参考资料,少熬夜!读《全球通史》有感4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“读《全球通史》有感4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!全球通史观后感1最近几个月读书有点儿懈怠了,不想找借口,就是自己的原因,本书下册没有读完。这本书的内容实在是太丰富,而很多历史上重大的事件很多都一笔带过,想理解的透彻点儿,需要大量查询资料,今天暂时就写一点儿自己感触比较深的内容吧。现今欧洲的强大是历史的必然。人类的文明起源于两河流域,而人类的历史就是一部战争史。文明之前的新石器时代,技术已经明显的成熟,在这一时代,人们发明了带轮子的车、帆船和犁,发现了冶金化学工艺,计算出准确的阳历,学会了怎样使用畜力和利用风力。而以后的几千年,只有三大发明具有重要意义:铁、字母和铸币。可悲的是只有战争,才能将古典文明从其生产技术的昏睡状态中唤醒,比如希腊,发明了精巧的带有棘轮装置的石弩,靠滑车驱动的轮式攻城车,以及所谓的“希腊火”(专门百度了一下,希腊火是由石油、硫磺和沥青混合而成的一种极易燃烧的物质,及时落在水面上也能燃烧,对于水上攻击船只非常有效)。四大文明古国之后,东边的汉王朝和西边的罗马帝国可以称为独霸天下。这个时候繁荣的帝国对蛮族的吸引力那是相当的大,但是由于中国独有的地理优势,加上当时汉武帝对西北游牧民族的打击,突厥-蒙古人(也就是匈奴人)在东边得不到好处,只有往西边扩张,他们在中亚打败当地的游牧民族,当地的游牧民族又只好往西撤退,西欧就变成了众矢之的。存在了一千年的神圣罗马帝国,在技术的严重落后和外族的不断入侵下,日渐衰落。西欧的旧秩序在长期的被侵略中遭到最严重的破坏,然而,正是这种破坏,成为西方在近代世界上居首位的原因,因为在旧文明的废墟中,能产生一种崭新的文明,一种更能适应变化中的世界需求的文明,欧洲的强大正是因为这些动荡的历史吧。一个封闭的、自大的国家或民族最终一定会被历史洗牌淘汰,而一个懒散、不求上进的人也一定会被社会所淘汰。最近一直在反思自己,这种忙碌的生活对自己有没有意义,感觉自己正在陷进一个理所当然的漩涡里去,我曾经也是一个向往借山而居生活的人啊。我的人生需要积极起来,生活过于安逸只能让人变得软弱,共勉。《全球通史》读后感1300字2其实在初高中的历史习题上已经多次接触过斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》了,那时候看见过很多能够引起我共鸣的话。我很欣赏斯塔夫里阿诺斯的有些观点,独特新颖而又犀利准确。于是利用这个暑假在家里大致阅读了一下这整本书,但参考资料,少熬夜!是有些失落的是,是在网络上阅读的。我一直觉得,这种厚重的著作应该是捧一本书在手细细阅读的,这样才能静下心来感受书页之间凝聚的思想,而不该是对着冰冷冷的屏幕和各类透着的浮华和虚假的广告。“世界史不仅仅是世界各地区史的总和,若将其分割再分割,就会改变其性质,正如水一旦分解成它的化学成份,便不再成其为水,而成了氢和氧。”这是斯塔夫里阿诺斯所著的《全球通史》引言中引用杰弗里?巴勒克拉夫的一句话。这也揭示了这部被誉为“人类文明发展史上的经典之作”的作品的本质,作者采用全新的史学观点和方法,将整个世界看做一个不可分割的有机的统一体,从全球的角度而不是某一国家或某一地区的角度来考察世界各地区人类文明的产生和发展,把视野放在对人类历史事件和他们之间的相互关联、相互影响上,反映了局部和整体的以及他们之间的相互作用。作品分为《1500年以前的世界》和《1500年以后的世界》两部分,从时间上来讲述人类的历史,而不是像以前的一些世界历史著作一样从各个地区讲述然后整合,那样的历史是分裂的,不能让人观其全貌。该书从人类的初步阶段--食物的采集者--开始一直论述到二战后的第二次工业革命。与我们赖以生存的地球相比,人类的历史显得如此短暂,但有显得如此丰富,从公元前一万年左右人类步入新石器时代至今的一万两千年中,人类以其特有的“智慧”成为了地球的主宰;在新石器时代以前的几百万年里,我们的祖先--原始的人类--为了生存与恶劣的大自然进行斗争,那时的人类只有原始的欲望,而自从人类步入文明社会以后,人类为生存的斗争转为人类内部之间,人类作为地球的主导者的历史遂而拉开了序幕。主导人类历史的根本是人的“欲望”,而文明的出现助长了这种欲望,欲望推动着人类社会的进步,同时也是人类悲剧的根源;欲望导致了战争与征服,这个过程中同时也创造着人类文明,欲望是人的本质特征,关于欲望的褒贬我们很难判定。人类历史是一部战争史,至今我们无法否认这一点;人类都有和平和幸福的欲望,不幸的是历史向我们展示的是另一幅画境--战争和痛苦,这或许是人类自身的宿命,一方面满怀希望、一方面希望又不断破灭继而陷入痛苦;然而,就是这种希望和痛苦的交织铸造了灿烂的的人类文明和不朽的思想光辉,事实就是如此,我们为之骄傲的人类文明是从痛苦和不幸中压榨出来的。人类从历史中一路走来,我们无法预知人类的最终命运,但站在二十一世纪,我们至少可以回瞬我们自己的成长经历和展望我们自己的未来。英国历史学家汤因比在评价《全球通史》时曾说过:“《全球通史》给了我强烈的现实感:它是可以用来救治我们现在所面临的由于陶醉于技术进步而产生的深深的精神危机的一种思想武器;它有助于人们理解未来――包含各种可能性和选择的未来。”好的历史著作除了能向人们展示各种历史事件和人类的参考资料,少熬夜!历史文明,更应该让人们能够穿透历史,看向未来,而《全球通史》无疑是这样一部伟大的著作。《全球通史》读后感1300字3这是一本世界史入门级参考读物,虽说欧洲部分占了相当比重,但三位作者用风趣且不失严谨的语音,将全世界几千年的文明发展历史娓娓道来。作者广博的知识让人叹为观止,从遥远的刀耕火种到第二次科技革命都有详尽的介绍。由于涉及到的内容太多,读的时候并不能完全记住所有的细节,但是从一个更为宏大的角度来看,历史确实是在不断循环发展,随着科技的进步,这种循环不断变快。读完这本书也了解之前很多熟悉却又陌生的城市以及事物的起源,同时作者从一个我并不熟悉的角度来书写欧洲演变的历史,那就是宗教。让我认识到了以及伊斯兰教对于西方世界格局的影响之重大。全书最后一部分又从整个人类的角度来着笔进行总结,追因人类的现在,畅想人类的未来。开始想知道中国在西方世界的样子,看来看去,主角只有一个---欧洲。其余的诸如亚洲非洲美洲之所以能纳入全球范围,乃是其具有某种价值的需要,而非来自民族的或者文化的贡献。还好,除了欧洲,还有稍大的篇幅关于我很好奇的穆斯林世界。起初,古代希腊人和罗马人的世界只是地中海周围的一圈之地。直到中世纪的世界,也不过是欧洲和其余一小点地方。但是欧洲之外,一块土地就是一个世界,因为它们中的大多数很少知道或根本不知道还有外面的世界。于是,欧洲人目光所及的有限的历史,无非是率先走向文明了的古希腊被后来者蛮族罗马的征服史,以及随着穆斯林世界的入侵,地中海世界东西方之势此消彼长,是漫长的中世纪光明与黑暗互为主题的历史。虽然有极小的篇幅关于近东远东的世界描述,但是文学极寥寥,不知是作者的知识结构所限,还是出于某种傲慢与偏见。十五世纪末,地理的大发现,列强对殖民地的侵略掠夺加剧。别指望作者用“侵略、掠夺”这些字眼,他眼里,那是一种极高涨的爱国热情。总之,欧洲资本原始积累如虎添翼。十八世纪下半叶,英国工业革命和法国大革命促进了欧洲资本主义的发展,于是,资本主义制度首先在西欧确立。十九世纪末和二十世纪初,欧洲国家率先进入垄断阶段,这里也是帝国主义的大本营,当殖民地的争夺与瓜分白日化,世界大战成为必然。欧洲成了两次世界大战的发源地和主要战场一而中国的近代史,一面是专制统治下的腐朽与没落,一面便是远邦欧洲列强扩张史以及近邻日俄侵略史的真实写照。其实,未必一定要知道别人眼中的中国,我更愿意了解我所不了解的他国,我倒是喜欢了作者本书中的一段话:“对于认真的学生,过去的光辉将照耀前进的道路。”总之,个人感觉本书的作者在行文当中仍然存在着一种对参考资料,少熬夜!于西方社会、国家以及宗教的莫名“偏爱”。另外一点就是作为所谓全球通史,对于东方文明介绍不够详细客观,不过终归是瑕不掩瑜。书中有一段话说:“中世纪出现了一种有趣的现象:贫寒学者在数量上远远超过了富有学者,而很多一流的作家、学者或者政治家(包括某些教皇),都是从贫困男孩中脱颖而出,一步步走向事业的巅峰。”历史再次证实古今中外,知识与智慧是强大的!子日:学而时习之,不亦悦乎。西方历史学的严谨,中国古代历史的博大,东西合璧时候所迸发出的才气。一个暑假,如果能读下来这本书和吕思勉先生的两本书,甚至不用记住书里的内容,只要读出味道,读出中国历史和西方历史的不同,读出他们融会贯通以后的有趣,就足够了。如果真的需要用历史来指导我们的未来,我希望,这些历史经过思考。全球通史观后感4以前一直喜欢读有故事的史书,像《明朝那些事儿》、《大秦帝国》、《血腥的盛唐》等,前段时间第一次读西方人眼中的历史---《全球通史》,它不像故事史书一样小说化,也不像教科书教条化(一般都是时间、地点、任务、事件)。反而我认为它是一部必读的经典,我总结其3个特点。1、《全球通史》的作者编写这部史书的目的是为了给解决当前时代所遇到的问题,是给现代人以启示。正如作者开头所说每个时代都要编写它自己的历史,不是因为早先的历史编写得不对,而是因为每个时代都会面对新的问题,产生新的疑问,探求新的答案。2、这本书描述事实较客观,平心静气,娓娓道来,让读者通过了解事实,自己去求索,去思考,去求索当代我们遇到的问题。它不同于目前市面的一些书籍,例如《成功人士的____习惯》,《互联网之独孤九剑》,这类书籍一看就是先整个哗众取宠的书名,然后以教育人为口吻,将自己观点强加给读者的书籍;再挑选几个的示例证明,缺乏多次推敲和给人思考的空间。3、对于国内的读者,这本书叙述角度、方式很新颖。它叙史的角度不是以一个国家、地区为核心,而是以全世界的角度来观察人类历史。它叙史的方式不是断片式的,而是以一个整体的、动态的、连续的角度叙说,前一个历史时代是后一个时代原因,后一个时代是前一个的发展。例如书中西欧3个不同历史阶段章节关系如下:文艺复兴、宗教改革-经济增长、国家建设-海外扩张。另外我总结了一张表提炼下书中历史发展的阶段。