学校地推个人工作计划【通用4篇】

学校地推个人工作计划【通用4篇】或许您此刻您正在需要工作计划的素材？制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。经过搜索和整理，三一刀客网友为大家呈上学校地推个人工作计划，供您参考，并请下载收藏！学校地推个人工作计划【第一篇】一、会议通知1、XX月XX日2：40在多功能厅召开全体教师大会。2、教研组长会议的通知。兹定于XX月XX日（周五）下午2：40―4：00在学校会议室召开教研组长会议。会议主题是：认真履行岗位职责，引领教师专业发展。出席对象：校长、学科分管领导、年级组长、教研组长、备课组长，请参加教研组长会议教师安排好工作后，准时参加，特此通知！二、校长室工作1、XX月XX日之前，各条线上交学期工作计划和行事历。2、XX月XX日之前，任教5年内青年教师上交“个人三年规划”。三、工会工作1、筹划退休老师回家看看活动。2、继续做好在职与退休教师的医疗报销工作。3、组织教师一月一活动――包元宵，时间：3月2日下午。4、筹办妇女节活动。5、XX月XX日下午教师大会后，召开第十届第六次教职工代表大会。四、教导处工作1、教师做好备课、上课准备工作，迎接上级领导检查学校开学工作。2、各条线制定工作计划。3、做好书簿调剂工作。1插班生书簿原则上自己解决，如学校有多余的，也可以调剂给这些学生。2教师的教本到一至五年级的年级组长去领。3师生多余的教材或所缺的教材在开学一周内请有关教师交给或告诉总务处宋老师。4、语文工作1第2周周一（2月26日）升旗仪式进行第一学期“乐享悦读”活动表彰颁奖。2各教研组确定本学期教研主题，明确日常评价观察点与评价标准。32月28日前，各教研组将本学期的阅读书单列好。5、数学工作1数学教研组长、备课组长新学期工作计划研讨活动（时间地点另定）。2各教研组、备课组制定学期教研计划。3准备好第3周大组会议筹备工作。4新教师随堂听课指导。6、拓展探究工作：1确定学生选课时间，完成35年级选课。2完成拓展课程材料采购。3设定区教研活动主题内容及开课教师。4完成三模、机器人、舞蹈等社团招募工作。行为规范养成教育重点：围绕“礼貌、安全”重点开展期初行为规范常规教育。1健全各项检查评比制度，特别是红领巾值日岗对各班文明礼仪的检查评比；2开展“安全教育周”重点专题活动。①行规、安全、健康专题广播讲座②“安全小卫士”校园安全知识学习、交流会时间：2月24日队活动课；要求：各班上交活动照片1张到ftp德育工作/20xx2）3做好课前2分钟预备铃准备（以诵读行规、礼仪、美德的内容为主）主要工作：1、开学典礼，升旗仪式。2、寒假资料整理归档。（XX月XX日前交，按《寒假小结表》内容上交）3、温馨教室布置：1期初黑板报评比、班级卫生评比。（XX月XX日下午）2教室其他环境布置评比（XX月XX日完成）包括：各班中队角（三角橱）、班级形象栏、小方板（主题：精彩寒假生活）4、制订德育工作计划。各班制订班级工作计划（XX月XX日前交FTP德育工作/20xx2）。5、家校联系工作：1完成学生报刊征订工作。（XX月XX日下发征询单）2做好家长志愿者护校工作。3校级家长课程组织工作。4拟定“华小好家长”评选方案。6、卫生工作：1开学卫生常规检查。2冬春季呼吸道传染病预防知识宣传活动：流感、诺如病毒、猩红热等。7、少先队工作：1第一期黑板报布置（以“新学期”为主题，XX月XX日完成）2筹备、启动“华小艺术节”33―5年级各中队上交红领巾值日岗（4名）、升旗手（4名）、护旗手（2名）、国旗下讲话（1名）队员名单（电子表格会在rt_下发，各中队3月2日前上交电子名单）41―5年级各中队上交各中队班委干部名单（电子表格会在rt下发，各中队3月2日前上交电子名单）六、教科研工作1、XX区16届科研成果评选宣传发动。2、部分20xx区校两级课题开题准备。六、总务后勤工作1、期初校园安全自查。2、书簿发放及调剂。3、做好师生午餐供应及直饮水维护。4、编报20xx年度行政事业单位国有资产报告。5、学生代办费征询及公示。学校地推个人工作计划【第二篇】六年级新学期到来之际，我将制定自己的学期如下：一、认真听课。认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲，勤做笔记，记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解，有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率，做到事半功倍。二、预习和复习。对即将上课的内容先预习，把难点、重点记下，上课时注意听老师的讲解，这样还不容易思想开小差。课后要及时复习，把当天所学的知识重温一遍，起到加强印象、巩固成果的作用，还能举一反三悟出一些新的道理。三、做作业是要讲效率。用最短的时间做完作业，以便腾出一些时间做些针对性的练习，或看看课外书充实自己。四、劳逸结合。小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习，就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨，呼吸一下新鲜空气，使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处，放松眼部肌肉，预防近视。五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。虽然要达到这个目标并非易事，但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。我对未来充满信心，相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学，为我的小学生涯画上一个圆满的句号。开学之后我就是一名六年级的学生了，是一名毕业班的学生了。我希望新的学习有新的开始，新的面貌，所以我给自己做了一份六年级学习计划书，希望这份计划书可以让我的新学期过得更加充实。1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观;2、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性;3、每天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言;4、写好单元总结，每学一单元后，要对所学的知识进行分类整理，查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩;5。做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正，扎扎实实地学好文化知识。6。每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界、丰富知识;以上就是我六年级的学习计划，计划已经定好了，接下来就要好好实施了，希望这份学习计划可以给我带来一个美好的学期。学校地推个人工作计划【第三篇】一、指导思想20xx年，我校家长学校以国家教育部、市、区教育局有关“家长学校”文件精神为指导，努力办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。二、工作目标1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率100%。3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。三、具体要求与措施（一）加强组织领导，做到四落实1、组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，本学期安排3次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。3、教师落实；家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。（二）健全制度，规范管理1、建立各项制度，实行制度管理2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在现场举行表彰。3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。（三）加强教学研究，提高业务水平1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。4、组织教师总结经验撰写有关论文。（四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入细仔地了解学校。2、举行向家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。3、开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。四、具体安排二月份：1、制定家长学校工作计划。2、召开新学期家长会，向家长汇报本学期学校工作重点，并且需要得到家长的密切配合。三月份：1、家长学校开课。2、学习型家庭问卷调查。四月份：1、确定创建学习型家庭对象。六月份：1、家长学校开课2、家长学校总结工作。学校地推个人工作计划【第四篇】我校始终坚持“以人为本”的教育理念，以“严守师德，强化管理，提升质量”为年度工作工作计划，始终把德育工作摆在首位。下面是20__年具体的工作计划：一、形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，建立一支优秀的德育骨干队伍我校属全寄宿制中学，对学生的教育管理属24小时监控，全校近三千学生来自十多个地州市，汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景，家庭状况、社会关系、思想状态、品德修养，行为习惯，心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、价值观、人生观和世界观取向以及与人的交往能力，学习能力等各有不同，意味其教育、管理难度是较大的。因此，学校把德育工作队伍建设摆在重要位置，学校领导从我们的教育和管理对象出发，成立了由一把手牵头的学校德育工作领导小组，以此为点，形成三条线：其一：党小组长、年级组长、班主任;其二：公寓管理老师;其三：学校团委会及学生会干部。以此三线辐射到学校的各个部位，形成了齐抓共管的德育氛围，大大提高了学校整体的德育工作意识，收到了良好的效果。德育工作者的道德素养、专业素养和教育素养，直接影响学校德育工作的质量和效果，因此加强德育队伍的组织建设、思想建设和专业学习活动是必要的，是需要长期不断加强和改进的。在集团党委和校领导的高度重视下，我校在德育工作建设过程中，始终把队伍建设摆在优先发展的战略地位上来抓。具体做法如下：1、进一步建立了一套较为完善的工作制度。如年级组长、班主任、公寓管理老师的每周例会制度，班主任工作综合考核评价制度，公寓老师工作职责，德育研讨会制度等，实行班主任、年级组长、公寓栋长工作责任制，这些制度的贯彻实施，有力地促进了我校德育工作队伍的建设。2、注重德育队伍素质培训，努力提高德育管理水平。教育处经常组织班主任、公寓老师学习教育管理方面的理论知识及教育方面的政策、法规。每年开展一次德育论文评比活动，每学期召开一次德育教育经验研讨会。对工作中遇到的实际问题进行交流、探讨，特别对年轻的新班主任进行定期培训。整个德育队伍的每一员都有吃苦耐劳、甘于奉献的精神，有着踏踏实实、努力进取的工作作风，具有科学、规范的管理方法。正是因为有了这支精良的德育队伍，我们的德育工作才顺应和促进了学校的快速发展。二、以人为本，营造有利于学生身心发展的校内环境，全方位育人1、管理育人。根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容，结合我校实际情况，在年初修改完善了一系列的管理制度。每期开学，教育处统一安排组织学生学习。根据全寄宿制学校的特点，我们采取班级管理与公寓管理相结合的原则，实施全方位管理。一方面，每期坚持开展班级文明建设达标活动，各班从创建文明建设合格班级开始，逐步提升为先进班级和模范班级(每学月评价一次)。依照制定的评比细则对班级文明礼仪、学习纪律、三操、卫生等常规