参考资料,少熬夜!小学学校工作计划最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学学校工作计划最新4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学学校工作计划【第一篇】一、指导思想秉承“育人先育德,求知先修身”的思想理念指导下,以教育局工作要求为指导,按照《xx十中关于新的一年学校发展的战略思考》的工作要求,结合学校实际,切实加强青少年儿童思想道德教育,大力培养他们的学习习惯和行为习惯,努力提高他们的综合素质,形成我校德育工作新局面。二、主要工作1、优化校园环境,清除卫生死角,力争洁净校园。2、以“爱我十中”为主题举办学生艺术节活动。3、建立健全各项制度,使德育工作的常规管理落在实处。三、工作措施1、抓好德育团队的队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学、服务意识上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的教师团队和学生团队。2、继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行少先队、学生会制度。对少先队、学生会监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每天将检查结果公布在学校公示栏上,及时反馈,并做到日公布、周评估、月小结。3、坚持每周的升旗制度,组织布置好学校广播站和周班会的有关工作,使班会每周有主题、有特色、有实效。4、加强阵地建设,充分发挥广播室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能,以丰富校园文化生活。5、以每月一事为抓手,组织好每月主题教育活动,实行“活动中育德,习惯中育人”,追求习惯教育实效。分年级有重点地开展系列化有特色、有影响、有成效的主题活动。6、深入开展行为规范养成教育活动。继续以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范(修改)》《xx十中学生“五好四不”》为要求,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。7、组织好本学期艺术节活动。活跃学生身心,丰富学生校园生活,提高学生艺术素质。8、每月召开班主任会议。完善制度。新学期,学校将成立班主任学习小组,采用理论学习、事迹演讲、案例交流、集体会诊、实地参观、活动观摩等形式,对班主任进行家校沟通、科任融合、学生养成教育、班队活动、心理指导等方面的培训,激发他们的工作热情,培养管理班队的能力。做好示范班级管理模式。努力提高德育工作水平。参考资料,少熬夜!小学学校工作计划【第二篇】一、指导思想和谐发展意识,依法履行学校卫生监督职责,着力做好我校的体育卫生工作,以创建平安校园,和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全,保障全校师生身体健康和生命安全,特别制定本年度学校体育卫生工作计划:二、主要目标1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。三、基本思路1、强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。4、严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。。四、具体内容与措施1、成立体卫工作小组:2、明确责任,强化监督。我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感,始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识,加强内部管理,定期对校内各项体育卫生工作开展自查,确保各项措施落实到位。3、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神,高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作,完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准,要努力改善教室的采光、照明、通风等条件,预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。参考资料,少熬夜!5、广泛宣传,全面落实。在校内,开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的。力度。二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性的传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生疯病能力。6、体育工作方面(1)认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,建业学校运动队,拟定计划并定期开展活动。(2)切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。(3)本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。(4)开展好两课、两操活动,并由团委和学生会负责检查,并公布检查情况。(5)开展体育节、春季田径运动会和多种小型体育活动。(6)积极组织参加教研活动。(7)开设健康教育课做到“五有”开展多种形式的健康教育活动,要将公共体育卫生安全教育贯穿于日常教育中,加强健康行为养成教育。(8)四是加强心理健康教育,加强对学生的意识和能力,使学生熟悉食品卫生知识、饮用水卫生安全知识,指导学生正确消费、健康消费。(9)五是落实大课间体育活动和两操两课活动。7、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生,建设美好校园。(1)校园环境每天打扫,周二大扫除,平时专人轮流保持环境卫生,并进行检查评比,评比结果纳入班主任考核。(2)设立学生监督岗。团委与学生会每天环境卫生定时检查。(3)进行卫生教育,培养学生形成的卫生习惯。(4)加强传染病防治的宣传教育,特别是对“手足口病”和“流感”的预防的宣传教育。(5)落实措施,严密防控。学校传染病防治工作。认真贯彻落实省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校(托幼机构)传染病防治工作的通知》,加强学校传染病的预防和控制工作,建立学校传染病防治工作长效机制。建立学校晨检巡查,发现传染病病人或者疑似传染病病人,及时向卫生部门和区教育局汇报。(6)我校努力与卫生、工商等行政部门密切配合和通力协作,要定期组织联合督导检查,深入开展校园周边环境综合参考资料,少熬夜!治理工作。及时清理违规经营的食品摊点和其他违法经营场所,为学生提供一个安全、卫生的学习和卫生的环境。小学学校工作计划范文精选【第三篇】一、组织单位主办:区教育局、区语委。承办:各相关学校。二、活动时间20__年9月13日,星期一。三、活动范围、对象全区各级各类学校全体师生。四、活动内容及程序在9月13日(星期一)上午,全区各级各类学校通过举行升旗仪式,对全校师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动。其基本程序如下:升国旗————唱国歌————国旗下讲话(内容以推普为主题)————全体师生诵读《推普五字歌》。五、有关要求1、区教育局、各学校要提前部署,统一要求,活动覆盖面要力求达到百分之百。2、各级各类学校要按本方案规定的时间、内容和基本程序,严肃、认真组织好本次具有特殊意义的升旗仪式。3、选择一所学校作为重点活动单位,邀请有关^领`导、社会各方面代表参加升旗仪式,并精心编排诵读形式,营造必要的宣传环境,扩大活动的社会影响。小学学校工作计划范文精选【第四篇】一、指导思想我校的心理健康教育工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以面向全体老师和学生,提高教师的'心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。二、工作思路1、根据新形势下,学生身心发展特点,树立“大心理教育观”,坚持全员心理育人,全程心理育人和全方位心理育人的理念,面向学生、面向教师、面向家长,扎实、有效地开展学校特色心理健康教育,培养学生的积极心理品质,让学生健康、快乐、成功地学习生活。每月第一周心理健康班会课工作要做细与做实。2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。3、发挥班级心理委员的作用,并对他们进行培训,形成参考资料,少熬夜!学校心理教育的特色。4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。三、具体工作1、积极开展心理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。同时克服等学生上门的固定思维,心理老师应主动深入所在年级组,与所在年级的班主任积极交流,了解各班需要帮助学生的情况,能主动邀请学生交流辅导,协助班主任对学生进行的心理健康教育。心理咨询的主要方式有:1、个别咨询;2、电话咨询;3、书信咨询。2、加强每月心理班会活动课每月心理班会活动课是,是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。根据不同年级学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。认真制定心理班会授课内容计划,做到有目标、有内容、易操作、有实效。3、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。(1)针对各年级学生特点开展心理教育。(2)开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,促进和谐班级建设。4、积极做好各年级学生心理健康档案工作针对各年级学生,积极作好更新与补充血生心理健康档案工作,通过建立学生心理档案,有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困难的学生问题,依据学生的心理进行辅导,从而提高教育与辅导的效率,提高教育的针对性,同时有利于预防学生的心理疾病,贯彻防重于治的方针,体现发展性指导的原则,且可以形成学校,家庭的教育合力,帮助学生家长了解其孩子的心理特点,及时发现其存在的心理困扰。5、营造积极、健康的心理健康教育环境加大心理健康教育的宣传力度,积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。四、每月重点工作九月份:参考资料,少熬夜!1、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。2、针对初一新生因升学出现的适应性问题,开展心理讲座,进行心理辅导。十月份:1、初二年级学生青春期心理健康教育专题讲座。2、各年级学生心理健康档案的更新与补充。3、心理健康教育班会活动。十一月份:1、与学校的德育主题有机结合,出好心理健康教育专题黑板报。十二月份:1、出好心理健康教育专题黑板报。2、心理健康教育班会活动。一月份:1、做好各年级考前心理辅导工作。2、做好学期及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。3、各类资料整理、归档。4、进行学期总结。