小学活动方案(案例)计划3篇时光飞逝,在不经意之间,这次的活动就这样子过去了,接下来便是自己独创性写自己的总结的时候了。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。所以活动总结一定要写好,可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。您是否正在考虑怎么样才能写好活动总结呢?为此,网友从网络上精心分享的“小学活动方案(案例)计划3篇”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到您。小学活动方案计划篇1时间:12月24日下午:15:00—17:00地点:学校操场活动主题:平安是福欢乐圣诞一、活动目标:1、让学生了解西方节日文化2、营造英语氛围,丰富校园生活,促进爱校之情3、加强同学之间的纯真友谊。4、让学生在游戏活动中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和增强英语运用的意识。二、活动安排:1、吕主任总指挥,王主任协助。2、朱老师负责策划活动及落实活动。起草小主持人主持词,校领导致辞,21日(周五)下午放学后彩排,并于24日上午前检查所有准备是否妥当。3、一个红色卡代表60分、一个绿色卡代表40分、一个蓝色卡代表20分。游戏发放卡原则:一等奖游戏(发红卡)、二等奖游戏(发绿卡)、三等奖游戏(发蓝卡)4、负责拍照:赵老师负责全场互动、拍照及下载音乐。5、奖品领取:21日将奖品分发给各区域英语老师保管,24日活动当天由各区域圣诞老人负责兑换奖品,奖品归类分好一二三等。一等奖180分以上可获一份,二等奖120分以上一份,三等奖60分以上一份。6、每个班主任老师负责该班纪律并协助英语老师做好活动。建议拍照留作班级活动说明资料。7、张效师傅负责挂横幅、圣诞树组装、备无线麦四个、音响调试、播放活动头、尾音乐、演出节目音乐。8、杨老师负责一开场舞,各英语老师排一个英语节目。24日演出时,节目指导老师提前让下一个节目演员出列在一旁做好等待。9、分四个区域进行,以四个篮球架为准。每位英语老师负责一个区域,协调各位老师及学生做好活动。10、24日中午全体英语老师、杨老师、罗老师、赵老师不休息,给小演员化妆。三、活动材料准备:每区域:红绿蓝卡片各100张,六张凳子,口哨5个/六张桌子,桌子背面贴上游戏名称和兑奖处字样,一个老师负责一个游戏,学生自愿选玩,排好队有序参与。秒表或手机四个(自备),各种词语纸条(比较容易做动作的词语)各种英语单词卡片,球一个(学前班皮球),塑料桶(垃圾桶洗干净)一个。四、活动过程:(小主持人宣布"平安是福欢乐圣诞”活动开始—朱主任致辞—四个节目—游戏环节—兑现奖品)。第一部分:节目表演40分钟)第二部分:(40分钟)热身小游戏:(各区域相同)1、超级投篮:投球到桶。画条线,游戏者站在线内,桶与游戏者相隔2米。最多投三次,只要投中就得一张蓝卡,多投无效。2、竞抢凳子:摆六张凳子,一次游戏七个人参加,师说开始,生围绕着凳子顺时针前行,师说停,生开始抢凳子,没抢到者出局,依此玩法每次撤一张凳子继续游戏,最后一名胜者获一蓝卡。3、我看我猜:师手中的单词卡片上蒙一张部分镂空的纸,生根据能看到的部分猜单词,猜中者获一绿卡。4、快乐传真:(三年级和六年级分开)每个年级分3个小组比赛,每组人数相等。老师在每组第一个学生耳边说一个英文句子(句子写在纸条上,照纸条念),其他人不能听到。师一吹口哨或说开始则每小组组员同时开始依次往后传,小组最后一名学生向老师报告该句内容。师用手机计时,看哪组又快又正确。获一二三名的每个组员分别获红,绿,蓝卡一张。5、学生根据卡片分值兑换奖品,音乐声中活动结束。小学活动方案计划篇2一、活动目的1、通过开展以“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。二、活动主题我劳动,我光荣。我自理,我能干。三、活动内容我是劳动小能手:1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等。3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。四、活动要求1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等,拍成照片,贴在A4纸上,在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。2、三——五年级同学“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,贴在A4纸上,下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任老师。3、以上材料5月x日前上交班主任,每班评选出五名最优秀作品参与学校展评。小学活动方案计划篇3为全面贯彻落实素质教育,丰富学生的课余生活,让多姿多彩的体育运动伴随小学生健康成长,经研究,我校举行第十届小学生体育运动会,特制定如下方案。一.比赛项目一年级:跳绳(每班男女各5人)二年级:立定跳远(每班男女各5人)三年级:25米混合接力赛(每班男女各10人)四年级:抛实心球(每班男女各5人)五年级、六年级:拔河(分男子组和女子组,每班男女各15人)班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。二.比赛要求跳绳:1分钟跳的次数多的获胜。立定跳远:每人跳3次,以最远的一次为最终成绩。25米混合接力赛:以跑最快的为第一名,其他依次类推。抛实心球:每人抛3次,以抛最远的一次为最终成绩。拔河:三局二胜,抽签进行淘汰赛。(级与级比)三.比赛时间安排时间4月15日4月16日下午4月17日下午年级上午开幕式下午一、二年级三、四年级五六年级四.奖励办法一年级奖前20名;二年级奖前12名;四年级奖前15名。三、五、六年级奖第一、第二、第三名20__年春第十届小学生体育运动会开幕式程序1.运动员进场:国旗班——彩旗队——腰鼓队——一1班、一2班-----六5班的顺序依次进场,逆时针方向沿着彩旗走,走到距舞台2米处,全班齐喊口号经过舞台回到原来的位置。(附各班排队位置)各年级的口号是:一年级:我运动、我健康、我快乐。二年级:强身健体,报效祖国。三年级:齐心协力,奋勇拼搏。四年级:努力拼搏,扬我班风。五年级:努力拼搏,超越自我。六年级:团结拼搏,展现自我。2.升旗仪式3.校长讲话4.方基袖副校长:运动会间的安全及注意事项5.潘小英副校长:宣读比赛时间为了使本届运动会圆满、顺利举行,切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等,现将运动会期间需注意事项告知:一.各班主任加强安全教育,提高学生对安全问题的认识,牢记“安全第一、比赛第二”的原则。二.要遵守赛场纪律,服从大会的管理,不得随意穿越跑道,应按划出的通道行走,不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。三.比赛时,要穿好服装和鞋子,不带有金属徽章、尖利或硬质物体等。四.参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛;赛中要听从指挥,按照规则进行比赛;五.非运动员按照指定位置观看比赛,保持观看区的清洁卫生,做到文明为本班队员呐喊助威,尊重其他班选手。六.运动会期间注意教室安全,锁好门、窗,妥善保管好贵重物品,按照大会规定的作息时间活动。没有到放学时间,不能出校门。七.搭班老师要积极协助班主任,组织运动员参赛,维持非运动员的纪律,处理好突发事件。