幼儿园工作计划【最新5篇】

幼儿园工作计划【最新5篇】想要快速完成工作指标，是时候考虑一下一份可行的工作计划该怎么写了。做好工作计划能够提升工作的效率，减少犯错的情况，工作计划怎么样才能写出来呢？为此，您可能需要看看“幼儿园工作计划【最新5篇】”，希望能为您提供更多的参考。幼儿园工作计划【第一篇】活动内容活动目标第15周语言：夏天，孔融让梨感受到散文的内涵和意境，喜欢欣赏散文。懂得尊老爱幼的道理。理科：游泳比赛中的萤火虫和铃铛掌握10以内数字的构成，并在此基础上精确计算10以内数字的加减，用语言讲述运算过程和结果。复习10以内的加减法。音乐：庆祝六一，表达节日期间孩子们的快乐心情。艺人：洗澡很舒服。拖鞋试图画出人物在洗澡时的动作，想象人物在洗澡时的表情。学习如何做拖鞋。社会：端午节的精彩拓展，了解端午节的起源和习俗。初步了解物体的膨胀条件，学会对比观察事物。健康：在炎热的夏天，我们对动植物的方法和人在夏天的自我保护有了初步的了解。第16周语言：泳池上星星和哨兵学会带着情感背诵古诗。体会诗的美，热爱解放军。科学：游鱼跷跷板趣味斜坡复习9的加减，可以根据图形含义和数字快速计算行列式。让孩子了解ba艺人：七彩粉丝我们会一直知道三个角色和我们一起生活的关系，我们会用粉丝来降温消暑。尽量表现出老师和伙伴不同的样子。社会：魔语我们永远是朋友，去理解诗歌所表达的意境，去理解魔意。会用各种方法和朋友保持联系。健康：团结一心，洗漱吃饭，体验活动中的合作精神，萌团结感。懂得保护自己的健康，强化爱干净爱卫生的意识。第17周语言：最后一天毕业诗我经常用一些和一些模仿句。回忆幼儿园的美好生活。科学：买文具快乐的一天引导孩子认识人民币。知道时钟。音乐：再见，老师可以根据图集的提示和老师的指导来玩。艺术艺术家：设计名片对名片功能的初步认识。社会：我的学校引导孩子仔细观察。健康：忙着运水练习双手平衡扛重物走路，发展动作的协调性。第18周语言：经常复习科学：综述音乐：总评论艺术艺术家：综述社会：全面回顾健康：综述幼儿园工作计划【第二篇】“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期，我们将一如既往的认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿健康快乐的成长。下面我对本学期的工作做以下计划：一、幼儿情况分析：孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿各方面的能力都有所提高。在自理能力上，幼儿能够独立的穿脱衣服，并摆放在指定的位置，逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园对老师和小伙伴有礼貌，能积极的参加各种活动。在认知方面，幼儿的主动探索和解决问题的能力有所提高。幼儿初步形成了良好的行为和习惯，个别幼儿的自控能力还有待进一步改善。另外，在阅读方面，看图书时，少部分孩子不能够有顺序的翻阅图书，不能大胆、连贯的表达自己的想法。个别幼儿在一日活动中，不能坚持讲普通话，集体观念较为薄弱。二、教育教学方面：严格要求自己，做好老师应做的职责和任务。课前做好充分准备，做到提前备课、认真备课，准备教学用具，选择有实用性和安全性的教具，在教学时关注到每一位孩子，尽力做到让孩子们能够将老师传授的知识学会并紧记。做到课后复习，让孩子们巩固上节课所学的知识，加深其印象。多组织一些室内外游戏，让幼儿从游戏中体验快乐的情绪，并锻炼幼儿的动手操作能力以及思维敏捷能力。三、教师自身方面：教师的一言一行直接影响到孩子，老师只有提高自身的素质才能教育好孩子。在新的一年里，我会继续努力学习知识，多看、多学、多想、多思考，言教不如身教，我会时刻提醒自己“孩子面前无小事”，是我们班的孩子受到最好的教育。四、保育工作方面：1、做好卫生消毒工作，防止传染病的流行。本学期重点做好班级的卫生消毒工作，每天早晨进行开窗通风，保证空气清新。桌椅、玩具、地板等按照正确的消毒比例进行84消毒。2、做好日常保育工作，保证幼儿健康成长。注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动喝水、入厕进行大小便等。教导孩子饭前便后勤洗手，做一个讲卫生的好孩子。3、进餐时，教育孩子保持桌面和地板干净整洁，不挑食、不浪费粮食，并鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。4、加强体育锻炼，增强幼儿体质。继续开展各种有效的体育锻炼活动，通过各种又去的户外游戏，锻炼孩子走、跑、钻、爬、平衡和投掷等技能。5、安全工作是幼儿园工作的重中之重。在学校时刻关注幼儿的一举一动，做到不让幼儿离开老师的视线范围。经常教育幼儿一些安全知识，培养幼儿的安全意识。五、家长工作方面：父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合。努力做好家长工作，主动与家长沟通。以电访、当面交谈等形式，及时与家长反馈幼儿的学习及在园表现情况，并向家长了解孩子的在家表现情况。六、班级工作安排：二月份：1、接待本班孩子报到。2、常规培养及加强幼儿礼貌用语。三月份：1、向幼儿讲解“三八”妇女节的由来。2、为女家长精心准备妇女节礼物。四月份：1、让幼儿了解清明节的由来。五月份：1、让孩子了解“五一”劳动节的由来。2、母亲节、父亲节的由来。3、“六一”儿童节活动的准备工作。六月份：1、让幼儿度过一个愉快而又难忘的儿童节。七月份：1、复习各科学习内容。2、毕业典礼的准备工作。在今后的工作中，我会不断总结经验，改掉自己的不足之处，争取把工作做到更好！幼儿园工作计划【第三篇】一、情况分析本学期我们小班开设3个班，这轮小班的优势是3个班6名教师，都是有过几年甚至几十年的教育经验的老师，在班级管理方面应该是有一定的能力，这些老师都有着良好的思想素养，对待工作一丝不苟，有着较强的集体荣誉感和工作热情。但不足的是这一轮的老师，是第一次接触我们现在用的《幼儿园活动整合课程》，因此对课程中的活动还不够熟悉，因此本学期我们会通过多种教研活动，帮助老师消除课程的生疏感，更好的驾驭我们现在用的《幼儿园整合课程》。二、指导思想：为了提高教育教学质量，更好地促进幼儿全面发展，我们小班教研组将继续以《纲要》的精神为指导，本着以幼儿发展为本的理念，从本幼儿园的实际出发，从孩子发展的特点和兴趣出发，充分挖掘本园的特色，因地制宜地实施各项教育教学活动，努力实现“让每一位学生取得最大成功，让每一位教师都得到最优发展”的目标，彰显小班年级段特色，有效促进幼儿的全面发展。三、工作目标：1、继续加强青年教师的专业素质和教学技能的培养。2、利用隔周一次的小班年级组活动平台，剖析研讨教材。3、加强小班年级段常规管理，突出班级特色。四、具体措施：（一）更新教育观念，加强理论学习，提高修养。建立小班教研组资料，围绕研讨重点进行相关理论学习，激发鼓励教师多途径收集相关资料，积极实现资源共享。具体的做法如下：1、在教研组活动中，采用引领学习与相互交流学习相结合的方法，促使教师努力提高素质，开发潜力，及时转变观念，树立正确的教育观、儿童观，坚持正面教育，形成平等和谐的师生关系。2、树立教师在思想上追求先进的教育观与理念的意识，利用空余时间多看相关理论书籍，并做好读书笔记和心得体会，认真学习，努力钻研，切实做到“以幼儿发展为本，给每个孩子百分之百的关注和机会”实施个性化教育，让每个孩子获得全面和谐的发展。（二）加强教研活动的开展1、做好课程审议工作。首先是教师们对课程内容不够熟悉，因此本学期要加强前审议的工作，教师们要做到心中明确该主题活动的目标和流程，能根据幼儿的最近兴趣和经验走向，选取更合适的活动内容。其次要做好教后反思即后审议工作，反思是教师的一种自我提高的有效形式，因此我们积极鼓励教师大胆创新，不断反思，把教育中看到的听到的想到的记录下来。为此我们让教师在本学期每周有针对性的对一个活动进行具体反思，在教研组活动中对教师的课后反思进行讨论，发现问题，解决问题。2、专题研讨。我们将从孩子的年龄特点出发，以孩子的习惯、自理能力为切入口，结合孩子的实际，着重研讨培养孩子习惯、自理能力的方法与途径。首先我们会通过家访的形式，了解孩子的生活习惯和自理能力的水平，因材施教；其次我们利用标记、规则等，建立班级常规和要求，帮助孩子形成良好的学习生活习惯；再次在自理能力方面，我们会利用儿歌、游戏的形式，教会孩子自己吃饭、穿衣、系鞋带等，同时请家长积极配合，让孩子在家也自己穿衣吃饭，并尝试着做力所能及的小事。3、日常教研活动。我们会围绕主题开展多种形式的教研活动，如半日活动检查、值班开课、同题开课、评课选优、集体备课、环境评比等。目的在于通过观摩、交流、评比的形式，激发教师们参与的积极性，同时也将好的经验和做法在我们小班组流传开（三）加强班级常规管理，突出班级特色。1、结合年级组各班级的实际，选择适合本班幼儿的特色活动。随时发现问题，随时研究，分析、解决，制定适合小班幼儿年龄特点的活动计划。2、各班级结合实际，创设环境，突出班级环境特色。3、加强班级之间的沟通交流，互相学习，形成一个民主、团结、合作进取的小班组。4、通过教师自我学习，集体学习，换班教学等方式促使教师教育教学能力，形成宽松有序的一日常规。五、具体工作安排：九月份：1、根据园工作计划和班级实际情况，各班制订学期工作计划，确立教研组课题2、学习理论知识及本组幼儿的年龄特征、阶段目标3、稳定新生情绪，尽快纳入正常教学。4、进行教师节、中秋节、国庆节的节日教育与庆祝活动5、结合主题《嗨，你好》做好主题审议工作6、年级组进行半日活动观摩研讨活动十月份：1、结合主题《小手和小脚》做好课程审议工作，并进行环境创设2、同题开课：健康领域“跳”3、专题研讨：如何提高孩子的生活自理能力4、年级组教师互查备课、观察记录十一月份：1、结合主题《颜色躲猫猫》做好课程审议工作，并进行环境创设2、集体备课，对家长开放半日活动3、组织幼儿秋游，让幼儿感受大自然的美，丰富幼儿的秋季常识4、专题研讨：如何提高孩子的学习习惯十二月份：1、结合主题《天才小厨师》做好课程审议工作，并进行环境创设2、各班积极调整互动游戏环境与材料，开展游戏活动，互相学习，互相探讨3、开展读书沙龙，交流读书随笔4、专题研讨：交流心得和策略5、年级组六认真互查一月份：1、结合主题《大大小小》做好课程审议工作，并进行环境创设2、策划年级组新年庆祝活动3、班主任工作经验交流，幼儿素质测评，分析4、进行案例学习和交流，做好各项资料的整理归类工作幼儿园工作计划【第四篇】20xx年，是幼儿园机构大整合的一年，是幼儿园改革大发展的一年，8月，我园正式成立了幼教集团，形成了以“优质园+有潜质园+新园”的集团化办学模式。集团化管理形成条块管理，总园长下面分两条线：一条是研训部，另一条就是我们校务部。作为刚刚组建刚5个月的新部门，新的学年担负新的使命，新的起点塑造新的形象，现围绕财务中心、人事档案中心、信息中心、接待中心、后勤管理五块业务工作，分别制定20xx年工作计划如下：一、财务中心1、精打细算抓制度;加强幼儿园财务管理，健全各项规章制度，规范幼儿园财务收支，以制度来规范行为，加强幼儿园的收入管理、支出管理、物资采购管理、食堂管理，从源头上防止贿赂、浪费等不正常现象的产生，坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。增收节支，开源节流，提高幼儿园有限资金的使用效率。严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。2、规范收费强管理;严格执行物价局、教育局核准的收费项目和收费标准，服务性收费坚持先向物价局、教育局申报，待批准备案后再行收费，所有的收费均向幼儿家长出具合法票据，各类收入和结算金额全额纳入行政帐簿，不设帐外帐，不设小金库，赞助费、借读费全额上缴教育局帐户。做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。3、合理采购节资金.各种办公用品一律在定点单位购买，否则须两人或两人以上共同购买。用品采购后，采购人员须凭税务部门统一发票及购物清单交财产保管员验收、签字，并由财产保管员登记入仓库，教师借、领用时，实行领用登记手续，最大限度减少物品破损、流失现象。二、人事档案中心1、收集材