参观博物馆的观后感(最新5篇)

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参考资料,少熬夜!参观博物馆的观后感(最新5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“参观博物馆的观后感(最新5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!参观博物馆观后感【第一篇】8月27日上午,我和表姐,还有其他小朋友一起去广东省博物馆参观了“粤山秀水丰物岭南——广东省自然资源展览”。这个展览会是由广东省博物馆主办,分为“我们的家园——地质地貌馆”、“我们的宝藏——矿质资源馆”、“石之精灵——宝石馆”、“岭南本草——中草药馆”、“陆生的动物居民们——陆生野生动物馆”、“海洋动物世界——海洋馆”、“探寻消失的生命——古生物馆”7个主题场馆,全面地展示了广东省的自然资源及相关的自然科学知识。在展览中,我们看到了大型模拟景观、美丽的宝石、动物的骨头、还看到了恐龙的化石。我们知道了广东独特的中医药文化、动物的骨头是怎样拼装的、还知道了人类与野生动物和谐相处的重要性。参观完自然资源展览,我们和二年级以上的小朋友一起参加了“小小外销商”的活动。活动前,我们每人还发了一本“护照”,贴上自己的照片,并写上自己的名字。活动刚开始,老师选了几个小朋友,让他们换上店主的衣服,一些小朋友介绍“广彩”,一些小朋友介绍“外销扇”,还有一些小朋友介绍“名片盒”。讲解完后,让我们用假币购买这些东西的仿制品,选一样最喜欢的物品拿走。导游给我们每人贴上一张国旗贴纸,再根据贴纸上的国家从中国回去。回去后,博物馆的工作人员让我们描述买的东西的样子,由于一些小朋友不敢上台描述,所以游戏终止了,我们有点生气。通过对广东省自然资源展览参观,我了解了广东的自然资源,获得了丰富的自然科学知识,树立了热爱自然、保护自然的意识。在“小小外销商”的活动中,我看到了许多广东出产精美艺术品,还了解了海上丝路的航线。这次活动我觉得很有意义。关于参观博物馆的观后感【第二篇】20____年7月10日,星期二,天气晴。我就要去农耕博物馆了,我非常激动,也非常开心。大客车里有很多同学唱歌,我们班的小朱唱了一首美妙动听的歌曲,有很多同学为她鼓掌,大客车行进中,我透过窗户看到了碧绿的柳树,很快,我们就到了农耕博物馆。进入农耕博物馆,首先映入眼帘的是一位农民用黄牛耕地的图画,那个农民一定很辛苦。往里走我又看到了“双宜守则和谐”的大字、绰尔河参观图,还有一些古代人用的生活用品,以及他们上战场用的武器。也有些假人的雕塑,例如野人、抽参考资料,少熬夜!烟袋的老爷爷、织毛衣的老奶奶,我印象最深的是一位老爷爷在大雪中赶马车的场景,我从来没见过这些雕塑。接着,我又来到了农耕园,农耕园里种了很多的蔬菜,还有一些蔬菜种子和一个大大的蘑菇雕塑。这次游览,我们学校的吴老师给我们拍了很多照片,我们非常开心。这次去农耕博物馆,我知道了以前的人们是怎么生活的,也认识了一些古代人用的物品,还看到了以前从未看过的雕塑。我要感谢老师给我的这次去农耕博物馆的机会,这次游学活动已经结束,但它给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向自然,走上了与实践相结合的道路,到自然的大课堂见识世面、增长才干,在实践中为自己的知识库储备更多的能量。参观博物馆有感作文【第三篇】在暑假的时候我去宜昌市博物馆浏览了一遍,走进每一个参观室就感觉穿越到了不同的朝代国度。首先是川汉铁路专题展,记载了这个铁路的辉煌,赞美了我国工程技术人员和劳动人民的智慧和汗水。立体方块上有着简明介绍,墙壁上展览着不同阶段的东西,比如詹天佑的手稿等等,中央还存列着修铁路时一块铁路的复原路段。接下来参观新时期时代的参观室,如青铜时代、春秋时期等等。打开了手中的资料,知道博物馆占地面积9700平方米,馆舍建筑面积7400平方米,其中珍藏文物有17035件(套),一级文物有95件(套)。悠久的历史让我沉醉其中,偶尔看着自己的服饰也会感叹时间的蹉跎。我在想博物馆的建立仅仅是为了各国人民来参观才建立的么?为了观赏而建立?还是为了国粹精神而建立?我认为建立博物馆的意义绝非展览这么简单。为了记录中国的历史不被湮灭这是之一,为了让我们谨记这些所创造的精神这是之二,时刻警戒我们作为这个时代的人有职责推动世纪这是之三,共同传扬世界文化则是之四。综合来看,博物馆的意义是起到了记录历史、传扬文化的作用吧。作为华夏子孙,参观自己国家的历史遗迹,有一种思接千载、神游八荒的感觉。比如看到那些历经沧桑的武器和上面扑满的黄土,眼前就会浮现出黄土飞扬、飞沙走石的画面,甚至会闪现刀光剑影,耳畔会有嘶声呐喊,会让人热血沸腾;比如看到福禄寿的图片就会想到,庙宇焚香,虔诚跪拜,人山人海的民众最朴实的愿望,呈现的是一派祥和的景象。再回望本世纪的历史就会有种热血的冲动,一种责任在心中油然而生。回看历史车轮碾过的辉煌与屈辱;凝视时光留下的成就与困惑;感念世界的进步与蜗行。中国是四大文明古国之一;有着最丰富的习俗与文化;写着最艺术的文字书法;说着最动听的京腔普通话。中国是一个传奇国家,它的昌盛与衰败、繁荣与破败都与当时的社会环境分不开的,当然正是因为有着光荣与屈辱的曲折历史,我们受到的教育与启迪也就越多越深刻。比如:举世瞩目的万里长城;推动世界文明的四大发明;屈原参考资料,少熬夜!的《离骚》;元朝郭守敬编定的《授时历》;四大名著的出世等等,这些都是中国往昔的文明贡献。到了当代不可否认的是经济发达了,渐渐弥补了文革导致的经济衰退,但是在物质文明迅猛发展的今天,又可曾想到,古代文明的真正精髓呢?我们的精神文明,我们的传统文化,我们的礼仪谈吐,都在逐渐地淡漠变迁。以前形容中国人是温润如玉、谦谦公子,温婉大方、窈窕淑女,到了后来是东亚病夫、懦弱不堪;过去对中国人的评价是龙的传人,勤劳机敏,但是到了现在,我们骨子里的骄傲、傲气都没有了!谈吐脏话,打架斗殴,勾心斗角,欺诈他人,我们的文化、文明哪里去了?我想,去博物馆参观,有的人会感到无与伦比的骄傲,又会感到深深地羞愧;但有的人只会无视,只会嬉笑嘲讽。也许后者一辈子都不会明白,国家之史真正传扬的是什么!那是近乎一种有则改之、无则加勉的激励;那是一种背负责任拾起传统的大任!“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这些古人留下的千古名言难道都忘了吗?不!中华文明的复兴,还得靠我们每个炎黄子孙的觉悟啊!革命尚未成功,国人仍需努力。作为参观者的我们,是否也会有所感悟呢?我曾经听过家人说过这样的一番话:不管你前世是什么样的有什么作为,我也不论你的未来会有多么伟大,但是现在的你,能做的便是学习,谁要你顶着学生这个称号呢?谁要你享受着先人烈士、家人老师、同学朋友给予你的情感与厚望呢?你没有选择,站在这个位置上你就应该知道你所要承担的责任。是的,没有可以不努力就拿着酬劳,我们需要做的还有很多很多。不说远的,就说图书馆一行我们就应该传扬国粹,推动世纪。不让历史与喧嚣埋没我们的国之精神,不让懒惰与习惯淡忘了世纪的发展,我们生于这个非凡的时代,我们就要为这个时代做出贡献。这叫命运,这也叫感恩,这又叫责任。看历史,晓辉煌;感精神,担责任;国之粹,新世纪;需我等,要努力。走进肃穆悠远的博物馆,学习着我们民族的历史,看着世界的变换,我们需要承接前辈的使命。虽然任重而道远,但我们绝不会退缩。今后我们要做的还有很多,如努力学习;孝敬父母;关爱他人;传承国粹。请给予我们鼓励的清风,助我们为中华复兴之梦飞翔!参观博物馆有感【第四篇】齐齐哈尔市博物馆是黑龙江省内地(市)级最大、设施较为完备的博物馆之一。馆内收集馆藏文物5252件,国家一级文物2件,二级文物7件,三级文物104件。大部分藏品是新石器时代细石器生产工具及细石器文化独有的复合工具。这里上演着从原始社会到解放中国的这段历史,让我们对这段历史又有了重新的了解和认识。参观一层大厅展现在我们眼前的是一些领导到我市考察参考资料,少熬夜!的照片。可以看出我市的科技发展;第二、三层是一些历史文物:有化石、有古代人用过的兵器、凳子、手榴弹壳、过去人的药店、穿过的鞋……可以看出古代人民的智慧和坚强。原始人类真的很聪明。他们的智慧是我们无法想象的,他们发现敲击石块有时会迸出火花,钻木、锯木、刮木时木头会发热,甚至产生烟火。这些现象重复无数次,他们便逐渐受到启示,懂得了摩擦和起火的因果关系,从而发明了摩擦取火的技术。参观博物馆,让我知道了一些以前不知道的事,如果没有古代人民的汗水,如果没有古代人民流的血,就没有我们今天的幸福生活,也让我的心灵受到了震撼,受到了洗礼。希望多有机会去参观博物馆,更多了解人类社会的发展,了解革命烈士,了解历史。历史发展的车轮在不断变化,博物馆也有着日新月异的变化,我们要保护好历史文物,不让它们遭到破坏,让我们的子孙后代能看到我们社会的发展。我还想到博物馆去做一次志愿者,为没来过博物馆的同学们讲解历史,告诉他们要保护文物,让历史永远都不消失。参观博物馆的观后感【第五篇】20xx年7月10日,星期二,天气晴。我就要去农耕博物馆了,我非常激动,也非常开心。大客车里有很多同学唱歌,我们班的小朱唱了一首美妙动听的歌曲,有很多同学为她鼓掌,大客车行进中,我透过窗户看到了碧绿的柳树,很快,我们就到了农耕博物馆。进入农耕博物馆,首先映入眼帘的是一位农民用黄牛耕地的图画,那个农民一定很辛苦。往里走我又看到了“双宜守则和谐”的大字、绰尔河参观图,还有一些古代人用的生活用品,以及他们上战场用的武器。也有些假人的雕塑,例如野人、抽烟袋的老爷爷、织毛衣的老奶奶,我印象最深的是一位老爷爷在大雪中赶马车的场景,我从来没见过这些雕塑。接着,我又来到了农耕园,农耕园里种了很多的蔬菜,还有一些蔬菜种子和一个大大的蘑菇雕塑。这次游览,我们学校的吴老师给我们拍了很多照片,我们非常开心。这次去农耕博物馆,我知道了以前的人们是怎么生活的,也认识了一些古代人用的物品,还看到了以前从未看过的雕塑。我要感谢老师给我的这次去农耕博物馆的机会,这次游学活动已经结束,但它给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向自然,走上了与实践相结合的道路,到自然的大课堂见识世面、增长才干,在实践中为自己的知识库储备更多的能量。

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