结活动的经验和成果,树立典型。学校,创先争优,工作计划学校春季期工作计划范文篇【第二篇】20xx年，我校将围绕“和雅教育”文化理念，在“做雅教育、育和雅人、享雅生活”三个层面，进行实践文化体系的整理与构建。具体落实在“一校一标”上，主要分为教学工作、德育工作、学校管理、后勤保障和学校文化五大板块。特色创建方面，在教学和德育工作中如何体现教育之“雅”；通过学校管理和师生评价制度的修订，鼓励师生争做“雅师”、“雅生”；建设“雅园”，让师生在工作与学习中受到潜移默化的熏陶。初步设想是：教学工作以“和课堂”建设为抓手，结合“数字校园”建设，制定相应的评价标准，形成“和”的师生、生生关系，摸索“和”的教学模式。德育工作以“一个年级一个雅行品牌”主题教育活动为抓手，形成阶梯式德育模式。一年级的“我能行”雅行训练集中展示活动，二年级的“播种梦想”理想教育活动，三年级的“放飞希望”体育艺术教育活动，四年级的“春之声”社会体验活动，五年级的“热爱家乡”情感教育活动，六年级的“留恋母校”毕业典礼，六项活动形成精品。学校管理主要是通过修订完善学校的各项制度，形成新的“雅师”、“雅生”评价标准，并结合名师工作室创建，制定出一个从低到高的评价和奖励体系。后勤保障主要思考如何从硬件投入方面来改善办学条件，为师生提供一个温馨舒适的工作和学习环境，做到快捷优质服务，体现服务育人。学校文化建设有两个方面的思考，一是重新审视西校区的办学理念，包括目前西校区一班人正在尝试的“善”文化建设；二是建设更多的校园景点，如阳光服务站、校园雕塑、楼道走廊文化、核心价值观物化景点、英语角等，争取让更多的景点“说话”。学校春季期工作计划范文篇【第三篇】20xx年对于我校来说是关键一年。随着教育的布局调整，我校将与镇中心小学合并。面临学校生源、师资等现状，我们唯有“争先、创先、领先”，做到“真实、落实、扎实”，共同坚守丰利镇教育这块“上甘岭”，方能让丰西小学面对社会圆满谢幕。一．指导思想以《如东县20xx年教育工作意见》、唐局长在全县教育行政工作会议上的讲话、《20xx-2012学年度第二学期丰利镇教办工作计划》中重要思想为指导，坚持“回归原点，突出重点，夯实起点，打造亮点”。二．工作目标进一步落实师资队伍建设举措；扎实抓好学生行为习惯养成教育；继续推进学校特色建设；积极营造良好的真实的校园文化环境氛围；继续以管理促进教育教学的规范，力争教学质量全镇领先；在校园管理与后勤管理中彰显精致，继续创建平安校园。三．重点工作与措施（一）以师德建设为核心，做实校本研修，促进教师专业成长。1．组织全体教师继续深入开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动；进一步深入学习《中小学教师职业道德规范》；组织召开学习镇十佳事迹心得交流会；拟建立师德考核档案。2.围绕简真高效课堂模式的构建与验收，由教科室制定好详细的校本研修专题方案，并认真组织落实。3．积极开展“教育技术装备运用年”活动。加强校园网络、计算机教室、多媒体教室、实验室、图书室、阅览室、体育器材场地以及艺术、劳技等专用教室的建设和维护工作。组织学校青年教师进行电子白板应用培训，为高效课堂教学模式构建服务。4.以行政引领青年教师进行草根化研究，通过微型课题研究、撰写或交流教育博客等提升教师的教育科研参与度。并制定相关制度，加大教育科研指标在考核中的权重，力求在各级征文竞赛中均有人获奖。5．针对我校部分教师的实际情况，做好“青蓝工程”，继续开展校内和校际的帮扶结对活动。6．拟在每隔三周的星期三晚举行“乡约”读书会，组织宿校教师交流读书心得，构建书香校园。（二）严格教学常规，积极参与“高效课堂建设深化年”活动。7.组织全体教师认真学习《如东县20xx年教育工作意见》、唐局长、于局长在全县教育行政工作会议上的讲话，明确新学期的重点工作，增强高效课堂模式验收的紧迫感。8．严格执行我镇的《教学工作十项要求》，进一步规范教师教学行为，做到：备课要“详”、上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，活动要“多”，测试要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。实行教学常规抽查和集中检查相结合，每次检查后及时反馈，并在全体教师会上点评。9．以行政听课点评引领高效课堂建模。开学初组织行政人员认真学习如东县《行政听课点评制度》，做好本学期的相关安排，让所有的行政人员聚焦课堂、深入课堂，使本校常态下的教学常规更加规范。要求行政人员每周听课不少于2节，力争本学期听课要覆盖所有教师、所有学科，对重点对象要跟踪听，对薄弱学科要重点听。听课后要及时与被听课对象交换意见、分析研讨，点评要准确到位，既要激励发展，又要指出问题。并将每次听课点评材料整理装订备查。试行“一谈二警三停”制度（即：第一次听课不达标者，先与其个别谈话，谈课堂要求，谈教师角色，谈教学方法，谈课堂程序，谈课改意图，指出问题所在，点明整改方向；第二次听课还不达标者，要予以警告，促使提高；如果第三次听课仍不达标者，让该教师停课一周，专门听优秀老师的课，每天不少于4节，研读课改理论，学习组织学生的方法，接受专题辅导等。对于确实不能胜任课堂教学的，要采取换岗、缓聘、高职低聘等人事措施进行处理。）10．定期组织全校教师召开“简真高效课堂”建模专题分研究析会议，分析现状，制定扎实有效的相关举措，提高教师建模意识与质量意识。拟在第三周邀请上级领导开始简真课堂的校内验收，并积极做好迎接镇、县验收的相关工作。（三）回归“原点”，深入实施“小事德育工程”。11．加强班主任队伍建设，强化对班主任工作的考核，定期组织班主任工作经验交流。12．规范升旗仪式，有计划、有主题、高质量地进行国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育、安全教育、养成教育等；继续抓好学生监督岗，及时公布检查情况，定期小结，颁发流动红旗。组织好重大节日与传统节日的庆祝活动，积极组织学生参加各级文体艺术类比赛。13．组建家长学校，本学期授课两到三次；用好家校通平台，加强家校联系。14．制订并实施校本化养成教育方案，迎接全镇“小事德育工程”现场推进会。（四）加强学校文化建设，强力推进学校特色建设。15.在进一步做好以排球教育为主题的学校大文化建设的同时，加强班级文化建设。继续组织好每月一次的班级黑板报和学生天地的评比活动。16.继续组织好校本课程《快乐排球》的实施与教学研究工作，加强校排球队的训练，力争在今年全县小学生排球比赛中夺冠，有效推进学校特色建设。（五）加强后勤管理，严格财经纪律，力促安全与和谐。17.加强食堂采购、验收、保管等制度建设，推动监委会参与，确保学校食品安全。18.严格执行“收支两条线”，规范学校教育收费、教辅材料征订收费、学校食堂收费，认真做好教育收费公示，坚决杜绝乱收费。19.与全体教职工签定新学期安全工作责任状，细致做好各类值班安排，明确责任，加强学校技防建设，加大“平安校园”建设力度。四．主要工作安排二月份1、组织集体备课，互阅、评比教师寒假作业。2、组织制定交流学校各部门工作计划。3、召开全校教学质量专题分析会、模式构建研讨会、安全专题会。4、班级文化建设展评。5.组建田径队并进行训练，定好新学期排球队训练计划。6．组织参加丰利小学高效课堂教学模式过关展示活动。7、组织青年教师报名参加全镇青年教师读书中心组。8、修订绩效考核细则。9、书法考级报名。10、试行食堂联合采购、组织送菜人员竞价。三月份1、组织参加镇新教育实验优秀项目展评活动。2、迎接镇高效课堂过关验收。3、组织青年教师参加优课评比暨“黄海潮”优课参赛人员遴选活动（第五周）。4、组织20xx年绩效考核。5、质量抽测和跟踪调研。6、参加全镇在丰利小学举行的师德文化建设现场交流推进会。7、按县局要求实施岗位设置管理。8、教育技术常规管理检查评比活动（第六周）。9、收缴小学“黄海潮”论文。10、迎接镇常规管理校校行活动。11、进行学生体质健康标准和技能测试并上报。12、迎接镇教学视导。13、组织学生参加书画、“三独”、手工制作比赛（第七周）。四月份1、组织学生祭扫烈士墓。2、高效课堂教学迎验专项视导活动（第九周）3、中小学生“三独”比赛。4、阶段性师德评议活动。5、高效课堂抽签过关点评活动（第八周）。6、镇阳光体育节，运动会（拟第八周）7、“2+1”项目观摩交流活动（第九周）。8、青年教师基本功比赛暨“成长杯”优课评比参赛人员选拔活动。9、期中抽测和质量分析。10、组织20xx-2010年度教育科研优秀成果的申报推荐工作。11、有关学校自主联系进行航模培训和参加县比赛。12、期中督导、小结。五月份1、安排好“五一”假。2、高效课堂教学模式“说模用模评模”情况抽查（第十周）。3、筛选并集训运动员，组织参加县运动会。4、团队活动抽签评比。5、举行中小学生环保手工制作比赛。6、十二五课题集体开题活动（拟第十二周）。7、检查评比各校师德文化建设情况。8、学校安全、综治检查评比。9、开展“510”思廉日主题教育系列活动。10、书法考级。11、中小学毕业班复习研讨活动。六月份1、镇中小学舞蹈、合唱、校园剧比赛。2、教师抽签考学。3、落实金钥匙比赛指标和培训目标。4、组织对学校进行教学视导和质量抽测。5