小学体育教师个人工作计划第二学期5篇新学期即将到来,跟着校领导的脚步,教学计划需要立即行动起来了。写好工作计划,工作才会更顺利!写好一份小学体育老师工作计划需要怎么做呢?为满足您的需求,三一刀客网友特地编辑了“小学体育教师个人工作计划第二学期5篇”,希望能为您提供参考。小学体育教师个人工作计划第二学期篇1一、学生分析X年级的学生基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是X年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化,X年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其积极性和竞争意识。二、教学目标及重难点教学目标:1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。教学重点:1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列练习2、X年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。教学难点:X年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。三、教材分析X年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏:奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调“活动”,所有教材内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进行教学。四、课时安排每周X课时,共XX节课五、教学措施及应该注意的事项教学措施:在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。注意事项:1、个性突出,多采用游戏。2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。小学体育教师个人工作计划第二学期篇2一、指导思想体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课标的学习和理解,把握新课标的精神,领会新课标理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。二、主要任务与要求1、教学常规做好学校工作计划;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操一活动,做好出操、退操以及做操质量检查,定期公布检查结果。2、教研工作围绕上级有关部门的有关会议精神,根据我校的实际,以推进课改为目的,进一步学习《课程标准》,积极进行教研交流,组织观摩教学展示,积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。3、比赛工作组织好学校的冬季拔河比赛。4、宣传教育:学习《课程标准》,并能贯穿于平时的教学实践中。加强学生的安全教育,避免在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。三、具体工作安排九月份1、传达级有关会议精神,制定好学期工作计划,整理器材。2、认真备课,配合教导处检查备课笔记。3、利用体育室内课对学生进行安全教育。4、做阳光体育计划。十月份:1、开展好听课、上课、评课等教研活动。2、体育教师认真写好1篇论文参加市论文评比。3、抓好阳光体育落实工作。十一月份1、组织教师观摩优秀课的展示,促进教学业务能力的提高。2、进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。十二月份1、继续抓好阳光体育落实工作。2、组织学生对广播体操动作规范练习。一月份1、完成对学生的成绩评定。2、做好学期工作总结,各类资料的整理归档。小学体育教师个人工作计划第二学期篇3一、任务目标1、使学生熟练地掌握队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队,形成有纪律,有组织的良好行为规范。2、使学生熟练掌握50米、200米、800米、立定跳远、蹲距式跳远、实心球、跳绳、跳高等基本素质练习的技术要领和技巧,增强身体综合素质。3、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,发展个性体育,并不断巩固、提高和创新。4、进一步增强体质,特别是速度素质和力量素质。5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。6、了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系(身体健康状况变化时的心理感受,理解体育活动与自尊、自信的关系,通过体育活动等方法调控情绪,养成克服困难的坚强意志品质)。7、建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,二、教学措施1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育与健康课。2、教学中运用多种教学手段,因材施教,激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。3、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。4、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力。5、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育三、课时一体育常识,队列练习二学生体质健康标准测试:肺活量三心理健康操;长绳四蹲踞式起跑;游戏五韵律活动和舞蹈;篮球六小篮球:行进间运球;游戏七蹲踞式跳远;游戏八双手向前、向后抛实心球;游戏九蹲踞式跳远;游戏十小篮球:原地双手胸前传、接球;游戏十一双手上步向前抛实心球;游戏十二一分钟踢毽考核;小篮球比赛十三原地侧向投掷“管状物”;游戏十四原地侧向投掷垒球;游戏十五小篮球:原地单手肩上传球;游戏十六小篮球:原地运球;游戏十七小足球;韵律活动和舞蹈十八跑:耐久跑考核;游戏十九复习二十考试小学体育教师个人工作计划第二学期篇4一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。二、重心工作1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。三、具体工作二月份:1、制定好体育工作计划及个人工作计划。2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。6、做好创卫工作。三月份:1、参加市优质课评选教研活动。2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。3、准备组队参加区乒乓球比赛。四月份:1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。2、参加市级软式排球比赛。3、参加区田径运动会。五月份:1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。2、参加省级传统项目学校田径比赛。3、参加市级中小学田径运动会比赛。4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。六月份:1、体育工作总结。2、进行资料归档。豆腐营小学20xx年2月小学体育教师个人工作计划第二学期篇5一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养。二、基本情况本班学生经过上学期的锻炼,学生整体身体素质有了很大提高,体育活动中相关的技能技巧都比较熟练,学生上体育课的积极性有了很大提高,上体育课的态度也发生了很大转变。三、任务目标1、使学生熟练地掌握队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队。2、使学生熟练掌握50米、100米、200米、800米、立定跳远、实心球、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。3、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。4、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。四、方法措施1、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学工作。2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上得有意义,学生有收获。3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。4、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。五、活动安排九月队列队行训练,复习基本的体育课知识十月跑的训练,主要是提高学生速度十一月跳的训练,提高学生爆发力十二月投的训练,提高学生臂力,其它球类训练和期末检测