参考资料,少熬夜!《学宪法讲宪法》观后感优秀5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《学宪法讲宪法》观后感优秀5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!《学宪法讲宪法》观后感【第一篇】宪法具有指引和协调作用,指引作用是所有法律规范都共同具有的作用,它是指法律规范对人们的行为起到的导向、引路作用。法律规范通过明确而原则地昭示人们可以为某种行为、不能为某种行为、必须为某种行为、怎样为某种行为,从而使人们在行为活动中有明确的遵循。宪法作为国家的根本大法,当然具有指引作用。但宪法的地位和内容,却决定了宪法的指引作用具有自身的特点:第一,就指引的行为主体而言,它既包括国家机关、社会组织,也包括公民个人。也就是说宪法同时指引着国家行为和公民的个人行为。宪法不仅规定国家的根本制度、基本国策以及国家机关的组织和活动,而且还规定公民的基本权利和义务。这些规定即为国家和公民提供了行动指南。第二,就指引的范围来说,它涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。宪法规定的内容并不只是国家生活的某一个方面或者某几个方面,而是国家和社会生活的各个方面。旦然在规定的详略或者抽象程度上会存在差异,但无不可以在宪法中找到原则、精神。因此宪法指引的领域非常广泛。第三,就指引的效力来看,宪法作为国家的根本法、母法,具有,至高无上的法律效力。第四,就指引的思想基础来讲,既然宪法是民主事实法律化的基本形式、是公民权利的保障书。那么宪法对机关、组织和个人行为的指引,实际上贯穿着民主的基本精神,或者说是通过对人们行为的正确指引,促进民主的真正实现,协调作用是宪法对于整体社会的作用。如前所述,宪法的内容涉及整个社会生活的各个方面,宪法是统治阶级意志的集中体现。因此,宪法通过调整各种社会行为,不仅使社会生活的各个方面有章可循,而且也使各个方面相互之间形成良性和谐的互动关系。学宪法讲宪法主题演讲稿900字【第二篇】“地铁刚过了一站,开往第二站的时候就停在中间走不动了,车厢慢慢地往里渗水,所有人都傻了。”“妈妈,我可能快不行了!”“有人来了!消防队的叔叔在使劲地砸车厢玻璃,一下、两下、无数下,终于把玻璃砸开,我们可以恢复呼吸了!”今年7月20日,河南郑州经历了千年一遇的特大暴雨。上面这段话来自一位暴雨中被困在郑州地铁的姑娘。那一场暴雨,夺走了数十位同胞的生命,造成近千亿的财产损失。洪灾牵动着全国人的心,国家应急抢险机制迅速反应,许参考资料,少熬夜!许多多的军人、消防队员、医生、志愿者奔赴灾区,帮助郑州同胞恢复生活秩序。短时间内,郑州挺过了难关,重现往日的烟火繁华。国有常法,虽危不乱。于国家言,法如天降甘霖,如和煦阳光;于公民言,法如钢铁铠甲,如楷模标杆。这个法,就是我国的根本大法——宪法。刚刚闭幕不久的东京残奥会上,我国残疾人运动员取得了96枚金牌,60枚银牌,51枚铜牌的优异成绩,雄踞金牌榜和奖牌榜榜首。这也是中国体育代表团连续第五次位列夏季残奥会金牌榜和奖牌榜双第一。赛场上,残疾人运动员们在赛场上挑战极限、忘我奋斗,为祖国争夺了荣誉;赛场外,十几亿同胞默默关注着赛事,没有歧视,只有感动。宪法给予了每位公民平等的权利,所有人都可以通过努力实现人生价值。这很好的体现了:什么样的宪法,造就什么样的国家。“七一勋章”获得者张桂梅奶奶,在政府资助下创办华坪女中,十一年间,1800余名贫困女孩儿走出大山、圆梦大学。张桂梅奶奶有大爱情怀,一辈子对党忠诚、为民奉献、坚韧执着、克勤克俭。而支持她走下去的正是以坚持社会主义本质特征,维护民族团结和国家统一、坚持改革开放、实事求是的“宪法”精神融进了社会发展进程的每一颗细胞里,融入了每个公民的血液里。以“治贫先治愚,扶贫必扶智”为宗旨的教育脱贫攻坚让《宪法》的光辉辐射到了每一个渴望上学的孩子身上。当贫困山区的孩子们,高声诵读《宪法》第四十六条规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”时,伴着《宪法》封面闪耀的国徽,我们热泪盈眶。一纸宪法,重于泰山!宪法中的每一句都凝聚了14多亿中国人民的信念与希望,闪耀着正义与未来的光辉。今天,我们是中国青少年;明天,我们是国家建设者和接班人。让我们一起知法学法守法护法,用实际行动开创祖国更美好的明天!学宪法讲宪法主题演讲稿900字【第三篇】尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自蓟州区第一中学的XXX,演说开始之前,我想问问大家,提到宪法,你们最先想到的是什么?是温度,是色彩还是重量?可能是利剑出鞘、也许是阳光雨露。而我首先想到的,是声音。今天,我演讲的题目就是,《听,宪法的声音》。今年的五月二十二日,一个悲痛的消息覆盖全网,伟大的杂交水稻之父袁隆平爷爷,去世了。这样一个用种子改变了全世界的伟人,生前曾对浪费粮食的行为愤怒发声:浪费粮食就就是犯法!终于,反粮食浪费法出台,袁老的话,成为了现实。实际上,早在许久以前,宪法第十四条就明确规定,国家厉行节约,反对浪费。同学们,如果你此时竖起耳朵仔细听,你就能听到宪法对你说:“生活在中国,勤俭节约、丰衣足食是你永远可以言说的一种骄傲。”最近热播的电视剧《扫黑风暴》有许多人都看过,剧中保参考资料,少熬夜!护伞和黑恶势力相互勾结,一手遮天的情形令人心惊肉跳。结局中,警察何勇的一句话让我感慨良多:“法律存在的意义,就在于最大程度的保护公平和正义的实现。”其实,整部电视剧中,最大的法律意义,就在于维护人权。为公民申冤也好,扫黑除恶也罢,无不体现了我国对人权的重视。现实中,我们做的更早、更多、更深入,全面建成小康社会,就是人权的最大尊重。宪法第三十三条指出,国家尊重和保障人权,有宪法庇佑,我们能健康快乐的生活。同学们,你们听,宪法在郑重的宣誓:“中华人民共和国公民在法律面前,一致平等!”不知道各位有没有发现,我们的环境改善了许多,还记得几年前,冬日里雾霾严重的时候,天空灰蒙蒙的,压抑的让人心口发闷。可现在呢?蓝天白云,晴空万里的日子越来越多,灿烂的阳光透过苍翠树冠的缝隙,洒下一地的斑驳。2015年一月一日,国家开始正式实行环境保护法,而宪法第二十六条的内容为“国家保护和改善生活环境和生态环境,防止污染和其他公害。”同学们,此时此刻,你们耳边是否有一个声音,那是宪法在说:“别担心,国家保护环境,宪法永远伴随!”各位,快听,那是宪法的声音啊!或温和劝阻亦或郑重宣誓。我们聆听着宪法长大,满怀骄傲的见证国家进步,民族壮大。相信不久的未来,我们定会接过时代的大旗,在宪法的陪伴下,和伟大的祖国一起走向辉煌!我的演讲结束,谢谢大家。学宪法讲宪法【第四篇】俗话说的好,国有国法,家有家规,一个法字,让我们的生活变的有井井有条。法律无处不在的。作为一个五年级小学生,我们应该学宪法,懂宪法,用宪法。这样才能给我们自身带来安全。宪法是什么?根据我这五年级小学生来理解,应该是法律,法律是什么?法律是国家大法,法律是能给我们带来安全,且公平公正的一个东西吧。或许现在的我们,根本用不到宪法这个东西,可是,学习了它,会让我们受益终生。记得有一次,我在上学的路程中,看到了那样的一幕:当时围观的人非常多,我好不容易挤进去,看见一位老奶奶趴在地上,旁边还有一辆“躺着”的自行车。左侧是一位正在打电话的约30岁的叔叔和一辆摩托车。根据这个情节来看,应该是那位叔叔撞了那位老奶奶。场作文面人声鼎沸,有的人说:“真可怜啊!”“就是,这人怎么这样!”“哎,这社会的人啊!”……不一会,警察就来了,一位警察把那位老奶奶扶了起来,把老奶奶扶到车里坐着。同时也把那位叔叔“请”到了车上。我看着车逐渐走远了……有人说可能和平解决了;还有人说可参考资料,少熬夜!能老奶奶碰瓷,死活要2000元;还有人说可能那位叔叔跑了……我在想,如果当时没有警察会怎么样,应该是场面很混乱吧。妈妈对我说:“是啊,我们的生活离不开宪法,你可要好好学习,做个知宪法,懂宪法的孩子。”通过这次事情,我明白了,是宪法这个东西,把我们的国家,生活一切都改变了;是这个毫不起眼的东西,让我们的国家变的富强,民主。让我们从小学宪法,懂宪法,为加强法治社会建设出一份力。学宪法讲宪法作文【第五篇】12月4日,是法制宣传日。我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。学校为了让我们平安健康地成长,特意开展了一次学习法律知识的活动。让我们知道:作为一名少先队员,应该知法、学法、守法,懂法、用法,学会用法律来保护自己的合法权益。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。怎样才能做做个知法、守法、用法的好少年呢?首先,我们要知法、学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法,学法。学习法律的途径有很多:上网、读书、看报、看电视??我们只有做到知法,学法,才能知道什么样的事我们应该去做,什么样的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。其次,我们要懂法、用法。我们只知法、守法,是不行的。我们还要学会用法律武器保护自己,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。在日常的生活中,常常会碰到许许多多违反法纪的事。如:闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰??,这些违纪违法现象,我们不能视而不见,因为它会给我们带来很大的不便,给社会治安带来的混乱。那么,我们要及时上前劝阻,还可以叫大人或是民警叔叔来处理,防止小事闹大。可见,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为;同时也会成为我们的秘密武器,是我们的保护伞,保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行,摆脱鲁莽,拥有理智;让我们与法同行,远离脆弱,变得坚强;让我们做个学法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长!