班级周工作总结范文5篇

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班级周工作总结范文5篇时间伟大的作者,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟,是时候开始准备这一阶段的工作总结了。以此总结工作的成绩和不足,经验和教训,工作总结怎么写才好呢?以下是网友为大家收集的“班级周工作总结范文5篇”但愿对您的学习工作带来帮助。班级周工作总结篇11、本周好习惯之星:张丹。重点从上周代表学校参加乒乓球比赛的3位同学中选取的,经过大家的投票有80%的孩子选了张丹。2、学习方面:本周数学学习了百分数信息窗1、窗2、窗3,百分数注意让学生体会百分数的意义:一个数是另一个数的百分之几;百分数和分数、小数之间的互化注意理解百分数是分母是100的分数作为基础;百分率注意百分率是百分数,结果要写成百分数的形式;增长百分之几注意要明确求增长了百分之几就是求增长的部分是单位一的百分之几。在学习过程中,反应出的问题是:一部分学生计算出现失误;一部分学生书写不认真,如刘佳鑫、张玉龙、于严淋、吕俊辉、宋锦鹏;还有一部分学生上课听讲不认真,导致对知识理解不透彻,如张玉龙、刘佳鑫、李诚臣、吕骞宇、姜涛。希望这些孩子能够改正,争取做得足够出色,因为小学这点知识对每个孩子来说都不会构成困难。3、活动方面:1本周好习惯训练了课前准备好习惯和上课好习惯,以及餐厅吃饭好习惯,通过训练,孩子意识逐渐增强,行为上有了较大的提升2本周孩子们办了关于雷锋的手抄报,表现突出的是:任玲辉、朱佳豪、李想、宋锦鹏、刘静、王运杰、陈鑫元、王旭楠、董佳琪。3周五,进行了视力检测,有问题的已经将回执单发给您,请领着孩子周日早晨8:30到阶梯教室听有关孩子健康用眼的相关讲座。4周五,我们班走进了消防大队,学习了一些消防常识,孩子们开拓了眼界,也体会到了消防叔叔的技能的娴熟以及他们工作的辛苦,有了一定的消防观念。下周工作温馨提示:周二,下午4:00召开新学期家长会,希望大家调好时间,共同来探讨孩子的学习。班级周工作总结篇2这周开始两天孩子们的状态不是特别好,一方面可能是因为刚从家里来学校,没有回归到学习的状态,另一方面可能是因为天气转凉,孩子的情绪发生了波动。最要反思的就是我自己,我脾气有点急,对自己要求有时候比较严格,也总是希望别人按我的想法做,所以当看到孩子们这种表现的时候,我就心急,就开始对孩子们过分严格,不能对孩子们保持足够的耐心,没有很好的做到静待花开,孩子们达不到我的标准,我就开始生气,所以这周做的最不好的就是我自己,这个问题有点严重,这周我必须认真改正,时刻提醒自己不能发火不能生气,对于孩子们我必须保持足够的耐心,必须和他们保持心的交流,孩子出现了什么问题,我不能急着去否定他们,我必须耐心引导,让他们从心里知道自己错了,孩子们都是讲道理的,你把道理告诉他了,他自己就能做好,而不是重复的呵斥。我一直都不是一个和蔼的人,但是从这周开始,我必须让自己的脾气静下来,做一个和蔼温柔的老师,因为我带的是一群可爱的孩子们,做不到这点,我想我就没有资格做他们的老师了吧。苏霍姆林斯基说过:每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己,你教育孩子,也是在教育自己,并检验自己的人格。孩子有了什么问题,我必须从自己身上找答案,一定是我的教育方法哪里出了问题。我需要做的就是静静的反思自己,行有不得,反求诸己。这周进步最大的就是丰硕,班上最小也是最调皮的孩子,但是特别聪明,上课的时候几乎就是两分钟都不能好好坚持下来,但是上周他突然认认真真坚持听了两节课,我惊讶的不得了,孩子们也都不自觉的给丰硕鼓掌,小家伙还不好意思脸红了,那一瞬间我突然意识到:是啊,他也是一个孩子,每个孩子都有一颗上进的心,他也喜欢有成就感的感觉。后来我仔细想了这两节课,分别是珠心算和书法课,珠心算课本来孩子们就比较感兴趣,加上我又给了丰硕一个欲望,因为我把他的润唇膏没收了,我说你不好好上课,润唇膏就再也不给你了,下课的时候他就又过来和我谈条件:老师,我下节课好好上课,你把班币袋还给我好吗?我一听出问题了,孩子好好上课原来是为了要回自己的东西,目的不纯啊。经过李老师的提醒,我对丰硕进行了一番教育,不能这样带着目的上课,并告诉他班币袋暂时不能给他,要看他下周表现。后来书法课我坐在他旁边和他一起上课,果然孩子这节课也表现的很好。我想不管丰硕开始是处于什么目的好好上课了,但最起码说明他能做好,他可以做到和别的孩子一样,这是我所忽视的,所以这周我上课的时候必须随时观察他,看到他不专心就立马提醒,课余时间多找孩子谈话,慢慢引导,我相信每个调皮的孩子都能做好,而当他做好了,那一定不得了。在来学校的路上,我看了1篇文章,讲的是魏书生,给我的感触特别大。他说教学就是能不教就不教,能不管就不管,他的六步教学法:第一由孩子们提出教学的重点。第二学生自学,自己解决问题。第三不能自己解决问题,小组讨论。第四讨论仍没有解决问题的,全班共同解决。第五学生自己出自测题,自己检测。第六学生自己口头总结本节课学习收获。在魏书生的课堂里,他完全不讲。在班级管理上,他同样放开手脚,让学生学会自治,从离开几个小时到离开半天再到离开一整天,学生逐渐学会了自己管理班级。他说永远不要轻视任何学生,每个人内心都藏着日月星河,真善美假恶丑,我们要做的就是挖掘他们内心积极,乐观和正能量。他还提出了改变孩子一分钟,每天让学生写日记,用写病历提高学生自我教育等。这些都是需要我学习的,尤其是课堂上必须把课堂还给孩子们,让他们自己学习。孩子们真的是特别棒的,就比如上周当我把林美娟老师的班训告诉他们:机会在每个人手中,今天你够努力了吗?立刻就有孩子举手说“老师,我今天做错了一件事”,天哪,无形中他们都开始知道反思自己了。在比如《弟子规》,我没有讲解过,知识让他们吟诵和认字,结果好多家长给我反应孩子们在家里居然可以用《弟子规》上的话教育家长。每个孩子真的就是一个有待开发的宝藏,他们小小的身体里有着巨大的能量,而我们要做的就是小心翼翼的保护好这些宝藏,并正确的开发就可以了。人这一辈子最幸福的是什么?莫过于在一个平平凡凡的岗位上坐着最平淡的事情,还能把平淡的事情干得有滋有味,有声有色,快快乐乐,如诗如画,如歌如舞……亲爱的,你过好每一天,保持开心的心情,做好自己应该做的事情,不去计较不去比较,去发现周边的真善美,这些就足够了。班级周工作总结篇3因为五一放假的原因,本周只上了2天课,进行了期中检测。下面对本周的情况进行分析。【语文总结】本周主要进行了其中检测,虽然这只是一个小检测,但从中却反映出很多问题,也再一次用事实告诉了孩子:一份付出,一分收获!打开冷安琪、毕见丽的作业本从第一页到最后一页都是一个字体,,无论作业多少,无论写到什么时候,从没有少过一个字;丁驰、郑醒上课无论旁边同学干什么对他们都没有产生过一点影响,他的眼睛一直都在随着老师移动。而自开学以来,刘佳鑫没有一天完整写过作业,张玉龙、石伟光、赵婉茹、张铭扬、董嘉楠没有哪个周能坚持每天都把作业写完整,更谈不上认真了。时间在飞速流逝,本学期剩余的学习时间已经很少了,真希望家长能认真仔细地帮孩子分析一下前阶段的学习,吸取经验教训,把下部分学习内容完成地更好!【数学总结】这次期中数学题目比较简单,除了智慧挑战比较难之外,其他的题目都是基本的知识,错误在3个以内的可以当做是学生的失误,学习没什么大问题。如果孩子错的较多,那就要引起我们的重视,让孩子在小学阶段打好基础。前面已经将孩子的等级发在了博客中,我们要结合孩子的试卷分析一下孩子的学习状态。在小学阶段,让孩子形成一个好的习惯,贯彻到数学学习,包括认真勤奋的习惯、思考的习惯。像于晓萌、毕见丽、张钰这些同学都是习惯非常优秀的孩子,他们每一科的成绩都比较好。希望家长能够引起重视,你可以对孩子现在处于一般的学习视而不见,但是决不能对孩子的习惯养成置之不管(这里包括正确思考的习惯),不然,孩子的后劲如何保障?希望接下来家长朋友能够协助老师一起帮孩子建立好的习惯,让孩子能够快乐的学习,茁壮的成长。下周工作温馨提示:1、5月份进行魔方比赛,这一开发孩子智力的游戏,希望能够得到家长的支持和重视。2、希望家长能够协助孩子用好好习惯手册,抓孩子的习惯从书写做起,从认真勤奋做起。3、最近还将开展劳动小能手比赛,我们的孩子准备好了吧?4、近期将召开春季运动会,注意锻炼哦班级周工作总结篇4因为端午假期,本周上了7天课,下面是本周班级工作总结:1、本周好习惯之星:朱佳豪2、数学学习方面本周数学复习了数与代数模块:数的认识、数的运算、量的计量、比与比例、式与方程;大部分孩子都能按照老师的要求,专心复习,复习的比较好,也有一部分孩子改错不够及时,导致查漏补缺这一环节没有做好3、评选了5月份的班级之星,根据奖章数量,确定了班级之星:任玲辉董佳琪张根尧郑醒朱佳豪4、周五,进行了本学期书款结算,所有孩子都能当天带来钱,感谢家长们的配合。5、收了6月份的饭费,19天95元,退给孩子5月31日没在学校吃饭的一天饭费。6、班级大部分孩子参与了“智力快车”活动,王运杰、朱佳豪表现最为突出7、假期希望孩子画一幅关于端午节的画8、发放了“魔方比赛“喜报李鸿运、刘静、吕文东、董佳琪、郑醒、石伟光、张钰、陈彦霖、毕见丽、于晓萌、朱佳豪、于嘉铭、孙顺丰成绩优秀下周工作温馨提示:1、发放“智力快车”喜报2、继续复习图形部分3、天热督促孩子勤洗澡,勤换衣,保持好个人卫生班级周工作总结篇5尊敬的学校领导、老师们、同学们:大家早上好!在此我代表XX级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。本学期,我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作,实施了班级值周管理制度。很荣幸,在开学的第二周,我班就是值周班。值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二1班的形象!我们的表现就是高二1班的表现!所以全班同学全力以赴,同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。在这五天的值周里,有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌,更是代表了学校,让校外的人看看我们自己的特点。五天下来,全班同学做的都很好,即使有同学生病了,人不舒服,即使天一直下着雨,却还是坚持在自己的岗位上,这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲,很认真,这才能维护我们这所文明的学校。在这五天里,我班同学认真公平地对待每一个班级,并且据实记录。我们用汗水换来了学校的整洁;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时,我们无不露出了笑容。在值周过程中,我们注意到,同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善,极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌,在食堂就餐时有极个别同学不排队,也不听从劝告。这些不好的现象,会对学校造成不好的影响。我们认为,特别需要提醒同学们注意的是:一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点,但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。小职中是我们共同的家,希望大家都学会去爱护它,让它有一个好面貌,也让大家有一个好的学习环境。愿同学们在这一周做得更好!XX级1班20xx年2月

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