参考资料,少熬夜!音乐室工作计划最新8篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是网友分享的音乐室工作计划最新8篇,供您参考阅读。音乐室工作计划【第一篇】一、指导思想:音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。本学期,学校准备购置大量的乐器,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。二、教学目标:三、兴趣小组指导教师、成员:练婕老师,学生自愿报名(15人左右)。四、活动时间安排:每三周一次,星期六点五、活动地点:四楼少年宫音乐教室六、教学要求:1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。七、具体工作措施:1、上好器乐兴趣活动课,做到四定。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。2、在完成音训练任务的同时,不断扩大学生的`音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。八、教学进度安排:三月份:学习与掌握古筝演奏的基本指法1、学习与掌握古筝演奏的基本指法2、左右手四指各自的拨弦动作参考资料,少熬夜!3、左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的指法组合4、和音、和弦的演奏方法四月份:音乐基础知识的学习1、音高的识别2、节拍、节奏的组合3、音色的识别4、音乐表现五月份:提高教学质量措施:1、认真执行课时计划,严格把握课堂时间,充分做好课前准备。2、根据学生身心发展的特点,适当的放低要求,放慢教学进度,打好基础,培养学生学习古筝的兴趣。3、多看多听其他教师的课程,从中汲取经验。音乐室工作计划【第二篇】一、指导思想:以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,研究音乐教育教学的热点与难点问题,以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课,还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的.音乐用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。音乐室得一切学具只能在音乐室上课时使用,不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。二、工作目标:音乐室经常打扫,保持室内外清洁卫生。每学期我对音乐实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。从以下几个方面明确自己的职责:1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。2、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,并监督做好使用记录工作。4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。参考资料,少熬夜!5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。7、每次专用室使用后,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。音乐室工作计划【第三篇】一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取,改革创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。二、工作目标1、切实抓好器乐进课堂。2、转好老师的音乐基本功训练。3、音乐学科成绩合格率100%,优秀率达到65%以上。4、教师能按要求完成教师“六个一”。5、面发展学生发现美,创造美德能力。6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展,学会协调平衡。三、工作重点(一)课程与教学进一步实施和推广《音乐课程标准》,鼓励老师积极探索,改革方法,全面提高课堂教学质量。1、加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。2、抓好每一堂音乐课常规的教学,提高教学质量。3、在新课标的.理念下,注重学生的主体作用,培养学生的音乐素养。(二)师资培训1、定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志,开拓视野,提高自身修养。2、定期组织青年教师参加假期培训,提高教师的业务能力。3、加强信息技术与音乐学科的整合,认真参加信息技术培训,切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力,并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。4、刻苦钻研教材,多写教学后记,积累教学经验。(三)课外艺术活动用一双发现美德眼睛,认真挑选有音乐天分的学生,组建校合唱队、舞蹈队,尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动参考资料,少熬夜!音乐室工作计划【第四篇】为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:一、音乐室管理工作由教务处牵头。管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:①按时参加由教务处组织召开管理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥音乐室的功能,例如每年的区级、校级合唱比赛,学校的各种晚会等,我们将积极配合兴趣小组的排练工作。组织好学校合唱队。四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的`不定期检查和考核,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。本学期紧紧围绕学校的工作思路和德育工作的指导思想,进一步完善规范寄宿生管理制度,为寄宿生创造一个良好的生活、学习的环境,更好地为教育教学的稳定发展服务,现结合实际制定计划如下:一、加强寄宿生管理队伍建设1、以班主任为领导核心,少先队大队部和宿舍管理员共同管理。2、坚持每周召开的宿舍舍长经验交流会,探讨研究新时期寄宿生管理方法,进一步提高管理水平。3、加强学生干部的培养。二、健全机构,提高规范管理能力1、设立少先队值周组,组长负责领导值周组日常事务的开展和各项评比的检查,确保各项管理措施落实。2、实行寄宿生管理责任制,责任到人,各司其职,紧密配合,既分工又合作,使寄宿生的日常发生的问题能得到及时参考资料,少熬夜!解决。3、建立宿舍区不同情况24小时轮值制度,值班人员具体负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况,及时处理突发事故,并及时做好各项记录。4、设立层长、舍长及纪律委员,加强对层长、舍长及纪律委员的培训、指导,使这些学干成为管理寄宿生的得力助手。5、实行层级式管理,楼层责任人对值周组长负责,舍长及纪律委员对责任人负责,舍员对舍长负责。三、完善寄宿生管理制度1、建立老师巡查值班制度,及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。2、拓宽了解寄宿生的渠道,设立工作反馈意见箱,若不能解决的应上报组长或寄宿部管理办公室。3、建立定期召开寄宿生会议和宿管干部经验交流会议制度,及时将存在问题与学生互通有无。4、实行寄宿生交接制度,及时了解寄宿生就寝情况。5、完善十佳宿舍评比制度,实行奖优罚劣,促使学生形成爱先进,赶先进的局面,从而养成良好的行为习惯及生活习惯。6、完善公开制度,将寄宿生的有关管理制度张贴,值班老师轮值表及责任人公开,值班老师职责公开,便于学生监督。十佳宿舍评比结果及时公开,让学生明确哪方面做得不足,达到及时改正。四、加强寄宿生管理1、组织学习《寄宿生管理制度》,增强学生的规范意识。2、加强《守则》和《规范》训练,使学生形成良好的行为习惯。3、寄宿生住宿情况登记造册,不定期检查学生住宿情况。4、定期开展,法制教育、安全教育、健康教育,提高学生的法律水平,安全意识,健康意识。5、加强寄宿生宿舍财产管理,实行财产责任制,谁破坏谁赔偿。6、加强校寄宿生宿舍文化建设。音乐室工作计划【第五篇】以进一步激发学生对音乐的爱好,致力于丰富学生的艺术生活,并加强艺术教学质量,提高学生的音乐审美能力。使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。充分发挥音乐室的特殊功能,特将音乐室管理工作计划制定如下:一、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:1、保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整参考资料,少熬夜!齐、清洁有序。2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。3、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的教学环境。凡出借的`器材如有损坏、丢失,要按价赔偿。4、设施设备摆放有序,并做好使用记录、报废破损记录明细。二、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。1、音乐教师上好每一节音乐课,正确使用教学设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员合理安排音乐室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在音乐室上课,充分发挥音乐室的功能。2、做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。三、定期总结不断完善改进。进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。音乐室工作计划【第六篇】为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室使用工作计划制定如下:一、音乐室管理工作由教务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以