2023帮扶困境儿童工作情况总结推选4篇

2023帮扶困境儿童工作情况总结推选4篇在孩子的成长过程对于以后的影响是非常重要的，那些在困难家庭的孩子，生活得不到很好的保证，对于他们的成长十分非常不利的。为帮助孩子更好的健康成长，国家进行帮扶困境儿童的工作，工作已经进行一段时间，我们该怎么样写工作总结呢?下面是由网友为大家分享的“2023帮扶困境儿童工作情况总结推选4篇”，供您参考。2023帮扶困境儿童工作情况总结【推荐】一**小学“留守、困境”儿童工作总结关爱“留守、困境”儿童，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守、困境”儿童的主题，现将本学期“留守、困境”儿童工作总结如下：一、利用主题班队会，加强关爱。我校要求以班级为单位开展关爱“留守、困境”儿童的主题队会，各中队辅导员老师根据本班“留守、困境”儿童的具体情况，确立一个子主题，策划，组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会，以正面、反面的事例教育“留守、困境”儿童知道时间一去不复返，合理安排自己的学习时间。通过活动，让“留守、困境”儿童从小学习自理，知道自己的事情自己做，主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动，让学生在实践中体会帮助别人时的快乐，也在集体中体会到别人帮助时的快乐，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。二、开展活动，加强关爱。我校开展了同在蓝天下茁壮成长关爱“留守、困境”儿童生日会，为孩子们过了集体生日，对他们进行心理辅导与沟通，让这些“留守、困境”儿童体会学校对他们的关爱。使每一个“留守、困境”儿童在活动中，感受到集体的温暖，觉得自己和其他孩子一样，可以开开心心、快快乐乐的学习生活，让他们的心理充满阳光与欢笑。三、利用资料，加强关爱。每个班级建立了“留守、困境”儿童档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡。每一位老师都与“留守、困境”儿童结对子，要求教师必须做到：1.掌握留守学生的基本情况。2.关怀学生的精神成长，把学生的喜怒哀乐放在心上，注重“留守、困境”儿童的心理生活，道德情操，审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补“留守、困境”儿童亲情的缺失。3.提供必要的帮助，如在生活、学习、思想等方面。4.矫正不良行为习惯，转化“问题孩子”。四、利用“爱心天地”，加强关爱。每个“留守、困境”儿童都有一个以上的手拉手好朋友，在学习、生活上帮助他，与他一起成长进步。并在“留守、困境”儿童生日期间，全班同学为“留守、困境”儿童献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。在各班开辟关爱“留守、困境”儿童“爱心天地”，发表“爱心宣言”。一个个品学兼优的爱的使者，一句句感人至深的爱心宣言，一幅幅绚丽多彩的爱心画面，给“留守、困境”儿童阳光般的温暖，阳光般的热情。2023帮扶困境儿童工作情况总结【推荐】二调到辛车小学后，发现学校一如既往实施帮扶活动，有生生帮扶也有师生帮扶。在20xx—20xx学年度，在师生帮扶活动中，本人帮扶了六名学生，通过各方面的教育与帮助，一年来，经过帮扶，这六名学生在学习上现已能明确自己的学习目的，是为自己而学习;学习态度上较以前有明显的变化。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，取得了一次次的进步，学生在自信心、意志力、生活态度等方面得到很大的提高。现对这项工作总结如下：一、“一碗水端平”，尊重与宽容学生不仅是数学语文教学，事实上每一科的教学的成功与否有很大部分取决于智力因素以外的情绪，态度、学习动力等，因此在任何时候教学都要注意自己的言辞和情绪上的控制，不能随意的有伤害性的语言来攻击伤害学生，也不能动不动就向家长和班主任告状。某些被认为是“后进生”的学困生经常在班级上被教师斥责，同时在班级上可能会受到同学的耻笑。而在家里，可能会受到这些“望子成龙，望女成凤”的父母的训斥，在这样的环境下，往往造成他们自信心的严重不强，在自信心的塑造上，我主动去发现他们的优点，比如体育方面等的特长去鼓励他们，不断地给予他们肯定。二、发现学生“闪光点”，有针对性地教育在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把学困生的厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。后进生同样具有进取心，自尊心，渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析，各个突破，比如父母离异的学生，大多数较内向，自卑，性格孤僻，我主动给他们母亲般的爱，找他们谈心，了解他们的一些情况，并在生活上给予足够的关心。我还注意了解每位后进生的情况。决不把他们当作包袱，不鄙视他们，不放度他们，了解他们特长，爱好，寻找他们身上的“闪光点”，多表扬鼓励增强他们的上进心。三、坚持课外的辅导数学是基础性学科，不去做练习，是不可能进步的。因此，我经常利用课外时间与他们交流，让他们在适当的时间内完成一些任务。从易到难，从少到多，让学生们一点一滴的积累知识。慢慢取得进步。四、培养班干部成为班风建设的带头人一个优秀的班级应该是团结协作，步调一致，班级具有强烈的凝聚力，人人以生活在这个班级感到骄傲和自豪;一个优秀的班级应该是有较强的集体主义观念。具体表现在：在学习上，人人不甘落后，没有人扰乱课堂秩序，影响教师正常教学;在劳动中，不怕苦，不怕累，争先恐后，没有人偷懒，不积极完成任务;在集体活动中，互相配合，互相加油，共同拼搏，没有人借故离开，影响班集体;在遵纪守法方面，人人自觉维护班级荣誉，对有损班级荣誉的事不做。而要建设这样的班风，是离不开班干部的带头作用。因此，我对培养班干部的很重视，只有班干部处处以身做责，表现出强烈的责任心和自觉性，才会使一个班级成为团结向上，有凝聚力，有集体主义观念的班级。成为真正优秀的班级。上面这四点是我这学期的帮扶工作总结，当然，这之中还存在很多的不足之处，我相信，在其他教师的帮助和自身的努力下，我会不断取得进步，取长补短，争取帮助更多的学生。2023帮扶困境儿童工作情况总结【推荐】三在加快经济建设的同时，我们始终关心、支持教育事业，坚持教育优先、适度超前发展，特别是在资助家庭经济困难学生方面，按照政府主导，多方参与的思路，进行了一系列的探索实践，奏响了一曲用全社会的爱心铺就贫寒学子成才的和谐之歌。一、提高认识，加大投入，不断强化保障机制我镇是一个新镇，虽然近年来我镇党委政府以打造小桂林景区、千层锋景区、状元文化为品牌，大力发展旅游业，积极招商引资，使我镇的经济得到迅速的发展，但我们始终清醒认识到，我镇仍是一个以农业人口为主，仍然有一批孩子因家庭贫困而影响就学。据统计，实施“免补”政策后，我镇还有多名贫困学生，或因残疾、或因天灾、或因家庭变故，生活十分困难，迫切需要社会帮助。为了实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标，把资助家庭经济困难学生作为保障教育公平、促进社会和谐的重点工作，我镇加强了组织保障、经费保障，完善工作机制。二、突出重点，注重实效，不断完善资助体系在工作中，我们以突出解决义务教育阶段贫困学生就学为重点，不断扩大资助范围，提高资助标准，已初步建立起了覆盖各个教育阶段的贫困学生资助体系。其中在义务教育方面，我镇今年共对160名困难学生提供资助，累计资助资金为29000元。三、坚持人文关怀我镇在资助工作中始终坚持以人为本的原则，在不断促进资助工作制度化和规范化的同时，密切关注学生、尤其是特殊困难学生的生活问题。××日，××副镇长在中心小学校长××以及相关人员的陪同下，先后走访了庙边小学和七星小学的困难学生，深入家庭，了解他们的学习、生活情况，不仅送上了慰问金，还鼓励他们敢于面对暂时的贫困，学好知识，战胜贫困。四、是注意加强感恩教育。资助工作的真正涵义是教育学生，让学生在接受资助的同时教育学生、引导学生，这就需要抓住学生资助过程中的每一个环节，对学生开展有针对性地道德人格教育。为此，我镇在中小学开展了围绕“爱心助学，回报社会”这一主题，在家庭经济困难学生中广泛开展“受助者助人”、“爱心传递”等主题活动，号召他们主动帮助自己周围需要帮助的人，用自己的实际行动回报社会。如组织受助学生到敬老院做些公益活动等。总之，家庭经济困难学生资助工作关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远。我们已经取得了一定成绩，但我们将继续在上级的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位学生都能感受到社会的温暖，顺利完成学业，实现健康成长。2023帮扶困境儿童工作情况总结【推荐】四根据市XX委的统一安排，我就如何抓好XX委工作，帮扶XX辖区困难儿童作一个简要发言。我发言的标题是：解放思想，创新思路，切实抓好城市困难儿童的帮扶工作。若有不妥之处，请在座的各位领导和同志们批评指正。一、统一思想认识，增强做好关心下一代工作的自觉性青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年的成长决定国家的前途命运，关系到中华民族的伟大复兴。江泽民同志指出：“从一定的意义讲，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。”习近平同志在党的十九大报告中指出：“青年强则国家强。”因此，做好关心下一代工作十分重要，关系到祖国的未来，国家的命运，民族的希望。那么如何抓好街道XX委工作呢?一是党政重视。街道党工委和办事处将关心下一代工作列入党政的重要议事日程，与其它工作同研究，同部署，同检查，同考核，同奖惩。二是班子得力。街道XX委班子解放思想，开拓创新，履职尽责，敢于担当，是一支思想先进、作风过硬、团结协作、凝聚力强的领导班子。三是经费落实。为了保证街道XX委工作顺利开展，街道党工委和办事处注重了经费保障，每年为街道XX委提供XX万元的经费保障。二、深入调查研究，切实掌握困难儿童的第一手资料为关心下一代健康成长，积极开展对城市困难儿童的关爱和帮扶工作，街道XX委研究，决定对XX辖区困难儿童的基本情况进行再次摸底调查。XX街道辖X个社区XX个居民小组，2018年底常住人口为XXX户、XXX人，其中18岁以下的少年儿童为XXX人，占总人口的XX%。少年儿童中困难儿童为XX人，占总人口的%，其中特困儿童21人，贫困儿童XX人，为困难儿童参加“爱心舞蹈班”和对困难儿童实行资金帮扶提供了准确的依据;青少年中“五失”青少年共XX人，其中失亲9人、失足1人、失管6人、失学3人、失业2人。通过调查，导致困难儿童的原因主要有四个方面：一是父母双亡，无亲人，如XXX社区谭XX、XX社区邓XX;二是父母多病无固定收入，如XXXX;三是单亲家庭，收入甚微，如XXX;四是本人肢体残疾，家庭收入低，如北街社会区XX。三、积极筹措资金，为帮扶困难儿童提供资金保障(一)主动联系企业，为困难儿童争取帮扶资金。201X年11月初，街道XX委主动联系XX港口国际贸易有限公司联系，为XX辖区特困儿童获得了3万元的捐款，其中贸易公司捐赠2万元，贸易公司监事会主席XX捐赠1万元。2016年11月12日，XX街道举行“XX港口国际贸易有限公司帮扶XX街道特困儿童捐赠仪式”，XX街道党工委、办事处给贸易公司赠送了锦旗，给企业和个人颁发了“爱心企业”、“爱心企业家”、“爱心大使”荣誉证书。董事长XX为20名特困儿童每人发了1000元的捐赠金。大会结束后，贸易公司将20名特困儿童接到城南XX宾馆共进西餐，为20名特困儿童送去了爱心和温暖，使特困儿童深受感动。(二)学生患重病，积极组织群众捐款。2017年3月28日，XX第二中校学生XX被华西医院诊断为骨肉瘤后，引起了街道XX委的高度重视。为使XX早日康复，并帮助他的父母度过难关，街道XX委特向XX街道机关职工、社区干部和广大市民发出了《一方有难，八方支援》倡议书，希望大家伸出援助之手。倡议书发出后，得到了XX街道和机关职工、社区干部、网格员、广大市民和网友的关心和支持，共获得捐款XX万元以上，其中街道机关职工和各社区捐款3万元。201X年5