学校计划书的样例(精选4篇)为了更好的梳理表达的思路,我们可以先用文字来梳理,正式写作前,会参阅不少范文,范文能为我们提供一些写作的框架,写范文的格式是什么样的呢?推荐您看看以下的学校计划书的范文,请收藏好,以便下次再读!学校计划书的模板【第一篇】提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。二、具体目标:1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。3、重视学生心理团体辅导工作。4、不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。5、做好家长的心理健康知识讲座。6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会)三、内容要求:1、学习心理与智能发展指导。(1)帮助学生了解自己,认识自己的潜能,激发其学习的信心。(2)引导学生形成强烈持久的学习动机。(3)引导学生养成良好的学习习惯。(4)学习策略的辅导,包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。(5)特殊时段的学习心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。2、情绪、情感、情操教育。(1)认识情绪的丰富多样性与易变性。学会认识自己与他人的情绪。(2)掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径。(3)学会保持积极心境的方法。3、坚强意志与承受挫折的教育。(1)培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。(2)培养学生形成处事果断的良好习惯。(3)培养学生良好的自我控制力。(4)引导学生正确应对挫折与困难。4、自我意识、人际交往及性教育。(1)学会正确认识自己,悦纳自己,尊重自己、相信自己。(2)学会正常人际交往,与同学、老师、家长良好关系。(3)正确认识性别差异,接受发育过程中的身体变化,正确认同性别角色,同异性同学保持正确的交往心态。学校计划书的模板【第二篇】一、指导思想:以我校德育工作思路为指导,结合我班具体情况为出发点,以贴近学生生活和成长需求为根本,把德育工作做实、做细、做到位。以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性。二、工作目标:三、工作安排:三月、借“学习雷锋月活动”之机开展一次“学雷锋送温暖”活动。1、举行一次文艺演出。2、给孤寡老人打扫打扫环境卫生。3、为老人读报纸。四月、安全教育:交通安全知识抽测竞赛。五月、对少先队员进行一次“中国少年先锋队”队史教育。六月、庆祝“六一”国际儿童节。七月、安全教育:教师对学生进行假期安全教育。八月开展“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动,九月、《小学生日常行为规范》和《小学生守则》理论抽测竞赛。十月、利用观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义教育。十一月、开展“思想品德教育”活动,教育学生“守法、守纪、守规”在学校形成良好的校风。十二月、对学生进行学习习惯、学习行为教育。学校计划书的模板【第三篇】一、指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,进一步完善德育内容,创新德育工作方式和方法,在全体教师中牢固树立三本育人理念,开发校本――优化人本――激活能本,准确把握德育工作的规律性,体现德育工作的时代性,增强德育工作的实效性。紧紧围绕区德育办常规管理打基础,队伍建设添内力,实践活动创特色,校园文化铸品牌的整体工作思路,为契机,将XX年确定为常规管理夯实年、校园文化提升年、队伍建设加强年、实践活动创新年。结合我校实际情况及学校整体工作要求,进一步深化班主任队伍建设,学生责任感教育和文化判断力的培养。结合《哈八十一中学学生自主管理值周轮换制》的工作目标,推进校园精神文明建设,促进学生素质全面发展。加强学生自主管理意识,开展行为展示风貌习惯成就未来系列活动,努力实现主题教育活动化,教育活动主体化。以学生主动参与为形式,以学生的自我体验为内容。坚持我校德育传统,丰富德育工作内涵,争取德育工作有新的发展。二、工作要点1、开展行为展示风貌习惯成就未来系列教育活动转变教育观念,注重德育实效。行为展示风貌习惯成就未来的主题教育活动是责任感教育和自主管理能力培养的深化和延伸,是切实提高学生思想认识、组织能力、协调能力的难得契机,也是培养学生良好生活习惯、学习习惯、文明行为的有效途径。计划开展系列德育教育活动:一是进行动员和发动,努力实现学生人人参与,3月1日由校团委、学生会发出行为展示风貌习惯成就未来倡议,为主题举行升旗仪式,作为本次教育活动的启动仪式,拉开主题教育活动序幕。二是营造氛围,充分利用校园广播、电视、网络、黑板报等载体宣传文明礼仪知识,开展学生自主管理,班级值周轮换制度,并进行评比表彰。三是积极参加区里组织的我在校园中成长主题教育月活动。四是在创建优秀值周生活动的基础上,开展优秀值周班级评比、表彰活动,推进学生自主管理工作,营造融洽、互动的师生、生生关系。2、主题教育活动(1)以行为展示风貌习惯成就未来主题的行为规范达标教育活动(2)故事演讲诗歌比赛、大合唱比赛、拔河/队列广播比赛、清明节活动(3)我在校园中成长主题教育月。(4)德育实践活动教育月(5)精心组织实施以爱国主义为重点,以民族精神教育为主旋律的德育活动,弘扬五四运动的人文、进步、变革的精神。3、班主任队伍建设继续重视和发挥政教干事管理作用和学生自主管理的多层次管理模式,加强政教处和班级管理的协调与配合,及时沟通信息,重点解决突出问题。强化德育工作的针对性和实效性。完善德育教育的管理模式,开好每月一次的班主任例会,围绕教育实践中的个案,展开学习讨论和交流,以班主任qq工作群论坛为平台,改进活动和工作交流方式,在轻松中探讨问题,在愉悦中进行思考和体会,提升育德能力和水平。加强班主任个案总结和征集,努力提高个案质量。以学校文化判断力培养为中心,搭建班主任讨论、交流的平台,积累班主任工作案例,提高班级工作中的心理辅导意识和基本技能的运用,提高班级管理的艺术。进一步关心班主任工作状况,在心理上舒缓班主任工作压力,了解青年班主任对业务提高的需求,创设更广阔的工作平台。4、法制、安全教育与政治组共同开展法制教育讲座,组织全校学生观看安全教育片《中学生安全教育常识》,加强自我防范教育,学习基本防火、防灾的知识,学会基本技能。加强纪律安全教育,提高纪律安全意识。学法懂法,进一步教育学生遵规守法的意识,学会用法律来保护自己和规范自己的行为。5、常规管理工作(1)学生自主管理提高教师的服务意识,建全和落实管理制度。进一步加强自主管理值周轮换制的管理,充分发挥值周班级自主管理的管理机制,提高学生自主管理水平,注重学生干部培养,充分调动学生干部的作用促进自主管理,加强对自主管理值周班级的管理。(2)鼓励学生养成勤俭节约的好习惯提升学生的责任意识,通过活动培养学生劳动习惯。(3)注重心理健康教育,为学生的心理健康服务继续开展好学生的心理健康教育,进一步健全心理健康教育网络,针对不同年级的特点,作好全面服务。学校计划书的模板【第四篇】为切实加强学校安全保卫工作,确保学校财产和师生生命安全,维护学校正常的教学秩序,创建平安校园,特制定本方案,校园安保工作计划。一、指导思想以上级党委政府及教育主管部门关于进一步做好安全工作会议精神为指导,坚持安全第一、预防为主的方针,以强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定为主题,防控我校发生重大事故,防控不稳定因素,促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安校园的创建,确保学校一方的平安。二、工作目标以预防重大事故为重心,以学校校园为重点,进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况,不断加大对事故隐患的整改力度,采取有效措施,彻底整改学校各类重大事故隐患,进一步加强学校重点要害部位监控工作,坚决杜绝安全事故的发生,创建平安校园。三、组织机构及成员分工:(一)组织机构:成立学校安保工作领导小组,由下列同志组成:组长:赵伟忠成员:李卫国、徐燕、徐学俭、周丽红、徐敏芳、邓利锋下设学校保卫处和学校护校队及义务,由下列同志组成:保卫处处长:赵伟忠副处长:徐学俭、周丽红护校队队长:李卫国护校队成员:徐燕、王惠强、邓利锋、张建、邓春毅、钱宇、孙觉明、沈锦明、王振其、全体班主任义务员:赵伟忠、李卫国、王惠强、徐学俭、邓利锋、张建、邓春毅、钱宇、沈觉明、牛市委、沈锦明、王振其。安全保卫工作领导小组和保卫处职责:1、研究制定学校的安全工作方案,组织方案的实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。2、指导监督安全工作方案和计划的落实。3、定期研究学校安全工作,制定整改措施,组织开展安全工作大检查。4、如遇重大安全事故和突发事件,在校长领导下,组织开展应急求(救)援工作。5、成立由全体教职工组成的学校安保值日巡逻队,实行上学前到放学时这一时段的校园安保巡逻(具体安保值日巡逻队安排另见教师值班安排表)。(二)落实责任制,明确职责和分工校长和分管副校长对学校安全及保卫工作负全责,日常具体工作由教导处、总务处(保卫处)、德育办归口负责。各口负责主要分工及职责任务:德育办主要负责学生安全教育、班级安全管理、疾病的防治、安全管理业务档案等。主要职责任务是:(1)、指导班级安全管理工作,负责学生安全的宣传教育工作。重点抓好交通安全教育、人身安全教育和预防未成年人犯罪教育;(2)、指导班主任搞好学生安全工作。坚持学生考勤制度,严格掌握学生的出、缺勤情况,严防学生擅自离校和逃课。对擅自离校逃课的学生,要及时寻找并与家长联系,防止意外事故发生。重视卫生清扫和劳动中的安全工作,加强保护和防范措施;(3)、负责学生早晨到校、课间、放学时间的管理,严肃校规校纪,杜绝学生违反纪律象发生;(4)、抓好后进生的教育转化工作。处理好学生中发生的矛盾,防止打架伤人事情发生,制止校外不良人员对学校的滋扰;(5)、负责学校大型活动的组织和安全工作。开展突发事件应急演练等。(6)、要确保安全法制课的开设,规范安全法制课的管理,加大安全工作的宣传。(7)、对学生开展卫生健康和心理健康的知识教育指导。(8)、加强对学生疾病、流行病的监控预防教育,尤其是传染性疾病要早发现、早隔离、早处置。(9)、每月认真填写《学校安全隐患排查整治月报台账》,及时登记、上报安检情况;(10)、抓好安全档案资料的收档整理,工作计划《校园安保工作计划》