学年自我鉴定总结5篇在科学进步的时代,文档的拟写能体现出内心的中心思想,我们会经常分享范文。范文可以起到了很好的示范作用,那么,您还会为范文而烦恼吗?下面是三一刀客网友为您精心分享的“学年自我鉴定总结5篇”,欢迎大家参考参考下载。学年自我鉴定总结篇1xx年学年总结鉴定表自我鉴定表自我鉴定,希望大家能够喜欢。本人自参加工作以来,认认真真,踏踏实实做一位光荣的教师。工作中,我能处处以一名教师的标准严格要求自己,有强烈的奉献精神和高度的责任感。在学校中,我不断努力,不断上进,不断追求进步,不断向前,取得了一定的成绩。现将本年度个人工作鉴定如下:一、师德方面。我严格执行学校的各项规章制度,按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,爱岗敬业,为人师表,服从领导、团结同事、乐于助人。并且做事认真、踏实。平时积极参加校活动,认真备课,及时沟通。课堂中,我时刻以一名教师的标准严格要求自己,不断学习提高自己,不断总结经验,不断提高自己。二、班主任工作方面。在班主任工作方面,我认真做好学生进校的思想工作,关心每一位学生,帮助每一位学生,做好家庭学生的思想工作,使家庭学校教育和学生教育有机地结合起来,并认真做好家访工作。在工作中,我一切以学生为中心,根据学校工作要求,加强学生自我管理,使每位学生都能愉快的生活,健康的成长,顺利地完成学习任务;同时,关心爱护学生,帮助学生解决在学习和生活所遇到的困难,能做到对学生循循善诱,让学生感受到老师的爱心,老师的尊重和信赖,使学生愿意以自己好的形象出现在老师和同学面前。在班级里,我时刻以班主任的身份告诉自己要当好一名班主任,做好一名班主任的工作。三、教学方面。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。xx年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:一)发挥教师为主导的作用。1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,抓住重点,并积极引导学生们在学习课文时主动探究,自主学习,不明白的及时问。课后积极引导学生们在老师的指导下,分析理解课文内容,找出不懂之处,写出自己的认识。3、坚持学校教育与家庭教育相结合。平时,把家长请到学校来与学生共同商讨教育孩子的方法,并结合《新义务教育法》的实施,收到了较好的效果。4、在与任课教师的交往中,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。二)、在自身学习方面。坚持做到课前认真做好学习笔记,课后及时完成作业,做好教育笔记。积极参加校本培训,认真学习“新课程,新理念”,把握“新课程标准”,树立“以人为本”的理念。积极参加“研讨课,撰写教案”,根据学校要求进行集体评课。不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。三、在班主任工作方面。首先,爱护班级的后进生。其次,在学习上,给他们讲方法,抓住重点,有针对性地指导他们做人、做事的方法。最后,管理好班级的纪律。四、教育工作方法。5、加强学校管理,创设和谐班级氛围。充分利用晨会、班会、升旗仪式等教育阵地向学生进行爱国主义、集体主义、法制安全、安全知识的教育。加强学生的心理健康教育,提高心理健康状况,促进学生心理健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。6、加强学生的德育教育工作在教学上,严格按教学大纲的要求开展教学工作,同时加强学生良好品质的培养,让学生们在德、智、体、美、劳全面发展。充分发挥“学习园地”的育人功能,加强学生的思想教育、集体教育、社会生学年自我鉴定总结篇2转眼间,一个学年的教育教学工作已经圆满结束。本学年,我担负xx年级四个班的语文教学及xx年级4班班主任工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,我尽职尽责做好各项教学常规工作,现具体总结如下:一、班级工作管理方面:在班主任工作中,我在积极学习各种先进的教育理念及教育方法的同时,勇于进行教改实践,努力培养学生良好的行为习惯。在教学中,不断钻研、不断创新,积极开拓班级的文化内涵,形成了具有班级特色的、具有班风的班貌,为学生创设了一个良好的学习氛围。二、教学工作管理方面:1、在教学方面,我总是努力钻研业务,精益求精,努力提高自身的业务水平。在教学中,认真学习新课标要求,用心了解学生的学习情况,认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教后感,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。3、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。重视培养学生的创新意识和实践能力,重视获取知识和技能的过程和方法,提高学生运用知识的能力。三、班主任工作方面:4,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。⑶复习阶段。针对每一位学生展开复习,注意联系实际,画图,看图,培养学生的读图能力,指导学生根据图形相互之间展开提问,开拓思维。5,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服,或帮助学生建立个人档案,以便尽快掌握学生的情况,并因材施教,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣学年自我鉴定总结篇3在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。在学习上,经过一年的学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,在这里学习完全靠自己,没有以前老师一直在旁督促。因此我严格要求自己,合理安排时间,树立明确目标,为实现目标奋斗,努力打好基础,学好专业相关的知识和技能。在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间发展自己的兴趣,学习其他方面知识,注重于社会实践的积累。在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长,向他们请教学习、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的各种活动和社团活动,积极参加和策划班里活动,锻炼自己的能力。在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。学年自我鉴定总结篇4光阴似箭,学习生涯就快结束了。这几年通过自己的努力,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗。经过这几年的学习,我在个人修养方面的素质得到了提高,学习了本专业基础课程,为以后更深入地学习和研究本专业做好了准备。在学习上,我热爱自己的专业,上课时认真听老师讲课,课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习,使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。在思想道德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更深刻的认识,并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动,去关心和帮助他人。在性格上,我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。学年自我鉴定总结篇5光阴似箭,在不知不觉中大二的时光已经快要结束了。蓦然回首,在过去的一个学期里,我的收获还是很大的。通过大二这一学年的学习,在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我鉴定:工作方面,该学年我担任了物流协会学习部的部长,阳光互助会心理辅导团队的队长,以及编辑部部长,在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人,负责班上文娱活动筹备工作,为学校食堂进行过市场营销的策划,负责过报纸和杂志的出刊工作,不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。在学习方面,平时经常出入于图书馆,吸取精神营养,为以后工作做好准备,在这一学年里头,坚持平均每一周至少看三本的书的速度,在学习上,感觉收获还是可以的,不过还得继续努力。生活方面,能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。总的来说,大二的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好!