工作中坚持四个第一5篇

1/31工作中坚持四个第一5篇【参考指引】此例优秀文档“工作中坚持四个第一5篇”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!工作中坚持四个第1一、坚持固本培元，在聚焦担当作为这个关键上不懈怠“干事创业敢担当”，是新时代党员干部的使命，其意义在于教育引导党员干部做奋发有为、狠抓落实的埋头实干者。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把历史担当贯穿于执政兴国、从严治党的全过程和各方面，从“党的群众路线教育实践活动”到“三严三实”专题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化，再到“不忘初心、牢记使命”主题教育，“担当”二字无不贯穿始终，重逾千钧。当前，随着经济形势的不断发展和变化，统计改革发展的担子也越来越重，每一次改革、每一步探索，不是开个会、发个文、成立个小组那样简单轻松，需要很大的勇气去攻坚克难，这就需要广大党员干部敢于担当，敢闯敢试，敢破敢立，特别是我们的领导干部更要主动挑大梁、抗重担、打硬仗，以担当带动担当，以作为促进作为。二、坚持激浊扬清，在找差距摆问题这个牵引上不落空2020年以来，统计局党员干部的政治站位明显提升，行2/31政执行力明显增强，懒政怠政得到有效整治，数据质量更加真实准确，统计业务更加专业规范，办文办会更加务实高效，制度机制更加健全，统计分析报送榜上有名等等，可以说，全局各项工作都发生了翻天覆地的变化，这与大家的勇于担当和善于作为是分不开的。虽然当前全局干部队伍的整体素质和服务水平有了质的变化，但必须看到，面对新形势新任务新要求，我们还有部分同志仍没有从不合时宜的思维定势、固有模式、路径依赖中解放出来，这比我们面临艰巨繁重的改革发展任务相比更令人堪忧。比如在思想认识上，有的同志在政治上还不够成熟，做爱惜羽毛的“绅士”，有时怕得罪人，只想“种花”，不愿“栽刺”，甘当“老好人”，特别是在遇到问题难题时，更多盯着部门利益、个人得失，甚至对工作中的问题、失误推卸责任。比如在思维惯性上，有些同志无视具体实际，把“惯例”当玉律，把“经验”当能力，想问题办事情，喜欢就事论事，习惯于凭老经验、用老办法解决问题。比如在政策落实上，研究如何结合实际创造性地贯彻落实还不够，下发的通知文件缺乏针对性，一些同志认为出了政策、下了通知，就算完成工作了，对政策有没有落到实处、问题有没有真正解决，未能通达最后一公里。比如在能力本领上，有些同志不爱学习、不善学习，懒于思考，工作中不肯下功夫，不注重钻研业务，开展工作时缺乏智慧、力不从心，有时候别说是“三板斧”，真正管用的“一板斧”也抡不出来，甚至出现乱指挥、瞎折腾现象，把简3/31单的事情复杂化，严重影响工作落实。比如在工作作风上，有些同志甘当“佛系干部”，工作中不动真格、不下深水，满足于表面工作，占“职”不担“责”，遇到问题，能推就推，不能推就拖，只求不出事、宁愿不做事。有的喜欢当“差不多”先生，安于现状，满足于一般化，只求“做了”不求“做好”，这些问题都属于典型的庸政懒政。“冰冻三尺、非一日之寒”，当前全局存在的这些问题，既有共性的，也有个性的，并非一朝一夕就能改变的，对此，我们必须有足够清醒的认识，结合正在开展的主题教育和大学习大讨论，大力解放思想，着力解决这些问题。班子成员、各单位负责人一定要发挥好“领头雁”作用，从自己做起、从自身改起，教育引导广大党员干部进一步端正思想观念、强化政策执行、提高履职能力、改进工作作风，更好解决统计改革发展中的困难和问题。三、坚持严于律己，在抓落实强作风这个重点上不停步第一，要提升思想境界，做到“为官想为”。干工作、做事情，态度是第一位的，决定了能不能在解决问题过程中想的出办法，能不能把工作把事情办好办成功。而在现实工作中，有些同志常用“不会”来推脱工作、推卸责任。“不会做”有两种情形，其一是确实不知道怎么做，这是能力问题，其二是明明会做，故意假装不会，意在少干事，这是工作态度问题。这里我着重讲态度，我们常说在其位就要谋其政，在岗就要在状态，特别是在落实局党组部署安排或对自己负责的工作落实4/31不好的时候，大家一定要反观自己在不在状态，自问三个“为什么”。即问一问自己有没有追求卓越的境界?问一问自己有没有迎难而上的担当?问一问自己有没有常抓不懈的执着?之所以问这几个问题，因为境界决定干事的层次，担当彰显干事的胆识。第二，要提升理论素养，做到“为官能为”。人非生而知之，“不会做”是正常现象，有句老话说得好，“活到老、学到老”，遇到不会的工作，可以学习请教，进而由“不会”到“会”，但如果既不会又不学，日积月累终究一事无成，大家要知道，事事都会做的干部，并非都是生性聪明，“会”的背后是刻苦与勤奋。同时，实事求是的讲，即便水平较高的同志不学习、吃老本也是不行的，因为知识都有“保质期”，本领都有“折旧率”，全局党员干部要以此次主题教育和正在开展的大学习大讨论为契机，静下心来学原文、读原著、悟原理，让自己成为多面手。第三，要强化责任担当，做到“为官敢为”。当前，统计工作正处于前所未有的黄金机遇期和发展期。无论是抓数据质量，还是搞监测体系，都不能等、不能拖。对看准的事情，要拿出政治勇气坚定不移地干，对交办的事项，亲力亲为坚决贯彻执行。一要在破发展难题中展示担当。现在的统计不是走过去统了数、报了数就交差的老路，而是走统计能否适应、反映经济高质量发展的新路。特别是对指标间、行业间、专业间指标因果关系分析不深等“短板”，更需要从制度研究发力，解5/31决问题。二要在碰“烫手山芋”中展示担当。什么是“烫手山芋”，就是那些不好干的事，没有“闯关夺隘”的担当精神是干不好、干不成的。三要在攻改革险阻中展示担当。随着经济形势的不断变化和发展，领导的需求越来越高，统计部门要想立足、有位，全局党员干部一定要把该担的责担起来，该碰的硬碰起来。决不能当“鸵鸟”、假装没看见；也不能“打太极”、推上推下；更不能转“陀螺”抽抽转转。第四，要锤炼扎实作风，做到“为官勤为”。要坚决克服“平平安安占位子，忙忙碌碌装样子，疲疲沓沓混日子，年年都是老样子”的“慵懒散”习气。要以“马上办”的行动干事，推动各项工作提速提效提质；要以讲奉献的情操干事，在岗一日、尽责一天；要以“钉钉子”的韧劲干事，把口头上讲的、纸上写的、会上部署的东西付诸实施、落实落细。切实用单位建设的“幸福指数”、党政领导的“需求指数”、矛盾困难的“解决指数”，展示主题教育学的深度、信的力度、干的效度。“十三五”已经接近尾声，“十四五”工作任务依然艰巨繁重，工作成效如何，关系到能否确保全年目标任务完成，会后，大家要迅速地、全面地动起来，用行动体现态度，用结果体现力度，用成绩体现担当。工作中坚持四个第12根据《党章》规定及党组织安排，通过深入学习贯彻党的6/31十九大精神，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，联系个人思想和工作实际，下面将个人剖析情况汇报如下：一、存在的突出问题——在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面：虽然能够牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到四个服从,自觉在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致，但对习近平新时代中国特色社会主义思想，仅仅只满足于学习了、理解了，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，存在着知行不一、学用脱节的现象。——在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度方面：在工作中，能按规定按程序请示报告，但对一些自认为不重要的工作请示报告不够，唯恐请示得多了给领导造成自己工作能力不强的印象，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。——在对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话方面：对一些自认为无关紧要的事情，即使有主张、有建议，也遵循不说好、说不好的原则，看到问题还习惯于睁一只眼闭一只眼，听到反映也有左耳进右耳出的情况，不同程度存在多栽花，少挑刺;多说是，少说不的好人主义现象。——在担当负责，攻坚克难，以钉钉子的精神抓落实方面：面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪，存在多一事不如少一事的想法，缺乏攻坚克难的勇气，存在逼着干、7/31推着走的现象二、问题的主要根源深刻剖析自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，自己感到主要有以下几个原因：一、思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在只顾埋头拉车，不会抬头看路的现象。缺乏活到老、学到老、改造到老的精神和劲头，常常借口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习，致使思维层次徘徊于低水平。学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。二、立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够。内心抱有宁可不干事，也要不出事的思想，一事当前，习惯于看文件写没写、过去有没有别人干没干，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想，害怕出现洗碗效应，认为多做多错，少做少错，存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯，只求过得去，不求过得硬，缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏向困难叫板、向矛盾挑战的勇气。这是自己在担当负责，攻坚克难，以钉钉子的精神抓落实纠正四风，反对形式主义、官僚主义等方面做得还不够到位的根本原因。三、个人修养提高得还不够。在思想深处总认为细枝末节8/31无关大局，小打小闹无妨大节，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而对自己的要求放松了，标准降低了，在定心正身、养德修行上做得还不够好，未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。这是自己在严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象方面的深层原因。三、今后的努力方向针对对照检查出的问题，本人从以下几个方面努力加以整改和提高：一、强化四个意识，坚定四个自信，做到四个服从，在政治上做一个明白人。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己履职的灯塔和干事创业的指南。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进四面镜子，牵住四个意识、四个自信、四个服从牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当糊涂虫、墙头草、两面人，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。二、坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，在事业上做一个能干人。改变等会议部署、等领导安排的被动应对状态，克服重计划安排、轻跟踪问效的漂浮作风。学会在细微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不被人情所困，不搞无原则的你好我好大家好，真正把工作抓实抓细抓到位。三、做老实人、说老实话、干老实事，在为民上做一个贴9/31心人。真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思、所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧。四、清清白白做人、干干净净做事，在廉洁上做一个干净人。从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈，正确处理好公和私、义和利、是和非、苦和乐的关系，切实做到修身慎行、怀德自重。从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手。工作中坚持四个第13根据中央决定，今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的机关精神文明建设和林业工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好，切实抓出成效。一要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部多学多思，学有所悟，学有所获。二要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部坚10/31定理想信念，