小学个人德育工作计划（通用8篇）

参考资料，少熬夜！小学个人德育工作计划（通用8篇）日子如同白驹过隙，不经意间，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是网友精心分享的小学个人德育工作计划（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学个人德育工作计划【第一篇】一、指导思想：以“以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、用心参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，构成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作构成我校特色。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，透过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和潜质的'提高。其次做好学困生的思想教育工作，透过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，构成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标：（一）加强学生日常行为规范教育。（二）加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无职责事故发生。（三）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。（四）坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人用心性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。（五）进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等状况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每一天都有礼貌礼仪小卫士小组成员和学校值日领参考资料，少熬夜！导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。3、继续进行班级量化评比，随时公布，具体项目有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。（六）抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。1、把品格教育作为学校德育教育的突破口，采取三个一：每周一块品格教育板报；每周学生一节品格教育光盘课；每月教师一篇品格教育感受继续进行品格教育实践。2、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用礼貌用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，用心参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展礼貌班级、礼貌学生评选活动。3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。4、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，透过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以弘扬和培育民族精神、礼貌行为习惯养成教育为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创礼貌学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈发奋！活动安排：二月份1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。2、组织学生学习《小学生日常行为规范》。加强学生的习惯养成教育。三月份1、开展庆祝三八妇女节感恩系列活动，以《感恩父母师长》为主题开展班队会活动。2、大力开展“弘扬雷锋精神，争当美德少年”活动。3、继续对学生落实品格教育。四月份1、清明祭扫烈士墓，并以《继承先烈遗志，争做礼貌少年》召开召开主题班队会，演讲活动2、继续开展品格教育、养成教育活动。3、开展健康上网，校园安全，远离毒品，珍爱生命等班队会主题教育活动；4、启动“做一个有道德的人”主题教育活动；5、组织排练艺术节节目。五月份1、对学生进行法制教育讲座、禁毒教育参考资料，少熬夜！2、评选表彰三好学生、先进群众、优秀少先队员，优秀辅导员，模范班主任。3、继续对学生落实品格教育。六月份1、开展庆祝六、一儿童节系列活动。2、继续开展读好书活动。3、继续对学生落实品格教育。4、对六年级进行离校教育。5、对学生进行假期安全教育。6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。小学个人德育工作计划【第二篇】一、指导思想遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质，在高一这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。三、德育工作贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小，所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走，后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，参考资料，少熬夜！最可信赖的'朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。小学个人德育工作计划【第三篇】一、强化学生日常行为习惯假期，不少学生感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯教育课。利用晨间话继续细化，内化《小学生日常行为规范》。规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。回顾无项竞赛内容，给班干布分配各自任务。班长作好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫，体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文课代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。二、壮大班干部队伍经过一个学期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。本学期，我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意，想办法，增强了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报，提高同学们的热情。同时经常召开班干部会议，对他们进行管理能力的引导。三、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。2、做好期初家访工作，特别是对新转进来学生的全面了解。3、以五项竞赛为中心轴，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。4、渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。5、狠抓学习风气，进行学习的目的'，学习的态度教育，参考资料，少熬夜！促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。6、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导。四、强安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。1、用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。2、用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。五、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行1、做好家访工作，了解学生的实际情况。2、及时与家长沟通，反映学生在校情况。具体工作安排：二月份：1、2月6日注册报名2、打扫校园卫生，发放新书3、制定计划4、假期小结5、上报就餐、乘车学生名单6、班报刊出7、“我为学校献一计”金点子大塞8、班主任工作会议三月份；1、跳绳比赛2、“学雷锋，树新风”主题教育活动3、植树节4、校报刊出5、学会生活系列活动6、“伟大的民族系列活动”四月份：1、班报刊出2、立定跳远3、期中检测4、班主任会议5、“伟大的民族”演讲赛五月份：1、校排球赛2、朗读测试3、写字测试4、4—6作文片段比赛5、班报刊出六月份：参考资料，少熬夜！1、“六一”手抄报比赛2、4---6古诗积累比赛小学个人德育工作计划【第四篇】为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，坚持综合治理，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。一、指导思想：坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》，认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途径，坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。二、工作要点：1、不断加强理论学习，努力提高管理水平;2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》;3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的德育教育环境;4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系;5、重视树立学生诚信人格教育，弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格;6、以爱国主义教育为主线，开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动，同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;7、积极向上的校园文化生活