在学懂弄通方面存在的问题范例精编5篇

1/25在学懂弄通方面存在的问题范例精编5篇【参考指引】此例优秀文档“在学懂弄通方面存在的问题范例精编5篇”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!在学懂弄通方面存在的问题1根据中共市教育局苏局长《在以案促改警示教育大会暨集中整治形式主义、官僚主义动员会上的讲话》的精神要求，市特殊教育学校党支部领导班子对照主题，认真开展批评和自我批评,查找梳理我校领导班子在作风和廉政建设方面存在的问题和不足，深刻剖析根源，明确了今后的努力方向和整改措施。现将市特殊教育学校党支部对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题：(一)理论学习不够深入领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习计划，但未持之以恒的坚持，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，参加上级部门组织的学习活动多，班子成员自身主动学习少，没有从思想上认识到学习的重要性，做到深学、学懂、学透，并联系实际工作，学以致用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学2/25习不够热情，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强，有的同志忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考问题少，对重要讲话、重要精神学习走过场，不够深入，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。（二）纪律意识有所淡化一是生活纪律方面，艰苦奋斗的精神保持的不够好，吃苦耐劳的观念有所淡化，勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时，个别同志有浪费现象；二是廉洁纪律方面，对反腐倡廉建设复杂性、长期性、易弹性认识不足，抓的不深不细。三是群众纪律方面，开拓创新意识不强，缺乏担当精神，领导干部与学校一线教师群众联系不够，以文件传达文件、以会议传达会议，个别部门服务群众意识淡薄。（三）担当精神不够工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。主动谋划工作的意识不强，习惯于等命令、等安排、等请示，存在做表面文章现象，安排布置工作照抄照搬，以会议落实会议，以文件落实文件，上级怎么下文就怎么安排，一些基础性、经常性工作抓而不紧，对难度大的工作不敢动真碰硬;虽然按照上级要求完成任务了，但脱离了实际，取得的成效不大。只想平稳扎实地把本职工作3/25干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些不足。（四）精神状态不足：创造性开展工作方面做的不够，工作前瞻性不够。不能完全适应新形势发展的要求，以老经验投入工作，工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担，但贪图安逸的思想有所滋长，缺乏机遇意识，主动作为不够，与“两面派”做斗争意识不强，对发现的问题不擅批评。二、原因剖析（一）理想信念不坚定部分班子成员忙于事务性工作，总觉得政治学习是软任务，放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降，导致了认识上和行动上有一些偏差；由于政治理论学习不够，导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，在“四风”方面存在的问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，理想信念不坚定、党性修养放松造成的。（二）公仆意识淡化一些班子成员走上领导岗位后，职位高了、责任重了，大部分的时间都是在办公室度过，与教师群众接触越来越少。比如一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少，发指令的多。4/25出发点有失偏颇，不是从如何把问题处理好，如何让教职工满意出发，只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。（三）党性修养淡薄部分班子成员平时忙于应酬和工作，放松了党性锻炼和修养，放松了世界观改造，头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想，面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象，思想上认识不足，这一切都充分说明，自身党性不纯，党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。（五）艰苦奋斗作风弱化。艰苦奋斗是我们党工作的基本要求，但近年来一些党员干部艰苦奋斗的革命精神有所减退，社会的发展，经济的繁荣，致使一些党员领导干部不以艰苦奋斗为荣，发扬艰苦奋斗精神往往是停留在“念头上”、“口头上”，有说法没做法，有意识没行动，慢慢地放松了对一些不正之风的警惕。在工作任务多、压力大的时候，接到新的工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，不能做到高标准严要求。出现这些问题，还是因为党性修养和锻炼不足，丢掉了艰苦奋斗的优良传统，放松了对自己的严格要求。三、努力方向和整改措施（一）加强理论学习，坚定信仰、信念、信心1将加强政治理论学习、提高领导班子的政治素质作为整改的首要任务，持之以恒，常抓不懈，切实提高领导班子成员5/25的理想信念、-宗旨意识、群众观点和反腐倡廉意识，树立正确上述问题的产生虽然有客观因素，但主要还是需要从主观因素上深挖根源。一是思想不够解放，创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。二是工作思路不够清晰，协调配合不够。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响学校干部职工工作的积极性和主动性。三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够，这是服务意识不强的表现。应充分认识到我们的工作重点在学校，工作对象是广大师生，要保稳定抓发展，必须充分了解师生所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重师生意愿，引导好师生学习的积极性。四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。三、努力方向和改进措施针对查找出的问题及其根源，学校领导班子将进一步加强和规范党内政治生活，努力把领导班子建设成为精神状态好、6/25能力素质好、团结协作好、工作作风好的领导集体，一是加强理论武装，坚定理想信念，强化党性修养，树立规矩意识，保持与时俱进、开拓进取的工作状态。坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正学风。认真学习党的十九大精神，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。二是深入基层加强调研，切实解决全校师生关心的热点、难点问题，做到真正深入基层听真话，了解师生真正所需、所想，以学校的实际情况为出发点，踏实做好各项工作。三是进一步改进工作作风，努力提高为人民服务的质量。能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限办理。树立勤工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作能力。四是加强党内监督，充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作，牢固树立“共同目标”和“大局意识”，团结带领全校师生，集思广益，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力，改进工作方法。在学懂弄通方面存在的问题2按照市纪委、市委组织部XXX要求，围绕民主生活会主题，本人认真查摆突出问题，深刻进行对照剖析，现对照检查如下：7/25一、存在问题(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面1.理论学习自我加压不够。学习多限于县委、县政府以及镇党委组织安排的各项集中学习活动，自行安排学习时间不够多，学习计划执行不够严格，没有真正把学习当做参加工作的第一要务，存在选择性学习、被动式学习等现象，理论学习的自觉性有待提高。2.理论钻研不深不细。虽然能够基本掌握习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届五中全会等提出的重大理论观点、基本要义和要求，但许多主要内容仅仅做到有所了解、一知半解，尚未真正做到深刻、系统的认识，与做到举一反三、融会贯通的目标还有较大差距。3.理论指导实践不够有力。虽然能自觉运用新发展理念指导工作，践行以人民为中心发展理念，但在贯彻落实上力度还不够大，帮扶企业和困难群众办法不够多，成效还不够明显，运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践的水平和能力有待提高。4.保密意识有待加强。保密知识相关学习较少，有关涉密文件或资料的保密意识较高，对工作内部情况的保密做到还不够到位。(二)坚持和加强党的全面领导方面政治、思想和组织上能够坚决坚持党的领导，但在贯彻落8/25实中还存在站位不够高、抓大放小、思路不够开阔等问题。在政治上，坚决维护以习近平同志为核心的党中央领导，深入学习领会上级党组织的政策和方针，坚决贯彻落实上级党组织作出的决策和部署，但在具体执行上，往往只从自己的岗位出发思考问题，缺乏大局意识，没有深刻领会上级党组织的指示批示精神。在思想上，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己、提升自己，落实意识形态工作责任制，巩固马克思主义在意识形态的指导地位，能够以此团结基层干部队伍、凝聚力量、推进工作，但是，认识启发不够深刻，舆论引导不够深入，宣传教育不够广泛，理论武装和指导实践水平有待提升。在组织上，坚持新时代党的组织路线，通过发挥基层党组织、党员干部的作用来影响和带领广大人民群众。作为分管党建的绥安镇党委副书记，对辖区村和社区的党建引领思路还不够新颖、成效还不够显著、相关方案还不够接地气。(三)履职尽责，担当作为方面就职以来，虽能够做到服从安排、履职尽责、强化担当。但也存在一些问题需要改进，需要着力提高。比如：有时准备工作不够充分，会上发言不够积极，提出的意见或建议针对性不够强;攻坚克难思路不够宽阔，提交的方案措施不够具体;联系群众不够密切，帮扶的措施不够有力等。(四)学习贯彻党的十九届五中全会精神方面一是学习不够深入。参加集中学习较多，自学深学较少;9/25掌握重要意义和基本观点较多，深入学习具体内容较少;经济发展和社会治理方面学习较多，军事外交等方面学习较少。二是领悟不够深刻。有时学习仅停留于文件或新闻报道，缺乏深入思考和剖析，参与评论、发表观点较少，心得体会不深。三是转化成效不够明显。虽然学习领悟到十九大五中全会关于全面深化改革、全面从严治党等方面的新要求，但在推动社会治理创新方面具体措施不多，在落实新发展理念方面思路不够开阔，在全面加强党的领导方面跟踪督促做得不够到位等。(五)落实全面从严治党责任，进一步加强作风建设方面一是落实全面从严治党主体责任不够细。对挂钩村和身边工作人员的廉政教育特别是8小时以外的要求不够严，谈心谈话工作谈得多，纪律要求和提醒较少。二是对廉政风险点的梳理不够全面，相关预防举措不够严密。三是主观能动性发挥不够，时刻对照党章党纪衡量言谈举止上做得还不够。二、原因分析从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下几个方面：(一)理论学习力度不够，学习计划没有真正落实到位。习近平新时代中国特色社会主义思想掌握还不够系统全面、不够深刻，理论修养特别是政治修养有待加强，政治洞察和分析能力有待提高。(二)基层工作经验不足。刚参加工作不久，还没完全摆脱学生气，选择性学习习惯没有完全转变，落实工作有时按部就10/25班，不够接地气，工作节奏和为人处世还没完全适应基层工作要求。(三)还没真正养成马上就办和一抓到底的工作作风，面对工作难题时，有时还存在等靠要思想。三、整改措施下一步，将坚持问题导向、立行立改，针对查摆出来的问题进行再梳理，建立问题档案，列出整改清单，认真抓好整改。(一)加强理论学习，提高政治素养。始终把学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项长期坚持的工作和政治任务来抓，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。全面学习十九届五中全会精神，落实新形势下全面深化改革和全面从严治党新要求，深入了解推