初中语文教师学期末(述职报告)工作情况4篇光阴似箭,日月如梭,静心思考,这一学年跨出了重要的一步,所以我们可以开始写初中语文教师述职报告了,述职报告可以领导更全面的了解岗位任职情况。初中语文教师述职报告总结需要从哪写方面入手呢?三一刀客网友特地为您收集整理“初中语文教师学期末(述职报告)工作情况4篇”,仅供您在工作和学习中参考。初中语文教师学期末述职报告工作情况篇【第一篇】我20xx年7月毕业于州苏大学,取得文学士学位,同年8月到州苏第二高级中学报到,走上了工作岗位,成为一名中学教师,20xx年被评定为中学教育二级教师,20xx年至今于州苏第一中学任教高中教师工作。根据有关规定,现申报中学一级教师资格。下面是我参加工作以来的总结:在教育教学方面我注意学习教育教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生,20xx年-20xx年,我教高一2、高一4班,初生牛犊不怕虎,虽然我刚毕业,经验不足,但是我有新观念、新思想,还有精力旺盛。开学我拟定四关:第一关:教材关,认真钻研教材,吃透教材,认真备课、上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,在他们的热心指教下,我有了很大的提高,为了填补手上资料不足,我订阅了大量的专业杂志,真正做到教学相长。第二关:吃透学生关,了解学生,因材施教,作为老师,是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”,会对你所教科目感兴趣。第三关:上课关,我是从学生过来的人,学生喜欢怎样的课我心里清楚,备好一节课,不一定能上好一节课,还需要你有驾驭课堂的能力,照本宣科不符合时代要求,我们需要创新,怎样去激发学生主动参与才是最重要的。我喜欢讲一些常识,拟定一些开放型题,让学生主动思考,以培养学生创新精神和实践能力为主。第四关:信息反馈关,不要自我感觉良好,就忽约了学生的心声,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反馈回来的信息,重新拟定教学计划。我在进步,学生也在进步,付出总会有收获的。根据教学的需要,我模仿先进教师的“尝试法教学”、“自学——总结学习”和“多媒体环境下多师教学法”等教学模式的探索,不断总结教学经验,努力使自己成为有教学个性的教师。使用多媒体手段和借助数字化信息辅助教学是现代高水平教师的重要标志。我熟练使用Powerpoint,及用Authorware制作简单课件,并通过了“计算机初级考核”。在组织竞赛方面,我执教的两个班级中文科班同学花可名获得了州苏大市能力竞赛二等奖。教科研活动方面1、继续进行集体备课活动。在上学期的基础上,本期我坚持以“实践新课标,构建新课堂”为重点,以“实践、创新、发展”为目的,统一时间、统一地点、统一课题、统一要求参与规范的集体备课、提高教学质量的教学研究活动,力求改变以往单一低效的备课方式,提高备课的质量。我们组规定每周二开展集体备课活动,在相互的研究、说课过程中也大大提高了教师的备课能力、驾驭教材的能力。2、开展形式多样的听课活动,博采众长,提高自身教学能力。3、自我课堂展示凸显新理念。本学期我们借助自我课堂教学展示这一舞台,以改变学生的学习方式、建立和谐平等的师生关系、促进学生知识与技能、情感态度和价值观、过程与方法目标达成为主,重点加强新理念的实施和新课堂的改革。通过新课程研讨课、观摩课、汇报课等形式的活动为教师提供相互研讨、相互观摩、相互学习、相互促进的平台,在交流中发现问题,在评课中展现自己的见解,在交流见解中解决困惑。在看优秀教师观摩课、听骨干教师示范课、研同年级自我课堂展示课的活动中,积累了进一步实施新课程改革的直接经验,为课堂效率的提高打下了基础。4、积极参加多媒体课件培训和评比活动,通过实践认识到,只有根据学科特点和内容恰当使用多媒体教学手段,才能切实提高教学质量。5、结合中学教学的实际情况和高考能力运用的考察,撰写了《浅谈高中教学学生自学能力的培养》,并获得州苏市教学论文二等奖。此外,随着高考形势的变化,语境化、交际化的例子是非常重要的,所以根据这一原则,编写出适合新时期教学需要的语法教学笔记,使自己能在教学中更为得心应手。为此,在教学过程中自己注意不断地积累历年的高考题、交流题、模拟题、还有能够见到的报刊杂志上的好的解释和例子不厌其烦地摘录下来,积累到一起,不断补充新的东西,然后将陈旧的东西删掉。由于教学紧张,语法部分的主要内容全部打印成材料,部分内容手写补充。完善的材料使自己在语法教学上得心应手,游刃有余。班主任工作方面20xx年担任高一19班班主任。在班主任工作方面,我十分注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,我逐步摸索、掌握而最终形成了一套行之有效的做法,与所领班的学生建立了深厚的友谊。在工作中,我注意做到了以下几点:1、重视班干部的培养工作和政治思想,大胆提拔选用有能力的学生做班干部,对班工作中的一些事务,如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施,培养他们的独立的工作能力,几年来培养了不少优秀干部和三好学生。2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生,不论是优生,还是差生,我都待之以真诚,而且以“既是老师,更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生,和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风,从而在朋友式的交谈中给他上了一堂印象最深刻、收益也最大的思想教育课。由于我坚持这样的原则,所以我既赢得了学生的尊敬,也赢得了他们的友谊。3、坚持正面的教育,思想教育是引学生树立远大的理想和正确的人生观的最主要的途径。平时我十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材,随时将思想教育穿插在班会、课堂教学,如需要再个别谈心。4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。首先,我要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标和学习上的竞争对手,其次,注意指导学生制订严谨而可行的学习计划,而每过一阶段或大考之后,我又指导其进行认真地总结;第三,我十分重视对学生进行学习方法的指导,务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法;第四,注意与科任老师沟通,及时了解学生学习各科的情况,遇到问题采取有效的解决措施。我想,如果能评上一级的话,将会给我更大的鼓舞和鞭策。我将更加努力钻研业务,以自己的实际行动推动我们科组的教研活动,使我校的教研和教学水平更进一步。同时,我会学习更多的电化教学知识和现代教育理论,把现代教育理论的应用和多媒体教学有机地结合。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持。初中语文教师学期末述职报告工作情况篇【第二篇】时光荏苒,匆匆又半年。回顾半年来的教学生活,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,在半年中也没取得什么特别显著的成绩。现从以下几方面对本学期工作做如下总结:一、在思想上,爱国爱党,积极上进1、多年来我一直要求自身思想上要有所进步,严格要求自己,加入中国共产党的愿望更是由来已久。在本学期,我一直坚定能目标、严格要求自己,并且在以后的日子里,我会更加的努力,为能够成为一名真正的、合格的中国共产党员而奋斗。2、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的'素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。3、半年里,我从不迟到早退,从不无故缺勤,工作做到认真负责。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。4、作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教(一)教学工作教学工作是学校各项工作的中心。把学生教好,让学生成功,也是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。本学期,我担任七年一班的语文教师及七年级的体育教师工作。作为一名普通的中学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,我虽然不是担任毕业班的教学工作,也深感肩负责任之重大。虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为了提高教学水平和教学质量,我在各位教学前辈的指导和帮助下,能做到备课深入细致;注重课堂教学效果;能在教学中渗透德育课题教育,利用教材中好的内容对学生进行情感教育;及时了解学生学习情况,以便在辅导中做到有的放矢;认真及时批改作业,做到全批全改;教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。我还参加了市教委组织的语文教研活动,多次到密山各中学听同行教师的优质课,对自身业务水平的提高起到了很大的作用。在体育课上,我认真贯彻“阳光体育”的精神,带领学生积极上好每一堂课,达到强身健体的目的。(二)复印打印工作从进入学校开始,我即负责学校的复印打印工作。即使这项工作使我的身体受到了很大影响,使我的个人休息时间大大的减少,但我从未因任何困难,耽误学校的工作。一年半的时间里,我不怕苦不怕累,没有丝毫怨言。而且在本学期的复印工作当中,我能总结上学期工作中的不足,例如本学期我制作了一个详尽的复印工作表格,使我更加准确无误的完成了我的复印工作,为学校各项相关工作的完成做到了我应有的贡献。我想,作为一位参加工作不久的年轻人,我应该积极主动的多承担工作,多学习。也感谢学校领导给我这么多锻炼的机会。未来的日子里,我会一如既往的努力工作。三、在课余时,努力自学,勇攀高峰计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化教师的基本功训练,我除积极参加计算机培训以外,还自己购买了很多资料书自学。但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我会尽已所能,利用计算机这一辅助工具将自己的业务水平提高到新的层面上来。四、存在问题虽然兢兢业业、克尽职守,但工作中难免有不足。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透,尤其是科学思想、管理方法、科研能力等方面还很欠缺,与其他前辈教师相比还存在着一些差距。为此我需要更加的努力以期不断的进步。总之,这半年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。初中语文教师学期末述职报告工作情况篇【第三篇】本人xx年毕业于无锡教育学院汉语言文学教育专业,同年被分配至无锡市河埒中学,担任语文教学工作。20xx年x月取得中学语文二级教师专业技术资格。在学校领导的关心培养下,在同事的支持帮助下,在各方面都有了较大的进步,现总结如下:一、政治思想和职业道德方面积极参加政治理论学习和教育理论研究,加强“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习。积极向党组织靠拢,忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,