参考资料,少熬夜!小学学期春季工作计划【参考4篇】时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是网友为大家分享的小学学期春季工作计划【参考4篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学学期春季工作计划【第一篇】一、指导思想:以全面提升语文教学质量为中心,严格执行教学七认真,强化新课程标学习培训,深化教学改革,精心组织教学研究活动,积极开展读书实践等实践活动,抓好书法指导工作,促进学生语文素质全面提升。二、具体措施:(一)精致教学常规管理。1、及时进行检查反馈,推动良好教风形成。本学期,我校将全部采取手写备课,备课中一定要注重运用科学合理的方法、简洁可行的教学流程,实现教学重点、难点的突破,做到简案不简,详案不繁。课堂教学中合理使用现代教学手段,精讲多练,着力培养自主学习的兴趣与能力,保证学生当场练习的时间,在追求实效上花力气。作业设计具有针对性,注重基础知识的运用,有利于语文能力的形成;作业格式组内统一,批改做到及时、规范、认真、细致、订正督查到位。作文批改一定要细致,错别字、病句、用错的标点不能遗漏;大作不但要有眉批,而且要有总批;小作每篇眉批不能少于两处;逐步培养学生自改、互改、互评的能力。不合格作业、作文应该严格要求学生认真重做,一学期习作不少于14篇。学科组将及时在数字化校园公布每月的教学七认真检查结果,让大家从比较中找差距,从比较中找动力。2、加强教学随机督查,注重教学动态指导。本学期教学随机督查将实行全覆盖,既覆盖到每一位教师,又要覆盖到教师备课、作业、教研等方面的内容。对于教学经验不足、教学效果不佳的老师,将尝试进行介入式指导,切实通过检查、指导帮助老师们寻找到教学的问题与策略,不断提升我校语文课堂的教学效益。3、狠抓薄弱班级教学,推动教学均衡发展。我们从20xx年秋学期质量检测的结果中发现了我校语文教学中的问题,一年级学生书写不够规范,二年级阅读要加强,三、四年级部分学生写作能力亟需提高,高年级在语文的阅读、写作以及语文知识的综合运用上还有较大的提升空间。本学期,我们着力加强相关班级质量的调研与指导,推动各年级教学的质量提升。(二)精心组织校本教研。1、认真组织课标学习,更新语文教学理念。参考资料,少熬夜!明确新课标的要求,能使我们进一步把握新课程改革的方向。我们将在学期初认真组织教师学习、交流与测试,切实把握新课标的要求,以新课标的教学理念更新自己的教学观念,重构我们的教学过程,改善我们的课堂教学质态。2、提高集体备课效能,着力学生自主发展。本学期,我们将根据新的备课要求进行集体备课,重点在探索教学思路上做文章,在研究特色作业上动脑筋,努力构建简约高效的教学方式,促进学生的自主发展。3、注重课前认真研讨,提高公开教学质态。克服以往公开课研讨不够、打磨不到位的状况,本学期,每一节公开课,上课老师都应主动在组内先研究,年轻教师应当主动进行试教,请大家指点。让一人一课成为大家展示教学创新能力的平台。4、认真探究教学模式,打造语文教学特色。教学模式是一个学科的发展,对于学科建设与发展的意义深远,本学期,我们将围绕“大量阅读,读悟结合,自主表达”这一主题,组织理论学习,积极实践,探索经验,扎扎实实开展教学模式的研究,形成具体的论证报告。(三)加强教学质量监控。1、注重平时的学情检查,及时把握教学中双基教学的实际情况,发现问题,及时为教学提供指导意见。2、定期了解后进生辅导和个别教学情况,促进双率、均分提升。3、经常了解作业布置的量和批改、订正的情况,确保各种练习的有效性。4、认真做好期中阶段性的学情检测与分析。5、配合毕业班,继续尝试“主题式”复习,切实配合毕业班做好语文复习工作。(四)定期开展学科活动。语文学科利用学校图书室、班级图书角、经典诵读、“复兴中华,从我做起”这些载体,指导学生有计划地开展读书实践活动。本学期将根据级段特点,低年级开展点号朗读比赛(根据学号抽签选手),促进整个年级朗读水平的提升;中年级举行课本剧表演比赛,推动阅读方式的改变;高年级举行“复兴中华,从我做起”汇报展示活动。具体负责由教研组长负责。(五)提高书法教学质量。我校的书法训练已经进入正常训练的轨道,但是需要进一步发展与提高。本学期,我们将进行书法教学的研究与经验交流,分享书法教学的经验,加快我校书法特色建设的步伐。小学学期春季工作计划【第二篇】20xx年对于我校来说是关键一年。随着教育的布局调整,我校将与镇中心小学合并。面临学校生源、师资等现状,我们唯有“争先、创先、领先”,做到“真实、落实、扎实”,共同坚守丰利镇教育这块“上甘岭”,方能让丰西小学面对社会参考资料,少熬夜!圆满谢幕。一.指导思想以《如东县20xx年教育工作意见》、唐局长在全县教育行政工作会议上的讲话、《20xx-2012学年度第二学期丰利镇教办工作计划》中重要思想为指导,坚持“回归原点,突出重点,夯实起点,打造亮点”。二.工作目标进一步落实师资队伍建设举措;扎实抓好学生行为习惯养成教育;继续推进学校特色建设;积极营造良好的真实的校园文化环境氛围;继续以管理促进教育教学的规范,力争教学质量全镇领先;在校园管理与后勤管理中彰显精致,继续创建平安校园。三.重点工作与措施(一)以师德建设为核心,做实校本研修,促进教师专业成长。1.组织全体教师继续深入开展“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动;进一步深入学习《中小学教师职业道德规范》;组织召开学习镇十佳事迹心得交流会;拟建立师德考核档案。2.围绕简真高效课堂模式的构建与验收,由教科室制定好详细的校本研修专题方案,并认真组织落实。3.积极开展“教育技术装备运用年”活动。加强校园网络、计算机教室、多媒体教室、实验室、图书室、阅览室、体育器材场地以及艺术、劳技等专用教室的建设和维护工作。组织学校青年教师进行电子白板应用培训,为高效课堂教学模式构建服务。4.以行政引领青年教师进行草根化研究,通过微型课题研究、撰写或交流教育博客等提升教师的教育科研参与度。并制定相关制度,加大教育科研指标在考核中的权重,力求在各级征文竞赛中均有人获奖。5.针对我校部分教师的实际情况,做好“青蓝工程”,继续开展校内和校际的帮扶结对活动。6.拟在每隔三周的星期三晚举行“乡约”读书会,组织宿校教师交流读书心得,构建书香校园。(二)严格教学常规,积极参与“高效课堂建设深化年”活动。7.组织全体教师认真学习《如东县20xx年教育工作意见》、唐局长、于局长在全县教育行政工作会议上的讲话,明确新学期的重点工作,增强高效课堂模式验收的紧迫感。8.严格执行我镇的《教学工作十项要求》,进一步规范教师教学行为,做到:备课要“详”、上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,活动要“多”,测试要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。实行教学常规抽查和集中检查相结合,每次检查后及时反馈,并在全体教师会上点评。参考资料,少熬夜!9.以行政听课点评引领高效课堂建模。开学初组织行政人员认真学习如东县《行政听课点评制度》,做好本学期的相关安排,让所有的行政人员聚焦课堂、深入课堂,使本校常态下的教学常规更加规范。要求行政人员每周听课不少于2节,力争本学期听课要覆盖所有教师、所有学科,对重点对象要跟踪听,对薄弱学科要重点听。听课后要及时与被听课对象交换意见、分析研讨,点评要准确到位,既要激励发展,又要指出问题。并将每次听课点评材料整理装订备查。试行“一谈二警三停”制度(即:第一次听课不达标者,先与其个别谈话,谈课堂要求,谈教师角色,谈教学方法,谈课堂程序,谈课改意图,指出问题所在,点明整改方向;第二次听课还不达标者,要予以警告,促使提高;如果第三次听课仍不达标者,让该教师停课一周,专门听优秀老师的课,每天不少于4节,研读课改理论,学习组织学生的方法,接受专题辅导等。对于确实不能胜任课堂教学的,要采取换岗、缓聘、高职低聘等人事措施进行处理。)10.定期组织全校教师召开“简真高效课堂”建模专题分研究析会议,分析现状,制定扎实有效的相关举措,提高教师建模意识与质量意识。拟在第三周邀请上级领导开始简真课堂的校内验收,并积极做好迎接镇、县验收的相关工作。(三)回归“原点”,深入实施“小事德育工程”。11.加强班主任队伍建设,强化对班主任工作的考核,定期组织班主任工作经验交流。12.规范升旗仪式,有计划、有主题、高质量地进行国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育、安全教育、养成教育等;继续抓好学生监督岗,及时公布检查情况,定期小结,颁发流动红旗。组织好重大节日与传统节日的庆祝活动,积极组织学生参加各级文体艺术类比赛。13.组建家长学校,本学期授课两到三次;用好家校通平台,加强家校联系。14.制订并实施校本化养成教育方案,迎接全镇“小事德育工程”现场推进会。(四)加强学校文化建设,强力推进学校特色建设。15.在进一步做好以排球教育为主题的学校大文化建设的同时,加强班级文化建设。继续组织好每月一次的班级黑板报和学生天地的评比活动。16.继续组织好校本课程《快乐排球》的实施与教学研究工作,加强校排球队的训练,力争在今年全县小学生排球比赛中夺冠,有效推进学校特色建设。(五)加强后勤管理,严格财经纪律,力促安全与和谐。17.加强食堂采购、验收、保管等制度建设,推动监委会参与,确保学校食品安全。18.严格执行“收支两条线”,规范学校教育收费、教辅材料征订收费、学校食堂收费,认真做好教育收费公示,坚决杜绝乱收费。参考资料,少熬夜!19.与全体教职工签定新学期安全工作责任状,细致做好各类值班安排,明确责任,加强学校技防建设,加大“平安校园”建设力度。四.主要工作安排二月份1、组织集体备课,互阅、评比教师寒假作业。2、组织制定交流学校各部门工作计划。3、召开全校教学质量专题分析会、模式构建研讨会、安全专题会。4、班级文化建设展评。5.组建田径队并进行训练,定好新学期排球队训练计划。6.组织参加丰利小学高效课堂教学模式过关展示活动。7、组织青年教师报名参加全镇青年教师读书中心组。8、修订绩效考核细则。9、书法考级报名。10、试行食堂联合采购、组织送菜人员竞价。三月份1、组织参加镇新教育实验优秀项目展评活动。2、迎接镇高效课堂过关验收。3、组织青年教师参加优课评比暨“黄海潮”优课参赛人员遴选活动(第五周)。4、组织20xx年绩效考核。5、质量抽测和跟踪调研。6、参加全镇在丰利小学举行的师德文化建设现场交流推进会。7、按县局要求实施岗位设置管理。8、教育技术常规管理检查评比活动(第六周)。9、收缴小学“黄海潮”论文。10、迎接镇常规管理校校行活动。11、进行学生体质健康标准和技能测试并上报。12、迎接镇教学视导。13、组织学生参加书画、“三独”、手工制作比赛(第七周)。四月份1、组织学生祭扫烈士墓。2、高效课堂教学迎验专项视导活动(第九周)3、中小学生“三独”比赛。4、阶段性师德评议活动。5、高效课堂抽签过关点评活动(第八周)。6、镇阳光体育节,运动会(拟第八周)7、“2+1”项目观摩交流活动(第九周)。8、青年教师基本功比赛暨“成长杯”优课评比参赛人员选拔活动。9、期中抽测和质量分析。10、组织20xx-2010年度教育科研优秀成果的申报推荐参考资料,少熬夜!工作。11、有关学校自主联系进行航模培训和参加县比赛。12、期中督导、小结。五月份1、安排好“五一”假。2、高效课堂教学模式“说模用模评模”情况抽查(第十周)。3、筛选并集训运动员,组织参加县运动会。4、团队活动抽签评比。5、举行中小学生环保手工制作比赛。6、十二五课题集体开题活动(拟第十二周)。7、检查评比各校师德文化建设情况。8、学校安全、综治检查评比。9、开展“510”思廉日主题教育系列活动。10、书法考级。11、中小学毕业班复习研讨活动。六月份1、镇中小学舞蹈、合唱、校园剧比赛。2、教师抽签考学。3、落实金钥匙比赛指标和培训目标。4、组织对学校进行教学视导和质量抽测。5、组织学校食堂、小商店检查考核。6、组织小学毕业考试。7、期末督导、小结。8、各校结算