培训学校总结报告精选5篇其实大部分人并没有掌握很熟练的写作经验,范文的写作方式值得我们借鉴。范文是理解整体构思重要性的好方式,根据您的需求,三一刀客编辑为您为您分享的“培训学校总结报告精选5篇”,更多信息请继续浏览本站!培训学校总结报告【第一篇】20__年在集团领导的正确领导下,__圆满的完成了招生任务,教学任务,行政后勤管理任务。现对本年工作作出总结:一、20__年招生工作的经验和不足20__年__分校共招大专和中专学生355人,其中中职294人,大专61人,短期23人。超额完成了20__年计划招生300人的任务。20__年__分校主要成功的作法是:1、动手早,20__年秋招结束后,及时对20__年招生工作进行安排部署,对赤峰各旗县区的中学进行详细分析,进行分类。2、周密安排、细致分类,把成熟的、目标学生多的学校作为重中之重,对这些学校一线班主任,分学校集中组织座谈,引导,确定招生策略,统一口径、统一步伐,进取配合制定操作流程,及时对接学生信息。对新开发的学校,根据人脉资源状况,选择一线代理,由招生校长和招生专员出面,由我们提出思路,和代理教师进行沟通,组织一线班主任进行座谈,即是宣传,也是操作。对20__年效果不梦想的学校,分清不一样情景,能继续合作的重点选好代理,该放弃的,必须干净利落。20__年我们开拓了__县的招生市场,首先对市场进行调研,了解有关职业教育的招生政策,和各职业院校招生情景,与__县八所中学建立联系,选择了一线代理,并在20__年秋季招生中取得一些业绩。(三)我们与52所中学建立了联系,能够进班宣讲的23所,能够直接进校和班主任联系的18所,其余的都是由代理去做。(四)做好目标学生的后期维护工作,由于市场竞争激烈,家长和学生思想变化比较大,目标学生的维护尤其重要,要及时与家长和学生做好日常联络工作,与目标学生建立信任关系,是我们招生成功经验之一。二、20__年教学部门的工作总结在学院、冶金系的正确领导和大力支持下,确立了“一个中心,两个基本点”的工作思路,即常规教学为中心,车间实训,学生管理为基本点。我专业坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,增强学生社会职责感、创新精神、实践本事。全体教师以满腔的工作热情、高度的职责心、开拓创新的理念,投入到工作中,努力提高教学质量,做好学生管理,努力完成学期初制定的各项工作计划。现将年度的主要工作情景总结如下。1、加强思想政治学习,不断提高自身素养把学习作为工作和生活中的一项重要资料,夯实理论基础,不断汲取新的知识,更新理念,提高自我的工作水平,以适应社会发展和社会经济发展的客观要求。2、恪尽职守,认真完成本职工作在工作中,严格遵守学校里的各项规章制度,爱岗敬业、扎实工作、热情饱满、勤学苦干,充分发挥一不怕苦、二不怕累、确保成功的战斗精神,任劳任怨,不畏困难。在本职岗位上发挥出应有的作用。3、努力学习,不断提升业务水平我深知在社会发展如此之快的今日不断学习提高是多么的重要,仅有能认真学习才能更好的完成本职工作,更好的为学校服务。为了不断提高自身技能,教师们从不放过每一个学习的机会,在工作中虚心求教,不断总结完善,创新思路,科学统筹,大大的提高了工作效率。4、教学整改原有的教学板块在课程编排上会使部分教师待岗,使待岗教师增加,优良师资会浪费,经过整改教师无待岗,整改如下:1、把教学大板块分解成教学小版块,平行授课形式,这样当一个班上钣金课或美容课时,机电教师就不会待岗,也就是说主讲课教师不是哪个班的主讲课教师,一个主讲课教师能够给所有班级上课。2、一专多职,不设立专职班主任,班主任管理班级的前提下必须讲课,没有授课本事的学校培养,培养不合格的给予劝退。3、班主任一拖一形式,有一些教师讲课水平没问题,可是管理本事不行,不能担任班主任一职,这样就让一些有本事的班主任能够带一个一年以上的老班和一个新班,这样节省师资力量。4、实训教师人数如果紧缺,在班级上文化课时,此班级主讲课教师归车间调配,在本班级上实训课时本班主讲课教师必须带组,除分组实训外。5、安全管理注重教学安全和学生管理安全,措施如下:1、定期安全检查,消防栓,灭火器,电路,并做相关记录。2、举升机每一天检查并做安全检查记录,车辆举升后放置安全马镫(自我焊接安全马镫),放置车辆从举升机滑落或由于机械问题落车。3、设备间放置消防沙,需水桶等安全设施,并专人管理设备间。有安全隐患的地方全部张贴安全标识,正门走廊右侧安全疏散通道平面图。6、学生管理1、成立督查小组,每一天最少巡查两次,主要监督检查教师上课情景,学生请假情景,上课有无学生睡觉,玩手机,不专心听讲现象,有效提高了学生上课纪律。2、每周学生科组织两次搜查管制刀具,大功率用电器检查。3、值班教师每晚必须巡查两侧,并填写检查记录表,发现问题及时处理,并跟踪后续问题。4、各班级爱惹事的学生要有备案,班主任要实时跟踪该学生的思想动态和行踪。经常和该学生谈话,修正扭曲思想。5、用企业管理的模式管理班级,每个班级以企业命名,这样会使学生毕业后很快融入企业管理模式。7、素质教育增强学生的素质教育和感恩教育。每周要开一次素质或感恩主题班会。让学生懂得感恩。三、行政后勤20__年工作总结20__年,后勤部在集团的领导下,紧紧围绕“节俭成本、提升服务、保障运营”的工作目标,对内完善管理运行,对外提升服务质量,坚持服务过程中的总结和创造,不断提高后勤部服务管理水平,基本按照集团的要求完成了后勤保障的工作任务。培训学校总结报告【第二篇】为了加强教师队伍建设,提高教师的师德素养,在区教育局的安排下。我校于20xx年7月5日至7月9日组织全体教师进行了暑假师德学习和培训,学校集中学习了五天,另外五天老师自主学习。5-9号学校集中学习,7月9号集中写学习心得体会和总结。通过学习,取得了较好成效。一、严明纪律,明确责任。为了使学习学有所获,不走过场,学校对每位教师提出严格要求,严明学习纪律,规定学习期间不得迟到、早退,不随意缺席,会上认真作好笔记,不得做与学习无关的事,会后写好心得体会。二、精心组织,具体落实。(一)学习主要内容:7月5日主讲:张玉其内容:四川省教育厅关于认真学习贯彻全国教育工作会议精神全面实施教育改革和发展规划纲要的通知7月6日主讲:陈明内容:法律规划专题教育7月7日内容职业道德教育主讲:李济山7月8日内容:师德师风教育主讲:黄克涛7月9日内容:讨论修改学校规章制度总结主持:黄克涛(二)学习形式:本次学习的形式灵活多样,通过听报告、师德建设讨论、撰写反思材料等形式,开展学习。三、认真学习,受益甚多。通过这次学习,使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。学习之后,要求每位教师写两篇不少于300字的学习心得体会和1篇总结。师德师风的建设不是一蹴而就,也不是说在嘴上,写在纸上,我们更重要是落实在各自的行动中。这次培训学习虽已结束,但是加强师德师风建设却永远没有尽头;在今后的工作中,我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,为推进我校的教育事业稳定健康发展而奋斗。培训学校总结报告【第三篇】一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就将一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:这一年,我依然坚持自身做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里,这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:1、改善办学条件在市区教育局和市民委的帮助支持下,20xx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。2、制度建设制定了《XX市X族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。3、校园文化建设抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。XXXX年XX月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。4、培训工作我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。5、教研工作20xx年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自身学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。20xx年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过