组织生活会检视问题整改清单(4篇)【前言导读】由网友为您整理收编的“组织生活会检视问题整改清单(4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!组织生活会检视问题整改清单【第一篇】按照市公安局的安排,我本人通过和县局领导班子成员、民警谈心以及自查、自省等方法,对自己近年来的学习、工作等方面存在的问题进行了归纳、总结,下面我就开展自我批评谈个人四个方面的问题:一、在学习方面:1、对自己的要求不严,学习抓的不紧。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了在机关组织开展日常的政治学习外,自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务知识多,学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。由于自己放松了对马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想缺乏系统的理论学习,不能用理论来指导实际工作,在实际工作中只是凭借自己多年的经验和原有的一点理论基础,造成了在工作中缺乏新观念、新思想,缺乏创新精神。2、对民警的学习抓的不紧,尤其是放松了对边远地区民警的学习、培训工作,总认为民警的学习教育是的工作,忽略的自己作为单位一把手的带头、影响作用。二、五集体学习,一人念,多人听的学习模式,在学习内容上也缺乏系统性。有文件念文件,有报纸读报纸,至于对民警期到多大作用,很少调查。对原来强调的学习要有笔记,读书要有体会等规定,没有很好的坚持和落实。另一个方面,认为单位经费紧张,把有限的经费用到工作中,放松了对民警的知识结构的更新和提高,忽略了对民警的教育培训工作。二、在工作方面:1、对全县社会治安状况出现的新情况、新问题认识不足。对维护县委的核心作用和经济发挥职能作用积极性不是很高,主要是因为自己考虑问题欠周全,对县委、政府的一些工作,如:劳务输出分配给公安局的任务、招商引资任务等活动认识不足,没有面对现实。作为县局主要领导在这一方面有推、拖现象。2、对部分民警的工作积极性和主观能动性没有充分调动起来。**公安局自二00二年开展中层领导干部竞争上岗以来,由于受中层领导干部职数的限制,在一段时间内对没有竞争到职位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作积极性有一定的影响,在这方面我作为公安局主要领导没有权衡处理好。3、工作作风不够扎实。对确定的整体工作思想推行不力,缺乏督导检查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任务,忙于开会听汇报,真正走出机关,深入基层,靠近一线,进行具体指导、抓工作落实较少。工作中缺乏开拓创新精神。三、在队伍建设方面:1、政治思想工作时紧时松。对全局民警坚持经常性的爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义,特别是全心全意为人民服务的宗旨意识教育抓的不紧,对市场经济大潮给意识形态领域带来的负面影响估计不足,所采取的一般说教,敲警钟等工作方法往往流于形式,使政治思想工作乏力无味,一些民警的宗旨意识有所淡化,在具体工作中服务与被服务的关系摆的不正。2、从优待警工作落实不够,关心民警生活不够,为基层工作服务的意识不强,队伍建设工作存在不到位、不彻底的情况。就局机关的情况看,民警反映的长期拖欠个人垫支、赊帐的办案差旅费以及住院医疗等因经费困难长期得不到解决,已直接影响到民警的正常收入和家庭生活。在体察基层民警工作生活疾苦,争取在从优待警、政治建警等方面的办法和措施不多,有时候强调工作多、怕听或不爱听同志们讲困难,保障服务工作跟不上需要。3、深入实际调查研究不够,对公安工作和队伍建设调研工作重视不够,抓典型、总结经验、推广指导不力,尤其是在刑侦体制改革和派出所职能转变方面,抓点带面措施不力,思想决心不大,步子慢、层次底。四、在廉洁自律及民主集中制方面:1、全面贯彻民主集中制原则上有差距。发扬民主方面不够充分,在重大问题决策上,有时讨论问题仓促,酝酿不充分,听取民警和社会各方面意见不够广泛,影响了决策的科学性和准确性。2、领导干部民主生活会和党员民主生活会坚持不够,我作为县公安局主要领导,在班子成员之间、在民警中间开展批评与自我批评很少,与班子成员之间谈心、交流思想不够,进行积极健康的思想斗争少。3、对党建工作抓的不力。我作为县公安局党委书记,没有很好处理党建与业务工作的关系,存在一手软、一手硬的现象。认为党建抓一抓、读读书,看看报是软件,因此就放松了对党员的培养教育工作,也没有很好地与党员开展谈心、交心活动,对积极要求入党的青年同志缺乏系统地针对性的培养教育,在党建工作方面往往以行政方式代替了党务工作。4、在廉洁自律方面放松了对自己的严格要求。有时候到基层检查工作,遇到同事、朋友请吃,有的自己不愿意参加吃请,但又怕别人说架子大、毛病多,碍于情面,也就客随主便,产生大家坐一坐,聚一聚的现象,程度不同的给公安机关造成了不良影响。5、在车辆管理方面不够严格。自己作为分管县局办公室的局领导,对单位领导和民警用车管理不严,没有严格执行《**县公安局车辆管理制度》,个别时候存在公车私用的现象,我本人对此问题没有将其放到廉洁自律的高度去认识。今后工作要对以上不足方面并结合同志们提出的批评意见不断在学习、工作、廉洁自律等方面加以改进和加强,逐步在“四个能力”方面得到提高。在具体工作中:1、切实加强理论学习,坚定理想信念,提高政治和业务素质。2、切实加强民主集中制建设,增强班子的凝聚力和战斗力。3、牢固树立宗旨意识,坚持以人民满意为衡量和检验公安工作的标准。4、进一步转变工作作风,提高工作效率。5、认真贯彻执行党风廉政建设责任制,树立良好的党风、政风和公安新风。6、从抓好队伍建设入手,进一步加强公安队伍的正规化建设。7、进一步加强财务管理制度,公开财务收支状况,力行节约,不断提高自己廉洁自律能力。组织生活会检视问题整改清单【第二篇】根据全市主题教育活动领导工作小组的安排部署,自己在集中学习、会议研讨、调查研究、与同志们谈心、谈话的基础上,对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照榜样标杆,立足本职、立足岗位、立足自身,不断把思想上、认识上、观念上、行动上存在的问题一一找准,深刻检视反省、深刻剖析原因,列出了个人在主题教育中的收货清单、检试问题清单,整改问题清单。现我将有关情况作出汇报:一、个人收获清单:在主题教育开展过程中,我有如下深刻体会和收获:一是基层党员干部要崇尚实干,狠抓制约地方改革发展稳定的重大问题,狠抓地方改革开放的大事、要事,是群众切身利益的难事、好事,是从群众反映中最强烈、最盼望解决的问题进行整改,民有所呼,我有所应,化初心为恒心、化使命为担当,着力提高为民服务的能力和为民服务的质量。二是党员干部要与习近平同志保持党中央核心意识,自觉看齐、对标对表,灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步解放思想,更新思想观念、强化作风建设,坚定理想信念,在“两个一百年”的历史交汇期抒写党员干部干事创业的新华章。1、理论学习的力度不到位。它只满足上级安排部署的基本政治学习任务,而没有考虑政治理论学习的全面性、系统性和有机协调性;在学习上中有一定程度的形式主义,重留痕,轻收获;重声势,轻效果,结果导致政治理论素养不高。2.思想政治方面还存在政治站位不够高,认识问题深度不到位的问题,做事情,仅从小局出发,缺乏大局观念。谋定而后动的政治定力不足;思想意识有时是僵化的,无法利用最新的政治理论成果、最新的工作方法用在实际工作中,在一定程度上影响了工作的高效、便捷开展。3.干事创业方面。对自己分管的工作敢于担当负责,抓好落实;但是对于其他领导同志分管的工作,往往有“事不关己,高高挂起”的意识,不要以为自己分管范围的事,管多了怕影响同志之间的团结,也给他们带来不必要的麻烦,这从一侧面说明自己的大局意识不强,条块意识严重,担当意识不够强的问题。组织生活会检视问题整改清单【第三篇】按照《关于第二批专题教育单位基层党组织召开专题组织生活和开展民主评议党员的通知》要求,我紧扣“不忘**、牢记**”**,查找违背**和**的差距和不足,重点从通读《习近平关于“不忘**、牢记**”论述摘编》情况、对照党章党规和群众提出的意见建议、发挥党员先锋模范作用等方面对照检视问题,深刻剖析问题产生的原因与根源,明确了整改措施与努力方向。一、存在问题清单(一)通读《习近平关于“不忘**、牢记**”论述摘编》方面一是通读了《习近平关于“不忘**、牢记**”论述摘编》,对文中10个章节内容进行了学习,对重点内容进行了勾画和简单笔记,有了**和**有了感悟。但仔细对照,学习过程中存在走马观花、装点表面的现象,没有对每一个章节的内容进行深入学习领会,存在选择性通读现象。二是没有制定系统的学习计划,有时以工作忙、事务多为借口,碎片式的阅读,感兴趣的内容认真读,相对枯燥的跳着读,不能持之以恒、静下心来认真研读,不能联系上下文、联系工作实际边学、边思、边悟,不能全面系统的将思想融会贯通,学习效果不理想。三是理论结合实践能力不足,由于对《习近平关于“不忘**、牢记**”论述摘编》中的相关内容内涵理解不深刻,把握得不到位,指导实践工作也还有很多困难。(二)对照党章规定的党员条件和义务权利、《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》、群众提出的意见建议等方面。一是重温了党章规定的党员条件和义务权利、《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等,通过学习研讨,在对照党章党规找差距专题会议上认真做了检视,查找了自己的不足。自己对党章党规等学习不及时、不经常,对党的基本理论、方针、政策学习了解不系统、不全面。仔细对照党员的权利和义务,自己党员意识不够强,党员的自豪感和荣誉感不足,履行党员义务不到位。二是全心全意为人民服务是党的根本宗旨,作为一名基层党员干部,我工作中始终兢兢业业做好本职工作,只求问心无愧。通过征求意见建议和开展谈心谈话,发现自己为民服务、为教职工服务的思想和意识还有待加强,深入到基层学校和群众中调查研究少,不能精准掌握学校和家长需求,有时感到本领恐慌,为学校和教职工解决实际困难少。(三)发挥党员先锋模范作用方面。一是认真履行岗位职责,按质按量完成工作任务,但缺乏示范性,不能事事争先进,有的工作满足于过得去,满足于完成任务,缺乏勇立潮头、争当时代弄潮儿的勇气和能力,在党员同志中带头作用不够明显。二是自觉担当意识不强,干事创业的劲头不足。工作中缺乏争创一流的决心,勇于奋斗、敢于担当的勇气不够。工作中主动不够,站位不高,存在求稳怕乱思想。面对工作中的困难和矛盾,缺乏开拓创新、大胆作为的精神,模范带头作用不够明显。二、原因剖析(一)主观上自己放松了政治理论学习,作为一名党员,对学习的认识不到位、重视程度不够。学习过程中抱着应付过关心态,没有从内心深处把学习《习近平关于“不忘**、牢记**”论述摘编》等学深悟透的决心和信心,浅尝轧止,导致学习效果不佳。(二)为人民服务的自觉性不够。工作和生活中不能时刻牢记党的宗旨和性质,对全心全意为人民服务理解肤浅。有时认为干好自己的本质工作就是为人民服务,况且有时本质工作都还没有做好、做出色。没有在工作之余深入群众、了解群众,主动帮助群众排忧解难,党员的先锋模范左右在自己身上没有得到充分发挥。(三)缺乏斗争精神,面对一些急难险重的任务,棘手的问题,难办的事情,存在找客观不找主观现象。三、整改措施(一)加强政治理论学习的自觉性,给自己制定学习计划,再次重温《习近平关于“不忘**、牢记**”论述摘编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等书籍,结合十九届四中全会精神增强学习针对性,在学深悟透上再下功夫,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,理论联系实际,不断提升履职能力,适应新形势下工作需要。(二)通过学习和实践,更加坚定马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持以人民为中心,不断提升思想境界,增强为人民服务的自觉性。(三)进一步锤炼党性,增强