调查报告的作文（通用5篇）

好文供参考!1/8调查报告的作文（通用5篇）【引读】这篇优秀的文档“调查报告的作文（通用5篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！五年级调查报告作文【第一篇】最近，我发现学校门前的小摊档很多，怎么赶也赶不走。我觉得很奇怪，为什么学校门前的小摊子这么多呢？调查我利用放学的时间，观察了各个小摊档，观察发现，学校门前不到100米的路段共有6、7个小摊档。卖着各种各样物品。玩具。食品。饰品等等。而且价格便宜。多不到5元少至5角此外，我还问了同学，做了调查记录了同学购买的原因，时间等。分析经过我调查发现，这些小摊档的主要顾客的都是学生，因而摊主进驻摆摊的时间相对集中在上学时和放学时。在我问同学后才发现，这些小摊档都有赊账的购物方式，主要是面向哪些但又很想买东西但又没钱的学生。他们一般会记录，每次购买的物价和价钱，等待学生有钱的时候，一次清好文供参考!2/8算付账。结论学校门前的摊子越来越多的原因主要有：1、学生的自按能力差，用钱没有计划，没有节制。2、小摊站在门前摆卖，不用交纳任何租金或管理费用，小摊位的利润高3、由于我们的校道不是交通要道，街巷也多，造成警察。城管等人的清理不便，监督漏洞。其实，在调查中，我发现导到导致小摊档多起来的原因是因为学生的零用钱越来越多，家长对孩子的零用钱没有控制。建议学校。家长。警察或城管部门要联合起来，一方面要加强监督，坚决不让小摊档出现在学校门口。另一方面，对学生的零用钱使用情况。学生不再买小摊档的东西。小摊档也会自动在校门前消失调查报告作文【第二篇】小学生零花钱调查报告黄俊华现在，我发现有许多小学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩。可是，这些同学的零花钱是从哪里来的呢？因此我为此事作了一份调查报告。调查我利用这个周末的时间调查了一下同学们，他们有的说：“是同学的。”有的说：“是我的。”好文供参考!3/8可是，这些同学说的是真的，还是假的呢？我决定去问问这些同学的家长。他们有的回答：“我没有给她钱呀！”也有的回答：“哦，怪不得我给他坐车钱，他还是那么迟才回来，原来他把钱拿去买别的东西了。”根据我的调查，我发现去偷爸爸妈妈的钱的有百分之二十，在地上捡到钱不交给老师的同学有百分之五十，妈妈给他的坐车的钱，却用来买别的东西的同学有百分之三十。分析1、在这些经常带钱来学校买东西的同学当中，四、五、六年级的同学占百分之三十。他们大多数是因家长给他们的车钱或给他们在学校订学习资料的钱来买外面的垃圾食品。2、有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱，他们趁没人时再去偷的，这样使小学生养成非常不好的行为习惯。结论小学生的零花钱主要是从这些地方得来的：1、有的学生在地上拣到钱不给老师，而是去买一些垃圾食品。2、有的学生让别人请客所以有了钱。3、爸爸、妈妈给他们的搭车钱，他们却用来买些垃圾食≤≥品。大量的事实告诉我们，小学生手上的钱，大部分都不是父母给他们的，而是他们自己偷偷地拿来买东西的。建议小学生从小就有这种不良习惯，会影响小学生的一生。所以我希望家长必须得把这件事好好地处理，不能再让小学生发生这种事了。好文供参考!4/8调查报告作文【第三篇】有一天，我正在家里独自享受着我的美味饭菜，吃好了饭菜，我发现刚才吃饭时掉了一颗米粒。我自言自语地说道：“啊！不就是一颗米粒，我才懒的管它。”忽然一阵哀求声传来：“管正！管正！快点把我捡起来呀！”调查报告作文【第四篇】最热门话题1、（读）观后感2、第一次……，难忘的一件事3、一个最__的人（印象最深的人；难忘的人，我最佩服的人，同桌……），父母（我的妈妈；母爱；父母的爱）4、校园（校园生活；校园风光），一角（多为，校园一角），写观察作文5、想象A、未来的……B、想象中学生活C、假如我是……D、假如我会克隆（飞翔……）E、（二十年后）重返母校F、二十年后的我6、我的家乡（或家乡的变化，关于“变化”，可能有的同学不太了解。）7、童年（我的童年生活；童年趣事）好文供参考!5/88、保护环境9、春节（快乐的春节、春节是怎样过的）10、春天（春天，我们的起跑线；春天的景物）11、续写，梗概、缩写12、建议书（倡议书）其他（比较热门的话题）13、我最后悔的事，一次意外，我成功了，我学会了……14、最喜爱的动物15、启示（启发）16、雨中17、寓言（童话）故事，编故事（动物故事）18、我的发现（发明），小制作19、材料作文（根据材料写作文）20、参观记，游记21、信22、××，我想对你说23、向往奥运24、我心爱的（文具盒、台灯……），可爱的……，我家的……25、理想26、留言条最“怵”的话题好文供参考!6/81、读（观）……有感2、第一次……3、写信4、编童话（动物之间的故事……）5、写景（一角）6、观察（景物，场面描写；看图写话）7、最喜欢的动物8、一个人（我的妈妈，难忘的×××，我最佩服的×××，我的好朋友，写清楚人的外貌）9、想象作文（未来的……；重返母校，假如……），科幻（我的发明）10、建议书11、记叙活动过程（一次春游，童年趣事）12、××，我想对你说13、快乐的春节14、家乡的变化15、写信16、借物喻人，借事明理17、建议书18、读书生活调查报告作文【第五篇】好文供参考!7/8“一粥一饭，当思来之不易。”大学食堂里经常挂着这样的标语，它告诉我们要珍惜粮食，不要浪费。我们所经历的衣食无忧，是祖祖辈辈的耕种者用“面朝黄土背朝天”的辛苦劳作换来的。记得在我还是个六七岁的小女孩时，有一次，下楼扔垃圾，当时产生了一个“投篮法扔垃圾”的念头。于是，我拿着这袋垃圾转了一圈，一放手，只听“啪”得一声，垃圾就从天而降，砸在了离垃圾箱3米处的空地上，而且周围还洒落了一个易拉罐。没几分钟，一个乞讨者走了过来。接着，乞讨者用那瘦骨如柴的手把我刚才扔的垃圾拆了开来，在里面翻来翻去。突然，他停住了，只见他正捧着我早上剩下的几块肉和几口粥大口大口地吃。我看着这个“恶心”的场景，心里感到内疚。因为自己家里条件好而浪费粮食，而乞讨者连吃饱饭的'机会都没有，吃到的也最多只是剩菜剩饭和坏了的水果。在自助餐馆里，我们经常看到“光盘行动”这四个大字挂在墙上，时时刻刻提醒着我们要爱粮节粮。自从提出“光盘行动”后，人们都开始节约粮食。大多数人吃多少就拿多少，不浪费。可是，我们那么大的国土面积只有五分之一的耕田面积，怎能养活14亿人口呢？现在好好想想，既然我们是祖国的未来、民族的希望，不仅不能浪费粮食，还要倡议勤俭节约的中华传统美德。在生活中要爱惜粮食，节约粮食。好文供参考!8/8