五四青年节校园活动方案(案例)样例【4篇】五四青年节的脚步离我们越来越近,在这个我们拼搏进取的日子里。学校也会为大家送上专属于青年们的庆祝活动。根据您的需求,我们为您为您分享的“五四青年节校园活动方案(案例)样例【4篇】”,感谢您的浏览!五四青年节校园活动方案模板【第一篇】一、指导思想以纪念建团____周年、“五四”运动xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。二、主题:我的青春·我的团三、时间:四月、五月四、组织机构:顾问:________组长:________成员:______五、活动内容:(一)推优入团(全校)时间:四月下旬到五月上旬内容:发展一批新团员,入团宣誓要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。承办单位:校团委负责人:______(二)表彰优秀先进(全校)时间:四月下旬内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求:各支部可以结合本班的。情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料____字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。承办单位:校团委负责人:________(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30高二年级五月四日晚19:00—22:30地点:学校运动场内容:经典爱国感恩励志成才承办单位:教研处校团委语文教研组负责人:______(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)时间:高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社负责人:______(五)现场书画比赛(全校)时间:五月四日下午课外活动地点:教学楼一楼内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌承办单位:书画社负责人:______(六)主题团会课(高一高二)时间:5月7日(星期一)班会课内容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。负责人:______(七)共青团精彩图片展时间:四月下旬到五月上旬内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗承办单位:学生会摄影团负责人:________(八)经典视频展播(高一高二)时间:4月28日(星期六)晚20:00——22:20内容:中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》承办单位:学生会负责人:______(九)青年教工活动时间:五月四日内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。负责人:______六、活动要求1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。五四青年节校园活动方案模板【第二篇】一、参加对象:全校在校学生二、比赛时间:5月12日晚7:00三、比赛地点:校会议室四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求:1、每班至少推荐2人,多者不限。2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。3、脱稿演讲。4、普通话标准。5、时间不超过10分钟。六、比赛安排1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。七、评分标准:1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)八、评分办法及设奖1、去掉一个分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。五四青年节校园活动方案模板【第三篇】一、活动目的:“五四”青年节在即,为深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;进一步丰富校园文化生活,增强广大青年团结协作的能力;提高全校团员青年的政治意识、思想意识和模范意识,调动广大团员的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神;结合我校实际,制定如下活动方案:二、活动时间:4月底至6月初三、活动内容:1、青年教职工篮球比赛时间:四月底内容:选拔组队参加由镇团委组织的“虎山镇五四青年篮球比赛”。2、“五四”青年节主题升旗仪式(暨文明单位文明行系列活动“文明上网拒绝网吧”签字仪式)时间:5月4日上午7:40内容:通过国旗下讲话及签字仪式,激发广大青年坚持弘扬五四精神,努力争做四有公民,远离网吧、文明上网。3、推优入团时间:四月下旬开始到五月上旬结束内容:发展一批新团员。(各班团支部于4月30日前将名单交于学校团总支)4、新团员宣誓仪式时间:5月4日下午5、传五四精神、创和谐校园手抄报、黑板报比赛时间:五月上旬内容:纪念五四运动专刊---以手抄报、黑板报等形式,以社会主义荣辱观为主,引导青少年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵,同时发现校园生活,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。备注:①黑板报:各班级务必于5月8日前完成,学校组织检查。②手抄报:各班级5月10日前将作品交于团总支。6、青年教师诗文颂读比赛时间:五月中旬--下旬内容:充分发挥广大青年教师对诗文的热爱,陶冶情操,提升颂读和普通话水平,选拔优秀者参加区教育局组织的比赛。7、防治手足口等传染病知识竞赛时间:六月初内容:通过学习与知识竞赛,提高广大青少年学生的防控意识与安全意识,预防传染病在学校流行,确保少年儿童的身心健康。五四青年节校园活动方案模板【第四篇】五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生都很少出去活动,甚至一星期都可以呆在寝室。显然,这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。所以,本次团日活动与本班的xx文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。一、活动目的、意义和目标活动的目的是通过在xx文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快可以促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。二、活动参加对象xx中本一班全班同学三、活动的时间、地点时间:x月x日——x月x日地点:xx四、活动开展1统一集合。全体成员x日x点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向xx进发。2第一天(x日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后可以进行自由活动。3第二天(x日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动4第三天(x日)早上参观兰亭,下午赶回xx。5在参观过程中大家可以拍拍照,以便后期做成果册。6各位同学写好xx文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。五、经费预算xx文化考察期间的费用清单收入:每人预交xx元,总计xx元支出:宾馆住宿费x个房间(每个房间一个晚上xx元)由于有一房间住的是一位本二的同学,所以减去x元,共计xx。沈园、大禹陵、兰亭等联票xx(每人x元)柯岩门票xx(每人x元)总计xx元。总剩余:xx元注:1、每人退还xx元,剩余的钱作为班费。2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的。3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知。六、活动中应注意的问题及细节由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。七、活动负责人及参与者活动负责人:xx中本一团支书,班长主要参与者:xx中本一全体成员