学校环境卫生管理制度最新4篇

学校环境卫生管理制度最新4篇【导语】网友为您精心整理收集的“学校环境卫生管理制度最新4篇”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮帮！喜欢就下载吧。学校环境卫生管理制度【第一篇】为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。一、教学卫生1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。4、班主任每周要调整学生座位，矫正学生视力。5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。二、保健卫生1、学校应明确学生个人卫生的要求，各班班主任要切实做好学生的晨检工作，加强学生个人卫生检查，及时上报因病缺勤学生的名单。2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的`计划免疫工作。3、班主任教师要做好卫生保健工作指导，并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育，并确保得病（传染病）学生按规定时间进行休息，防止传染病在校内蔓延。4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质测试工作，并及时做好相关资料的记录、上报工作。5、学校在招生时应及时收取学生的《儿童计划免疫接种证》，并要求学生进行健康体检。6、学校应组织师生员工进行定期体检，建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。三、环境卫生1、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。2、学校建立卫生检查评比制度。办公室的日常卫生由行政值日人员负责。3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生养成文明卫生习惯，以确保墙壁无手脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，使校园真正做到净化和美化。4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率。四、除灭害虫1、学校要落实除“四害”的兼职人员，根据“四害”发生的不同季节，采取不同的方法，开展杀灭“四害”的工作。2、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。3、每学期要求投放药物1—2次（食堂使用专门灭鼠工具――粘鼠板）。学校环境卫生管理制度【第二篇】一、总则：1、学校食品卫生管理机构：组长：宋军成员：潘桂花、刘素芬、2、积极配合、主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查，对卫生行政部门提出的意见和建议及时采取措施进行整改。3、实行事故责任追查做到“四不放过”，即事故原因未查清不放过。事故整改措施未落实不放过，事故责任人未受处理不放过，教师、学生未受教育不放过。4、实行定期和不定期相结合检查制度，督促食堂、商店加强食品卫生安全管理。二、学校食堂食品卫生管理要求：1、从业人员必须持有健康证、卫生知识培训合格证及穿戴工作衣帽、仪表整洁上岗操作。2、操作间：设施布局合理，生熟分开，标志明显，餐具存放整齐，密闭保存。3、采购食品符合卫生标准，有检验证明，有冷藏冷冻设施，库存4、整洁通风，防鼠设施齐全，原料摆放整齐，物品分类分架存放。5、餐具消毒，消毒设施必须监测合格、符合要求，能正常运转，有专人负责餐具消毒，并及时登记。6、环境卫生：环境整洁卫生，加防鼠、防蝇、防尘设施。7、餐厅卫生：餐厅店堂整洁卫生，摆放餐具符合卫生要求，销售直接入口食品有专用工具。8、卫生管理制度，有卫生许可证并进行年审，有专人分管食品卫生工作，并经常检查加记录，对从业人员定期培训。三、加工过程的卫生要求：1、严格杜绝用腐败变质及其它不符合卫生要求的食品及其原料加工食品的行为。2、粗加工过程中动物卫生食品与植物性食品必须分开存放。3、加工后的原料、半成品、成品存放符合卫生要求，防止交叉污染。4、食物没有烧煮透不得食用，隔餐的热制品食用前必须充分加热，加热不彻底的严禁食用。5、不得出售感观异常或变质食物。学校环境卫生管理制度【第三篇】一、搞好卫生环境。1.教室、办公室、环境包干区、厕所坚持每天一小扫，每月一大扫，逢节加一扫，每周一评比制度。要求地面清洁，桌登整齐，门窗、黑板干净，沟渠无污水，顶上无蜘蛛网，室内无杂物。2.教室内设有卫生角，备有纸篓等卫生设施，做到放置有序。3.讲究公共卫生，保持环境清洁，不乱丢果皮纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不乱刻乱画、乱涂桌凳、墙壁、板报。4.教室、办公室开窗通风，经常保持空气新鲜。二、讲究个人卫生。1.做到天天刷牙，讲究饮食卫生，不喝生水，在校不吃零食，饭前、便后要洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发。2.每班每周进行个人卫生检查一次，各班要做好记录。3.按时睡觉，按时起床，按时到校，吃饭要定时定量，坚持天天早锻炼，认真做广播操，积极参加课外活动。4.定期进行体检，发现传染病及时隔离，治疗。5.立如松、坐如钟（铜钟）、行如风，卧如弓。三、注意用眼卫生。1.要认真作准眼保健操，并注意用眼卫生，看书写字时眼离书本或本子一尺，胸离桌边一拳，手指离笔尖一寸，不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字，看书看电视有所节制，预防眼睛近视。2.每班每学期调换桌位为四次。3.全校每学年根据年级高低，课桌凳调换配套一次。四、做好教学卫生。1.教师板书字迹工整、清楚，讲课声音要符合要求，让全班学生看得见，听得清。2.下课不拖堂，坚持静校制度。五、建立卫生检查制度。每天由值日岗队员、值周导师认真检查环境卫生，并在日况牌上记分，每周由值周老师汇总成绩，表扬先进。六、健全学习评比制度。认真学习、宣传卫生知识，定时刊出卫生专栏，积极参加消灭四害活动，积极做好传染病的防治工作，每学期要进行一次个人、集体单项的卫生评比工作。七、加强饮食卫生管理，防止病从口入。1.食堂要严格遵守制度，严格实行食具清洗、消毒、严禁出售腐烂霉烂食物。2.食堂人员定期进行健康检查，确保无传染病发生。3.生食、熟食分开，严格管理做好防腐、防霉、防蝇、防鼠工作。八、厕所卫生制度。1.厕所坚持每天早中晚三小扫，逢节加倍扫，每周一次评比制度。2.厕所管理实行包干到班，责任到人，要求天天有人管理，个个相互监督。3.厕所里不得随地吐痰、便溺，不得涂画墙壁，不得破坏公共设施。4.不得将硬纸和杂物丢入便坑内，不得将污水、泥沙倒入便池内。5.大小便后要用水把便坑冲洗干净，养成便后洗手习惯。学校环境卫生管理制度【第四篇】学校环境教育以人为本，提倡自由、民主、和谐与平等，不仅要达到校园的自然环境美，更重要的是要达到生活环境乐。为了加强学校校园、教室、办公室卫生的管理工作，让大家都自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生、教师讲文明、讲卫生的良好习惯，根据我校的实际情况，经校委会研究决定特制订本制度。一、建立组织机构（一）学校组织机构组长：__副组长：__成员：__，__责任人与分工：校园：办公室：实验楼：实训楼：体育馆：教学楼：宿舍楼：餐厅：班级及分担区：（值周教师）值周教师每周对卫生进行监督检查时分片、分组检查，并将检查结果纳入班级量化考核中。（二）班级组织机构各班级设劳动委员和卫生监督员一名，劳动委员负责班级值日轮流表的制定和各值日小组的值日监督，卫生监督员对每天室内外分担区的卫生保持进行监督，每天上午下午各一次，如有不合格的及时通知劳动委员告知值日生进行处理。二、实施办法（一）责任区制度全校卫生实行分时段、分片包干制，明确职责，责任到人，我校公共区域（包括主次干道、公共绿地、体育场等）的清扫与保洁日常由生产实习处划分班级分担区进行清扫。分担区小垃圾箱由分担区班级及时清倒到垃圾车内，如果已满及时通知门卫，告知环卫及时清走。学生宿舍内卫生由舍务处分配宿舍值日生处理，并按照宿舍相关管理条例执行，行政楼厕所由保洁员负责清扫，办公室由教师自行清扫。教学楼班级及走廊由班级分担区负责清扫，实验楼实训楼的实验实训室的卫生由实验班级进行打扫。餐厅卫生由餐厅工作人员负责清扫。（二）环境保持保持制度1.禁止在我校内公共场地倾倒、堆放垃圾，禁止将卫生责任区内的垃圾扫入道路或公共场地，禁止随地吐痰和乱扔果皮、纸屑、烟头及各种废弃物。2.公共区域的卫生至少每日早中晚各清扫一次，并须采用适当方法减少灰尘飞扬，做到无垃圾、无积水、无死角。3.公共区域的排水沟应经常清除污秽、保持清洁畅通。公共厕所保持清洁，做到无异味、无污秽，对于公共厕所和垃圾堆放处要定期实施药物喷洒，灭杀蝇蛆。4.任何个人不得在窗外搁置、悬挂物品，禁止在树干、电线杆、建筑物上张贴悬挂各种海报、条幅、标语及广告宣传品（我校统一安排的除外）。5.车辆停放必须按照规定区域和位置停车，严禁乱停乱放。6.我校内的树木、花草要定期养护和整修，保持鲜活完好，任何人不得损毁、攀摘或向绿化带抛洒垃圾，不准利用树木晾晒衣物。7.有毒、有害的危险品及可造成二次污染的废弃物严禁随意丢弃。（三）检查制度1.值周教师分片分时段每天对学校室内外及校园卫生进行检查，将检查结果通告给班主任，并将结果计入班级量化考核。2.学校校园环境卫生工作领导小组组织人员对校园内外进行不定期抽查，每周只好检查4次以上。3.学校校园环境卫生工作领导小组每月组织人员到宿舍和餐厅至少检查一次。4.每个班级每天要对本班级的室内外分担区至少上下午各自检一次。5.每个责任人及实验实训室及办公室负责人对所负责的区域每天至少自检一次。6.政教处定期组织人员对班级卫生每周至少抽检3次以上。7.教务处每周对办公室卫生每周至少要抽检一次。（四）卫生检查标准1.教室（1）地板无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹、无灰尘、无印迹、无脚印。（2）墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。（3）一米墙无幼儿手迹、无足印、无画痕、无划痕。（4）踢角线无印迹、无灰尘。（5）墙上附属物（如开关等）无印迹、无灰尘、无污点。（6）门脸、门框、门把手、无灰尘、无污点、无印痕、框无粉尘。（7）窗台、窗棱、窗护栏、无灰尘、无污点、无印痕、框无粉尘。（8）玻璃干净、明亮，无灰尘、无污点、无印痕。（9）灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。（10）顶棚无蛛网、无灰尘、无印痕。（11）主题板无字痕、无污点、无印痕，框无粉尘、挂帖物无灰尘、无污点。（12）课桌椅无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕，桌下、桌腿无粉尘、无污点、无印痕，桌面玩教具排放整齐。（13）室内装饰挂贴物无破落、无挂尘、无污染、无污物。（14）物品柜无与主题无关杂物、无落尘、无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕。（15）被褥整洁干净、叠放整齐、无污迹。（16）多媒体柜无污点、无印痕、无落尘、无水痕、不放杂物，连接用电源线、数据输送线放置合理整齐。（17）储物柜无污点、无印痕、无落尘、无水痕、不放杂物，连接用电源线、数据输送线放置合理整齐。（18）书架图书摆放整齐，无皱折、无破损、无污点、无污迹。无水痕、无落尘、无涂迹。（19）办公桌表无堆放私人物品、无堆放无关物品、办公用品清洁整齐、放置有序，无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕，桌下、桌腿无粉尘、无印痕。（20）卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。2.环境卫生（1）地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。（2）建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。（3）花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。（4）打扫及时，无垃圾存留。（5）楼梯扶手、楼道瓷砖每日擦拭保持清洁。3.宿舍卫生（1）地面墙壁无灰尘，无痰迹、无糖迹、无果皮、纸屑，门窗、玻璃干净、明亮，窗台、棱无灰尘。（2）物品摆放整齐，被子叠放棱角整齐，枕头放在被子上，鞋子统一放在鞋架上，牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右，毛巾折半后摆放上架。（3）不该有的物品统一关锁在衣柜里。4.个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。（五）卫生检查评比制度1.政教处每周将值周教师的检查结果进行公示，每个学期对班级卫生的等级进行汇总写入班级量化考核，并对班级进行排名。2.教务处对办公室卫生每周检查一次，学期末进行汇总，作为评选文明办公室的条件之一写入。3