2023年幼儿参观消防队活动方案案例范例通用4篇

2023年幼儿参观消防队活动方案案例范例通用4篇【参考指引】此文档资料“2023年幼儿参观消防队活动方案案例范例通用4篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!2023年幼儿参观消防队活动方案1一、目标：1、提升幼儿对消防部队的认知，培养幼儿正确的安全意识;2、让幼儿能够辨识灭火器材和消防安全及设施，增强自我防护意识;3、促进幼儿之间的合作，培养其安全自理能力和独立性;4、引导幼儿正确的应急心理准备，增强应急处置综合能力;二、组织实施：1、活动计划：2023年9月，幼儿园组织幼儿参观消防部队的活动;2、组织机构：活动组织由学校安全部门协调，邀请当地消防部队参加;3、安全管理：安全部门按消防部队要求准备好防护设施，组织老师对幼儿进行安全检查;4、活动内容：活动内容包括讲解消防力量，实景参观(比如消防车、水口、灭火器材等)，实践救灾抢险模拟演练，总结及赠送消防礼品;三、活动效果：1、幼儿对消防知识有了更深入的理解，对消防安全对自身的重要性有了实际的体会;2、激发幼儿的应急紧急处置意识，培养幼儿的坚韧意志和求生技能;3、增进幼儿的互动能力，开发幼儿的团队协作精神，增强幼儿的自律性及抗灾能力;4、在活动过程中，保证学员的安全，让学员活动体验良好。2023年幼儿参观消防队活动方案21、知道消防队员是生活中帮助我们救火的人，认识消防车、消防工具以及消防员的一日工作。2、知道119是一个特殊的电话号码，并了解基本的自救方法。3、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动过程一、导入：1、直接展示ppt里的消防员，提问幼儿这是谁啊?他们能为我们做些什么事情啊?(请个别的幼儿起来回答)2、让幼儿继续观看ppt，了解一日生活中的消防员要做一些什么事情。(看了ppt请幼儿起来回答，让幼儿再想想消防员除了做这些事情之外还要做什么)3、请小朋友闭上眼睛，老师一变魔法的形式变出玩具消防车，让幼儿认识消防车，并自由讨论一下消防车是什么样子的，什么颜色的?之后继续观看ppt，继续认识消防工具(消防员的衣服、消防工具，防毒面具等)4、出示实物防毒面具，灭火筒，让幼儿用眼睛看的同时也可以用手去触摸，去感受。二、出示ppt里着火的图，提问幼儿，遇到着火了怎么办？（请个别的幼儿起来回答）1、让幼儿知道着火了，第一时间就要打119.知道了解119这个电话的重要性。2、继续观看ppt，让幼儿知道着火了应该把毛巾弄湿捂住嘴巴，并要弯着腰马上逃离着火现场，走到空旷的的地方。3、表扬消防叔叔真勇敢。三、游戏活动：我是小小消防员。玩法规则：把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。2023年幼儿参观消防队活动方案3一、活动时间、地点：星期四湖塘消防大队二、活动目标：1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。三、活动准备：1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。(郑**)2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。(金*)3、确定随行人员。(*********)4、摄相。(孙*)四、活动流程：1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。2、给校外辅导员颁发聘书。3、听消防队员讲解消防知识。4、小记者采访消防队员。5、参观消防大队。6、跟消防队员合影、告别。五、活动后续：1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好;小小宣传员;，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。2、新闻报道。2023年幼儿参观消防队活动方案4一、活动目的为了增强全园师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展;幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动;。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。二、活动时间：20_年4月14日上午9:30三、活动组织(一)领导小组组长：姚粉宁组员：各班主任(二)职责分工1、总指挥：高**2、各班主任、课任教师：带领各班幼儿按指定线路、顺序撤离(班主任在幼儿队伍的前面，保育员在队伍的最后面，保证孩子有秩序、迅速、安全)。3、各门口教师：组织该班级按指定顺序快速、安全的撤离4、郭*：照相、摄像5、各班主任：班级人员上报统计(开始、结束)四、具体活动过程本次活动分两个阶段：(一)教育训练阶段各班老师根据本班实际情况，年龄特点对幼儿进行地震、火灾的突发事件时，大家如何安全撤离知识及撤离过程中的要求和注意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开始(警铃吹响)到安全撤离，要求幼儿听到警报要沉着冷静，不慌张，不嬉闹，服从老师指挥、不抢先，互相帮助不拥挤。队伍整齐靠右走，快走但不追跑，不准推推搡搡，整个过程要严肃认真，让幼儿了解演练活动时，要严格遵守撤离要求，避免在演练过程中发生意外，确保幼儿的安全与演练活动的顺利进行。(二)应急演练1、撤离路线：各班从班级前门撤离到园操场，整齐地站立在原先做操的位置。2、班级撤离顺序及人员安排：先开始(1)前院：刘杏杏(大甲班.中1班.中2班)(2)内院：韩红娟(大乙班.小班)要求老师及时的组织本班级一个班跟着一个班快速安全撤退，自己跟随最后一个班撤离。3、撤离要求：(1)(警报拉响)全体师生听到警报声：(2)、2分钟内全体教职员工到岗，指挥幼儿撤离。(3)、4分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。(4)、10分钟内全体师生安全转移到大操场。(5)、幼儿撤离到操场后，班主任立即整理队伍，清点人数，向高老师报告人数及情况。(6)、总指挥确定人数后宣布：;全园师生已安全撤离，疏散成功;，并作简要讲话。(7)、疏散演练结束后，各班有秩序的回教室，各班对演练情况进行小结。