教师节幼儿园活动方案(案例)策划【最新4篇】如果没有制定计划,对前面的工作一点头绪都没有,为了确保工作或事情有序地进行。我们需要先准备多份工作方案以供参考,方案制定后要经过实践的检验。三一刀客编辑特意为您分享的“教师节幼儿园活动方案(案例)策划【最新4篇】”,还请多多关注我们网站!教师节幼儿园活动方案策划篇【第一篇】一、活动目标1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。二、活动准备1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]三、活动时间20xx年9月10日上午四、活动过程1、各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。2、第一节活动课。用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。3、一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的.老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是19xx年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,19xx年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。6、祝福送老师:1爱要大声说出来。2大班幼儿代表讲话。7、爱心手工送祝福1大班幼儿献画活动。2中班幼儿献爱心活动。3小班幼儿献花活动。8、深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。五、作品展示活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。教师节幼儿园活动方案策划篇【第二篇】一、活动目标:1、幼儿了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西方节日的不同。2、让小朋友初步了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。3、通过欣赏歌曲《merrychistmas》,感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。二、活动准备:1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。3、铃儿响叮当音乐cd、多媒体课件。4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。三、活动过程(一)、复习节奏乐《铃儿响叮当》1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。教师介绍圣诞节的由来,让幼儿初步了解圣诞节的由来。2、讨论:请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。(二)、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来,让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。1、播放音像资料或讲故事,让幼儿了解圣诞老人的传说。(1)圣诞老公公是谁?(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?2、播放音像资料或讲故事,了解圣诞树的传说。提问:老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?3、圣诞节与春节的对比。从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《merrychistmas》,感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。【检讨书大全】(三)、自选区域活动区域一:美工——用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工——做驯鹿拉的圣诞老人。区域三:折纸——幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。区域四:绘画——画画心目中的圣诞节。区域五:科常——通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。区域六:排图讲故事——通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。四、活动结束:1、请“圣诞老人”给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。2、在优美的歌声中结束:《merrychistmas》。五、活动延伸:幼儿把自己制作好的作品,在美工区里进行展示,让幼儿相互欣赏作品,进而增强幼儿的自信心。教师节幼儿园活动方案策划篇【第三篇】活动时间:20xx年9月10日活动地点:xx幼儿园活动目的:1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖教师的亲切。3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心花环以表示对教师的尊敬。活动资料:活动一:儿歌《幼儿园像我家》要点:幼儿在经过背诵儿歌的同时,再次感受到教师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱教师的意愿。活动二:歌曲《教师,教师,我爱您》要点:幼儿在感受34拍的音乐的同时用自然的声音演曲,并在歌曲中变现出对教师的敬爱之情。活动三:《美丽花环送“妈妈”》要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对教师妈妈的喜爱及尊敬。明白在幼儿园里应当听班里教师的话,每一天应当主动和教师们打招呼。教师节幼儿园活动方案策划篇【第四篇】一、活动目标1.让孩子知道x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的`形式,向老师表达节日的祝福。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。二、活动准备1.各班主任制定本班活动内容与形式。2.为幼儿提供相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。三、活动时间x月x日上午四、活动过程(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。(二)第一节活动课1.用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月_日为教师节,xx是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。五、第二节活动课全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。1、祝福送老师:1爱要大声说出来。2大班幼儿代表讲话。2、爱心手工送祝福1大班幼儿献画活动。2中班幼儿献爱心活动。3小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。六、作品展示活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。